Taklimat Pelaksanaan Saringan Program Linus2.0 Ppd Baling Sik 2017
This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA
Overview
Download & View Taklimat Pelaksanaan Saringan Program Linus2.0 Ppd Baling Sik 2017 as PDF for free.
More details
- Words: 1,358
- Pages: 26
TAKLIMAT PELAKSANAAN SARINGAN PROGRAM LINUS2.0 PPD BALING SIK 2017 TEMPAT : DEWAN SEMINAR, PPD BALING SIK TARIKH : 28 FEBRUARI 2017
FASA PELAKSANAAN SARINGAN TAHUN 2017 SARINGAN 1 TAHUN 1,2 & 3 (LBI) TAHUN 3 (LBM/NUM)
SARINGAN 2 TAHUN 1,2,3 DAN DLP
MEMBACA / LISAN
1 MAC – 7 APR 2017
MENULIS / BERTULIS PENGISIAN DATA
PERKARA
SARINGAN KHAS LBI TAHUN 4 SARINGAN 1
SARINGAN 2
1 OGOS – 8 SEPT 2017
5 – 10 MAC 2017
6 – 11 OGOS 2017
9 – 21 APR 2017
24 SEPT – 6 OKT 2017
16 – 21 APR 2017
24 – 29 SEPT 2017
23 APR – 5 MEI 2017
8 – 20 OKT 2017
23 – 28 APR 2017
8 – 13 OKT 2017
PANDUAN UMUM – PENTADBIRAN SARINGAN LINUS2.0 BIL.
LITERASI BAHASA MELAYU
LITERASI BAHASA INGGERIS
NUMERASI
1.
Saringan BUKAN ujian.
2.
Saringan hendaklah dijalankan dalam tempoh yang ditetapkan.
3.
Pelaksanaan saringan MESTI dijalankan semasa sesi pengajaran dan pembelajaran.
4.
Saringan mesti ditadbir oleh guru Bahasa Melayu / Guru Pemulihan Khas / Guru Pemulihan LINUS dalam waktu pengajaran dan pembelajaran Bahasa Melayu.
Saringan mesti ditadbir oleh guru Bahasa Inggeris dalam waktu pengajaran dan pembelajaran Bahasa Inggeris.
Saringan mesti ditadbir oleh guru Matematik / Guru Pemulihan Khas / Guru Pemulihan LINUS dalam waktu pengajaran dan pembelajaran Matematik menggunakan bahasa pengantar sekolah.
PANDUAN UMUM – PENTADBIRAN SARINGAN LINUS2.0 BIL.
LITERASI BAHASA MELAYU
5.
6.
LITERASI BAHASA INGGERIS
NUMERASI Bagi murid-murid yang terlibat dengan Dual Language Programme (DLP) mesti mengambil Saringan Lisan dan Bertulis dalam bahasa Inggeris sepenuhnya.
Guru Pemulihan Khas dan Guru Pemulihan LINUS MESTI mentadbir saringan murid-murid yang mengikuti kelas pemulihan.
Guru Pemulihan Khas dan Guru Pemulihan LINUS MESTI mentadbir saringan murid-murid yang mengikuti kelas pemulihan.
PANDUAN UMUM – PENTADBIRAN SARINGAN LINUS2.0 BIL.
LITERASI BAHASA MELAYU
LITERASI BAHASA INGGERIS
NUMERASI
7.
Instrumen saringan mengandungi 12 konstruk.
8.
Saringan ditadbir mengikut urutan Konstruk 1 hingga Konstruk 12.
9.
Konstruk 1 hingga Konstruk 12 TIDAK BOLEH disaring sekaligus dalam satu sesi saringan.
10.
Bagi Saringan Membaca / Lisan, jika kesemua konstruk telah disaring, guru boleh menyaring semula mengikut turutan konstruk yang belum dikuasai oleh murid (pengulangan konstruk 2 kali sahaja).
11.
