Taller De Castellano

Importante, apoyarse para el repaso, en el libro “Se habla español 2” y las actividades realizadas en clase en el cuaderno de castellano.

TALLER DE RECUPERACIÓN CASTELLANO III PERIODO GRADO SEGUNDO

Nombre : _______________________________________________________ Fecha: _____________________________________Grado:______________

Toma tu libro “El pueblo de papel” y ubícate en el primer capítulo “Virginia inventa el pueblo de papel” páginas 9 a 19, luego lee cada pregunta y da respuesta a ellas teniendo en cuenta tu libro en su primer capítulo. 1. Escribe cómo elabora Virginia con su papá el pueblo de papel. 2. Describe tu juguete favorito teniendo en cuenta todas las características que este tiene (color, forma tamaño, colores, qué hace, etc.); luego comenta por qué es tu juguete preferido y quién te lo regalo. 3. Busca en el diccionario el significado de cada una de las siguientes palabras: Muecas:____________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ ______________________________________________________ Evento:_____________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ _________________________________________________________ 4. En la siguiente sopa de letras, encierra las palabras: identidad, familia, amigos, juegos.

¡ j n b c x s

d u j i v e a

g e f d w q d

h g y e z b v

j o q n e a b

f s w t r m n

f a m i l i a

g e a d t g o

k o t a y o p

l ñ m d u s i

5. Inventa una frase clara y coherente con cada una de las palabras encontradas en la sopa de letras. Identidad:__________________________________________________ __________________________________________________________ ______________________________________________________ Familia:_____________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ Amigos:_____________________________________________________ __________________________________________________________ ________________________________________________________ Juegos:_____________________________________________________ __________________________________________________________ _____________________________________________________ 6. Practicar manejo de reglas ortográficas, trabajadas en clase, según el texto “Se habla español 2”. 7. Plan lector “Nadie se llama Perucho Corchuelo”. Describe a Perucho Corchuelo. 8. Escribe el aumentativo y diminutivo de las siguientes palabras:

Camila, flor,

puma, tienda, silla, juguete, carro, libro, camiseta, papá, fiesta, regla.