Bagi Saringan Menulis / Bertulis, jika kesemua konstruk telah disaring, guru TIDAK BOLEH menyaring semula mana-mana konstruk yang belum dikuasai oleh murid.
12.
Saringan Membaca / Lisan ditadbir secara individu atau kumpulan kecil tidak melebihi 3 orang.
PANDUAN UMUM – PENTADBIRAN SARINGAN LINUS2.0 BIL.
LITERASI BAHASA MELAYU
LITERASI BAHASA INGGERIS
NUMERASI
13.
Saringan Menulis / Bertulis boleh ditadbir secara: a. Kelas. b. Kumpulan (bilangan murid dalam kumpulan mengikut kesesuaian guru dan kesediaan murid). c. Individu (bagi murid yang sangat lemah dan bilangan murid yang sedikit).
14.
Guru MESTI berada bersama-sama murid ketika saringan dijalankan.
15.
Guru MESTI menanda instrumen menggunakan pen dakwat merah.
16.
Guru MESTI melengkapkan Borang Pelaporan Penguasaan Individu (BPPI) menggunakan pen dakwat biru atau hitam.
17.
Guru MESTI mencatat tarikh penguasaan saringan bagi setiap konstruk/item dalam BPPI.
PANDUAN UMUM – PENTADBIRAN SARINGAN LINUS2.0 BIL.
LITERASI BAHASA MELAYU
LITERASI BAHASA INGGERIS
NUMERASI
18.
Penggunaan mana-mana bahan (correction pen, liquid paper) untuk pembetulan oleh guru tidak dibenarkan.
19.
Saringan dan pengisian data mestilah ditadbir secara telus dan jujur.
CARTA ALIR KAEDAH PELAKSANAAN DAN TINDAKAN HASIL PROSES SARINGAN LBM/ LBI/ NUMERASI/ SARINGAN KHAS LBI TAHUN 4
PANDUAN KESELAMATAN INSTRUMEN PERKARA
MEMBACA / LISAN 1. Instrumen dalam bentuk softcopy akan diedarkan oleh Lembaga Peperiksaan melalui e-mel kepada pegawai meja JPN yang dipertanggungjawabkan.
PENGEDARAN INSTRUMEN
MENULIS / BERTULIS 1.
Instrumen sedia cetak daripada PADU diedarkan oleh PPD / JPN kepada pihak sekolah.
2. Instrumen dalam bentuk softcopy akan diedarkan oleh PPD / JPN kepada pihak sekolah melalui e-mel. 3. Pihak sekolah mesti melengkapkan dan mengesahkan Akuan Penerimaan Instrumen (rujuk lampiran 1).
Pihak sekolah mesti melengkapkan dan mengesahkan Akuan Penerimaan Instrumen (rujuk lampiran 2).
4. Salinan Akuan Penerimaan Instrumen hendaklah dihantar ke PPD / JPN dalam tempoh 7 hari selepas penerimaan instrumen.
Salinan Akuan Penerimaan Instrumen hendaklah dihantar ke PPD / JPN dalam tempoh 7 hari selepas penerimaan instrumen.
PANDUAN KESELAMATAN INSTRUMEN PERKARA
MEMBACA / LISAN
MENULIS / BERTULIS
1. Instrumen dalam bentuk softcopy yang diterima oleh pihak sekolah daripada PPD / JPN adalah diklasifikasikan sebagai TERHAD.
PENERIMAAN INSTRUMEN 2. Penyebaran instrumen dalam bentuk softcopy atau cetakan melalui media elektronik, media cetak dan media sosial adalah DILARANG.
PENYIMPANAN INSTRUMEN
1. Instrumen dalam bentuk softcopy yang telah diterima, hendaklah disimpan oleh Pentadbir atau Penyelaras Program LINUS2.0 di tempat yang selamat.
1. Instrumen sedia cetak daripada PADU yang telah diterima, hendaklah diuruskan oleh Pentadbir atau Penyelaras Program LINUS2.0 dan disimpan di tempat yang selamat.
TINDAKAN SEKOLAH TINDAKAN
SEBELUM
MEMBACA / LISAN
MENULIS / BERTULIS
1. Menerima e-mel daripada PPD / JPN.
1. Menerima dokumen berikut daripada PPD / JPN. i. Instrumen saringan. ii. Panduan Pentadbiran Saringan LINUS2.0 (LBM / LBI / LBI Khas Tahun 4 / NUMERASI).
2. Menyemak dan memastikan dokumen yang diterima lengkap sebelum dicetak.
2. Mengenal pasti kuantiti instrumen saringan yang diterima mencukupi.
3. Menghantar Akuan Penerimaan dalam tempoh 7 hari kepada PPD / JPN.
3. Menghantar Akuan Penerimaan dalam tempoh 7 hari kepada PPD / JPN.
TINDAKAN SEKOLAH TINDAKAN
SEBELUM
MEMBACA / LISAN
MENULIS / BERTULIS
4. Mencetak Instrumen dan Pentadbiran Saringan LINUS2.0. 4. Mengedar dokumen berikut kepada guru- guru yang terlibat: i. Instrumen saringan. ii. Panduan Pentadbiran Saringan LINUS2.0 (LBM / 5. Mencetak Borang Pelaporan LBI / LBI Khas Tahun 4 / Penguasaan Individu (BPPI) NUMERASI). mengikut enrolmen murid. 6. Melaksanakan taklimat pelaksanaan pentadbiran saringan mengikut Panduan Pentadbiran Saringan LINUS2.0.
5. Melaksanakan taklimat pelaksanaan pentadbiran saringan mengikut Panduan Pentadbiran Saringan LINUS2.0.
TINDAKAN SEKOLAH TINDAKAN
MEMBACA / LISAN
MENULIS / BERTULIS
1. Guru hendaklah mentadbir saringan mengikut Panduan Pentadbiran Saringan LINUS2.0. SEBELUM
2. Guru hendaklah mencatat pelaksanaan saringan dalam RPH (rujuk perkara 10 muka surat 8). 3. Merekod penguasaan murid pada Borang Pelaporan Penguasaan Individu (BPPI). 1. Pentadbir hendaklah memantau saringan dengan menggunakan Borang Kawal Mutu (rujuk lampiran 3).
SELEPAS
2. Mengisi data saringan di dalam Portal NKRA. 3. Pentadbir perlu mengesahkan keputusan saringan mengikut kelas yang dicetak daripada Portal NKRA.
PANDUAN PENGURUSAN DOKUMEN SARINGAN • Panduan Penyimpanan Dokumen DOKUMEN
TEMPOH PENYIMPANAN
Instrumen Saringan
1 tahun dari tarikh saringan
Borang Pelaporan Penguasaan Individu (BPPI)
3 tahun dari tarikh saringan
• Bagi murid yang berpindah sekolah perlu membawa bersama-sama dokumen asal: i. Instrumen saringan (tahun semasa) ii. Borang Pelaporan Penguasaan Individu(BPPI) mesti dicap sekolah.
PANDUAN PENULISAN RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN • Catatan pelaksanaan saringan perlu dinyatakan dalam Rancangan Pengajaran Harian (RPH) pada bahagian AKTIVITI seperti berikut: LITERASI BAHASA MELAYU
LITERASI BAHASA INGGERIS
NUMERASI
Saringan Membaca
Reading screening
Saringan lisan
Saringan Menulis
Writing screening
Saringan bertulis
LAMPIRAN-LAMPIRAN BERKENAAN
AKUAN PENERIMAAN INSTRUMEN MEMBACA / LISAN
AKUAN PENERIMAAN INSTRUMEN MENULIS / BERTULIS
BORANG KAWAL MUTU
BPPI – LITERASI BAHASA MELAYU
BPPI – LITERASI BAHASA INGGERIS
BPPI – NUMERASI
DAPATAN BIMBINGAN PROGRAM LINUS2.0 JAN – FEB 2017 ISU Guru subjek tahun semasa belum mengenalpasti status penguasaan murid. Sebahagian besar sekolah belum menjalankan intervensi untuk murid yang belum menguasai.
TINDAKAN SEMASA
Penguasaan konstruk, justifikasi dan intervensi murid Program LINUS2.0 WAJIB ditampal di dalam buku RPH.
Kecairan maklumat Program LINUS2.0 dari penyelaras kepada pentadbir dan sebaliknya tidak disebarluas
Minit Curai WAJIB disediakan selepas setiap taklimat supaya semua pihak berkepentingan mendapat maklumat yang disampaikan.
Fail Program LINUS2.0 masih belum dikemaskini: • JANGAN bawa keluar fail dari kawasan sekolah.
Fail ProgramLINUS perlu dikemaskini . Tarikh akhir untuk mengemaskini fail adalah pada 30 Mac 2017.
DAPATAN BIMBINGAN PROGRAM LINUS2.0 JAN – FEB 2017 ISU
TINDAKAN SEMASA
Data tidak sepadan antara Portal NKRA, BPPI dan Instrumen. • Saringan tidak ditadbir secara telus dan jujur.
Saringan dan pengisian data mestilah ditadbir secara telus dan jujur.
Intervensi PPD masih belum dilaksanakan oleh pihak sekolah walaupun tiada intervensi lain yang disediakan.
• Let’s Sing Phonics (5 minit awal PdPc) • Guru Muda • Permata Kasih Perlu dilaksanakan segera.
Program LINUS2.0 tidak dibincangkan secara professional di dalam Mesyuarat Kurikulum dan Panitia.
Program LINUS2.0 perlu dibincangkan secara professional di dalam mesyuarat tersebut – murid yang belum menguasai, intervensi yang dirancang, pemantauan PdPc program LINUS2.0 dan kewangan.
DAPATAN BIMBINGAN PROGRAM LINUS2.0 JAN – FEB 2017 ISU Guru Program LINUS2.0 tidak ada KPI.
Headcount masih tidak disediakan.
TINDAKAN SEMASA Analisis konstruk WAJIB ditampal di dalam buku RPH.
TERIMA KASIH
FASA PELAKSANAAN SARINGAN TAHUN 2017 SARINGAN 1 TAHUN 1,2 & 3 (LBI) TAHUN 3 (LBM/NUM)
SARINGAN 2 TAHUN 1,2,3 DAN DLP
MEMBACA / LISAN
1 MAC – 7 APR 2017
MENULIS / BERTULIS PENGISIAN DATA
PERKARA
SARINGAN KHAS LBI TAHUN 4 SARINGAN 1
SARINGAN 2
1 OGOS – 8 SEPT 2017
5 – 10 MAC 2017
6 – 11 OGOS 2017
9 – 21 APR 2017
24 SEPT – 6 OKT 2017
16 – 21 APR 2017
24 – 29 SEPT 2017
23 APR – 5 MEI 2017
8 – 20 OKT 2017
23 – 28 APR 2017
8 – 13 OKT 2017
PANDUAN UMUM – PENTADBIRAN SARINGAN LINUS2.0 BIL.
LITERASI BAHASA MELAYU
LITERASI BAHASA INGGERIS
NUMERASI
1.
Saringan BUKAN ujian.
2.
Saringan hendaklah dijalankan dalam tempoh yang ditetapkan.
3.
Pelaksanaan saringan MESTI dijalankan semasa sesi pengajaran dan pembelajaran.
4.
Saringan mesti ditadbir oleh guru Bahasa Melayu / Guru Pemulihan Khas / Guru Pemulihan LINUS dalam waktu pengajaran dan pembelajaran Bahasa Melayu.
Saringan mesti ditadbir oleh guru Bahasa Inggeris dalam waktu pengajaran dan pembelajaran Bahasa Inggeris.
Saringan mesti ditadbir oleh guru Matematik / Guru Pemulihan Khas / Guru Pemulihan LINUS dalam waktu pengajaran dan pembelajaran Matematik menggunakan bahasa pengantar sekolah.
PANDUAN UMUM – PENTADBIRAN SARINGAN LINUS2.0 BIL.
LITERASI BAHASA MELAYU
5.
6.
LITERASI BAHASA INGGERIS
NUMERASI Bagi murid-murid yang terlibat dengan Dual Language Programme (DLP) mesti mengambil Saringan Lisan dan Bertulis dalam bahasa Inggeris sepenuhnya.
Guru Pemulihan Khas dan Guru Pemulihan LINUS MESTI mentadbir saringan murid-murid yang mengikuti kelas pemulihan.
Guru Pemulihan Khas dan Guru Pemulihan LINUS MESTI mentadbir saringan murid-murid yang mengikuti kelas pemulihan.
PANDUAN UMUM – PENTADBIRAN SARINGAN LINUS2.0 BIL.
LITERASI BAHASA MELAYU
LITERASI BAHASA INGGERIS
NUMERASI
7.
Instrumen saringan mengandungi 12 konstruk.
8.
Saringan ditadbir mengikut urutan Konstruk 1 hingga Konstruk 12.
9.
Konstruk 1 hingga Konstruk 12 TIDAK BOLEH disaring sekaligus dalam satu sesi saringan.
10.
Bagi Saringan Membaca / Lisan, jika kesemua konstruk telah disaring, guru boleh menyaring semula mengikut turutan konstruk yang belum dikuasai oleh murid (pengulangan konstruk 2 kali sahaja).
11.
Bagi Saringan Menulis / Bertulis, jika kesemua konstruk telah disaring, guru TIDAK BOLEH menyaring semula mana-mana konstruk yang belum dikuasai oleh murid.
12.
Saringan Membaca / Lisan ditadbir secara individu atau kumpulan kecil tidak melebihi 3 orang.
PANDUAN UMUM – PENTADBIRAN SARINGAN LINUS2.0 BIL.
LITERASI BAHASA MELAYU
LITERASI BAHASA INGGERIS
NUMERASI
13.
Saringan Menulis / Bertulis boleh ditadbir secara: a. Kelas. b. Kumpulan (bilangan murid dalam kumpulan mengikut kesesuaian guru dan kesediaan murid). c. Individu (bagi murid yang sangat lemah dan bilangan murid yang sedikit).
14.
Guru MESTI berada bersama-sama murid ketika saringan dijalankan.
15.
Guru MESTI menanda instrumen menggunakan pen dakwat merah.
16.
Guru MESTI melengkapkan Borang Pelaporan Penguasaan Individu (BPPI) menggunakan pen dakwat biru atau hitam.
17.
Guru MESTI mencatat tarikh penguasaan saringan bagi setiap konstruk/item dalam BPPI.
PANDUAN UMUM – PENTADBIRAN SARINGAN LINUS2.0 BIL.
LITERASI BAHASA MELAYU
LITERASI BAHASA INGGERIS
NUMERASI
18.
Penggunaan mana-mana bahan (correction pen, liquid paper) untuk pembetulan oleh guru tidak dibenarkan.
19.
Saringan dan pengisian data mestilah ditadbir secara telus dan jujur.
CARTA ALIR KAEDAH PELAKSANAAN DAN TINDAKAN HASIL PROSES SARINGAN LBM/ LBI/ NUMERASI/ SARINGAN KHAS LBI TAHUN 4
PANDUAN KESELAMATAN INSTRUMEN PERKARA
MEMBACA / LISAN 1. Instrumen dalam bentuk softcopy akan diedarkan oleh Lembaga Peperiksaan melalui e-mel kepada pegawai meja JPN yang dipertanggungjawabkan.
PENGEDARAN INSTRUMEN
MENULIS / BERTULIS 1.
Instrumen sedia cetak daripada PADU diedarkan oleh PPD / JPN kepada pihak sekolah.
2. Instrumen dalam bentuk softcopy akan diedarkan oleh PPD / JPN kepada pihak sekolah melalui e-mel. 3. Pihak sekolah mesti melengkapkan dan mengesahkan Akuan Penerimaan Instrumen (rujuk lampiran 1).
Pihak sekolah mesti melengkapkan dan mengesahkan Akuan Penerimaan Instrumen (rujuk lampiran 2).
4. Salinan Akuan Penerimaan Instrumen hendaklah dihantar ke PPD / JPN dalam tempoh 7 hari selepas penerimaan instrumen.
Salinan Akuan Penerimaan Instrumen hendaklah dihantar ke PPD / JPN dalam tempoh 7 hari selepas penerimaan instrumen.
PANDUAN KESELAMATAN INSTRUMEN PERKARA
MEMBACA / LISAN
MENULIS / BERTULIS
1. Instrumen dalam bentuk softcopy yang diterima oleh pihak sekolah daripada PPD / JPN adalah diklasifikasikan sebagai TERHAD.
PENERIMAAN INSTRUMEN 2. Penyebaran instrumen dalam bentuk softcopy atau cetakan melalui media elektronik, media cetak dan media sosial adalah DILARANG.
PENYIMPANAN INSTRUMEN
1. Instrumen dalam bentuk softcopy yang telah diterima, hendaklah disimpan oleh Pentadbir atau Penyelaras Program LINUS2.0 di tempat yang selamat.
1. Instrumen sedia cetak daripada PADU yang telah diterima, hendaklah diuruskan oleh Pentadbir atau Penyelaras Program LINUS2.0 dan disimpan di tempat yang selamat.
TINDAKAN SEKOLAH TINDAKAN
SEBELUM
MEMBACA / LISAN
MENULIS / BERTULIS
1. Menerima e-mel daripada PPD / JPN.
1. Menerima dokumen berikut daripada PPD / JPN. i. Instrumen saringan. ii. Panduan Pentadbiran Saringan LINUS2.0 (LBM / LBI / LBI Khas Tahun 4 / NUMERASI).
2. Menyemak dan memastikan dokumen yang diterima lengkap sebelum dicetak.
2. Mengenal pasti kuantiti instrumen saringan yang diterima mencukupi.
3. Menghantar Akuan Penerimaan dalam tempoh 7 hari kepada PPD / JPN.
3. Menghantar Akuan Penerimaan dalam tempoh 7 hari kepada PPD / JPN.
TINDAKAN SEKOLAH TINDAKAN
SEBELUM
MEMBACA / LISAN
MENULIS / BERTULIS
4. Mencetak Instrumen dan Pentadbiran Saringan LINUS2.0. 4. Mengedar dokumen berikut kepada guru- guru yang terlibat: i. Instrumen saringan. ii. Panduan Pentadbiran Saringan LINUS2.0 (LBM / 5. Mencetak Borang Pelaporan LBI / LBI Khas Tahun 4 / Penguasaan Individu (BPPI) NUMERASI). mengikut enrolmen murid. 6. Melaksanakan taklimat pelaksanaan pentadbiran saringan mengikut Panduan Pentadbiran Saringan LINUS2.0.
5. Melaksanakan taklimat pelaksanaan pentadbiran saringan mengikut Panduan Pentadbiran Saringan LINUS2.0.
TINDAKAN SEKOLAH TINDAKAN
MEMBACA / LISAN
MENULIS / BERTULIS
1. Guru hendaklah mentadbir saringan mengikut Panduan Pentadbiran Saringan LINUS2.0. SEBELUM
2. Guru hendaklah mencatat pelaksanaan saringan dalam RPH (rujuk perkara 10 muka surat 8). 3. Merekod penguasaan murid pada Borang Pelaporan Penguasaan Individu (BPPI). 1. Pentadbir hendaklah memantau saringan dengan menggunakan Borang Kawal Mutu (rujuk lampiran 3).
SELEPAS
2. Mengisi data saringan di dalam Portal NKRA. 3. Pentadbir perlu mengesahkan keputusan saringan mengikut kelas yang dicetak daripada Portal NKRA.
PANDUAN PENGURUSAN DOKUMEN SARINGAN • Panduan Penyimpanan Dokumen DOKUMEN
TEMPOH PENYIMPANAN
Instrumen Saringan
1 tahun dari tarikh saringan
Borang Pelaporan Penguasaan Individu (BPPI)
3 tahun dari tarikh saringan
• Bagi murid yang berpindah sekolah perlu membawa bersama-sama dokumen asal: i. Instrumen saringan (tahun semasa) ii. Borang Pelaporan Penguasaan Individu(BPPI) mesti dicap sekolah.
PANDUAN PENULISAN RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN • Catatan pelaksanaan saringan perlu dinyatakan dalam Rancangan Pengajaran Harian (RPH) pada bahagian AKTIVITI seperti berikut: LITERASI BAHASA MELAYU
LITERASI BAHASA INGGERIS
NUMERASI
Saringan Membaca
Reading screening
Saringan lisan
Saringan Menulis
Writing screening
Saringan bertulis
LAMPIRAN-LAMPIRAN BERKENAAN
AKUAN PENERIMAAN INSTRUMEN MEMBACA / LISAN
AKUAN PENERIMAAN INSTRUMEN MENULIS / BERTULIS
BORANG KAWAL MUTU
BPPI – LITERASI BAHASA MELAYU
BPPI – LITERASI BAHASA INGGERIS
BPPI – NUMERASI
DAPATAN BIMBINGAN PROGRAM LINUS2.0 JAN – FEB 2017 ISU Guru subjek tahun semasa belum mengenalpasti status penguasaan murid. Sebahagian besar sekolah belum menjalankan intervensi untuk murid yang belum menguasai.
TINDAKAN SEMASA
Penguasaan konstruk, justifikasi dan intervensi murid Program LINUS2.0 WAJIB ditampal di dalam buku RPH.
Kecairan maklumat Program LINUS2.0 dari penyelaras kepada pentadbir dan sebaliknya tidak disebarluas
Minit Curai WAJIB disediakan selepas setiap taklimat supaya semua pihak berkepentingan mendapat maklumat yang disampaikan.
Fail Program LINUS2.0 masih belum dikemaskini: • JANGAN bawa keluar fail dari kawasan sekolah.
Fail ProgramLINUS perlu dikemaskini . Tarikh akhir untuk mengemaskini fail adalah pada 30 Mac 2017.
DAPATAN BIMBINGAN PROGRAM LINUS2.0 JAN – FEB 2017 ISU
TINDAKAN SEMASA
Data tidak sepadan antara Portal NKRA, BPPI dan Instrumen. • Saringan tidak ditadbir secara telus dan jujur.
Saringan dan pengisian data mestilah ditadbir secara telus dan jujur.
Intervensi PPD masih belum dilaksanakan oleh pihak sekolah walaupun tiada intervensi lain yang disediakan.
• Let’s Sing Phonics (5 minit awal PdPc) • Guru Muda • Permata Kasih Perlu dilaksanakan segera.
Program LINUS2.0 tidak dibincangkan secara professional di dalam Mesyuarat Kurikulum dan Panitia.
Program LINUS2.0 perlu dibincangkan secara professional di dalam mesyuarat tersebut – murid yang belum menguasai, intervensi yang dirancang, pemantauan PdPc program LINUS2.0 dan kewangan.
DAPATAN BIMBINGAN PROGRAM LINUS2.0 JAN – FEB 2017 ISU Guru Program LINUS2.0 tidak ada KPI.
Headcount masih tidak disediakan.
TINDAKAN SEMASA Analisis konstruk WAJIB ditampal di dalam buku RPH.
TERIMA KASIH
Related Documents
Borang M01 Mssd Baling Sik 2018.docx
October 2019 6
Taklimat Program Nilam
May 2020 11
Taklimat
June 2020 30
Ppd
November 2019 27
Program Pelaksanaan Kegiatan Uks.docx
July 2020 17More Documents from "Evelyn Dewa"
Brosur Sukan 2014.docx
April 2020 25
