Study Skill.docx

  • Uploaded by: Ineza Melanie Mohd Tahir
  • 0
  • 0
  • November 2019
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Study Skill.docx as PDF for free.

More details

  • Words: 3,478
  • Pages: 12
ABSTRAK

Penulisan kesusasteraan membantu membangkitkan semangat nasionalisme pada zaman penjajahan. Dalam kajian ini, pengkaji telah memilih untuk mengkaji semangat nasionalisme di negara Filipina yang telah timbul melalui penulisan Jose Rizal. Pengkaji memilih negara Filipina kerana semangat nasionalisme yang ditonjolkan timbul lebih awal dari negara-negara asia tenggara yang lain. Jose Rizal merupakan wira bangsa Filipina yang merupakan seorang doktor, penulis drama dan pengarang novel. Novel-novel yang dihasilkan oleh beliau mengandungi unsur-unsur semangat nasionalisme dan patriotisme. Bukan sahaja novel, tetapi beliau juga menerapkan unsur-unsur tersebut dalam penulisan artikel, esei dan juga sajak malah penulisan beliau dimasukkan dalam akhbar. Jose Rizal menggunakan penulisan sebagai wadah untuk menyemarakkan semangat nasionalisme rakyat Filipina agar tidak terus dijajah Sepanyol. Penulisan ini merupakan perjuangan pasif yang diketuai oleh Jose Rizal sendiri. Beliau percaya kesedaran nasionalisme itu hadir melalui penulisan bukannya melalui kekerasan kerana penulisan akan lebih masuk ke dalam hati masyarakat Filipina dan penjajah Sepanyol itu sendiri. Hampir semua penulisan Jose Rizal mengandungi nilai-nilai patriotisme dan semangat nasionalisme. Antara karya yang dipilih untuk kajian ini ialah esei ‘La Indolencia de Los Filipinos’, artikel ‘Love of country’, ‘The Philippines A Century Hence’,esei ‘La Indolencia de los Filipinos’, sajak ‘A la Juventud Filipino’, novel “Noli Me Tangere” dan “El Filibusterismo” serta buku“Sucesos De Las Islas Filipinas”. Kajian ini dijalankan secara kualitatif, iaitu melibatkan pembacaan teks secara mendalam dan menganalisis bahan-bahan bertulis. Kajian ini menunjukkan bahawa Jose Rizal menerapkan unsur nasionalisme dan dalam beberapa karyanya juga ditulis tentang penderitaan masyarakat Filipina.

1.0 PENGENALAN Kesusasteraan dianggap bidang yang tidak pernah hilang dan pupus setiap kali zaman berganti zaman , malah ia tetap mekar bagi umat-umat yang hidup melata bagi mengisi kekosongan . Dari segi etimologi, dalam Bahasa Sanskrit bermaksud kata-kata dan Bahasa latin iaitu littera (letter) bermaksud kata bertulis atau bercetak. Menurut Haji Muhammad Salleh, karya berupaya cereka dicipta dengan perantaraan Bahasa dan alatan-alatan yang datang bersama dan bukan berbentuk laporan. Dalam Bahasa Sanskrit pula, sastera disebut disebut sebagai castra (Syastra) iaitu kitab suci , karya atau karangan, huruf dan buku. Perkataan ‘su’ pula bermaksud indah, lebih befaedah dan baik manakala sastera ditakrifkan sebagai seni sastera atau seni bahasa . Menurut Hasim Awang, sastera adalah ciptaan atau karya seni yang yang disampaikan melalui bahasa. Hasil seni atau pun disebut sebagai karya tulisan dalam bentuk prosa atau puisi yang mempunyai ciri – ciri keistimewaan yang tertentu berdasarkan pada zaman peradaban dan martabat sesuatu bangsa itu dapat dilihat melalui karya tradisional atau klasik yang dimiliki . Sementara itu, nasionalisme ialah perjuangan untuk memperoleh kebebasan daripada penjajahan atas wujudnya semangat cinta dan taat setia kepada tanah air. Nasionalisme juga ditakrifkan sebagai satu gerakan dan tindak balas rakyat terhadap ketidakadilan pemerintahan dari segi politik ekonomi dan sosial. Menurut Hans Kahn, nasionalisme merupakan gerakan untuk menciptakan masyarakat yang lebih terbuka dan untuk mendapatkan kebahagiaan perseorangan , bagi menjamin kemerdekaan warganegara dan membebaskan akal fikiran . Dengan kata lain, nasionalisme itu adalah satu semangat. Oleh itu, kebudayaan seperti agama, bahasa dan lain-lain boleh menimbulkan semangat nasionalisme dalam diri seseorang. Melalui elemen-elemen tersebut, ia dapat melahirkan satu identiti yang baru bagi negara yang dijajah . Semangat nasionalisme dapat melahirkan perasaan bersatu padu antara pemimpin dengan rakyat yang dijajah. Menurut Hamdan Yahya (2011), nasionalisme ialah keadaan fikiran yang menyerap masuk ke dalam jiwa sebahagian besar rakyat dan menyerap masuk ke kalangan semua anggotanya: dia mengiktiraf negara bangsa sebagai bentuk organisasi politik yang unggul, dan bangsa sebagai punca bagi segala kehidupan budaya yang membina dan punca kesejahteraan ekonomi. Menurut R.S Chavan , nasionalisme juga ditafsirkan “sentiment” , “loyalty of sympathy” . Nasionalisme merupakan pemikiran dan tindakan yang menunjukkan cinta kepada bangsa dan negara. Elemen penting yang terkandung dalam nasionalisme ialah patriotisme iaitu perasaan cinta kepada tanah air. Nasionalisme juga merangkumi gerakan yang dilancarkan bagi menjamin ataupun mengembalikan kebaikan golongan majoriti iaitu

selalunya rakyat bagi meruntuhkan status quo yang sekian lama seperti gerakan revolusi yang telah berlaku dalam Revolusi Perancis. Dalam konteks Asia Tenggara, semangat nasionalisme wujud dengan serius dalam abad ke-20. Dalam bidang penulisan, Jose Rizal memperlihatkan dirinya sebagai penulis novel,artikel dan sebagainya , seorang pengkritik selain daripada seorang doktor. Beliau menggunakan pendekatan penulisan ini sebagai gerakan nasionalisme tidak bersenjata untuk membangkitkan semangat nasionalisme dalam kalangan rakyat Filipina. Novel beliau ada yang ditulis dalam bahasa Sepanyol tetapi tidak difahami oleh golongan berpendidikan rendah di Filipina. Hal ini demikian kerana penulisan novel itu ditujukan khas untuk penjajah Sepanyol yang telah membuat rakyat Filipina menderita. Sesungguhnya, seseorang pengarang cuba memperlihatkan bahawa karya-karya yang ditulis merupakan kesedaran kelompok masyarakat dan juga penulis itu sendiri. Menurut Sahlan (2005), novelis yang memilih untuk mengarang cereka dengan tujuan untuk mendedahkan sesuatu kepada manusia dan dunia . Selain itu, dengan harapan untuk menarik manusia keluar daripada gejala kejahilan dan untuk mendidik manusia supaya mempunyai tanggunggjawab terhadap pelbagai fenomena sosial yang berlaku. Di sini, kita dapat lihat bahawa Jose Rizal menulis untuk menyemarakkan semangat nasionalisme dalam kalangan rakyat Filipina dan memupuk kesedaran serta mengkritik dan mendedahkan kekejaman penjajah Sepanyol kepada dunia. Hasrat dan kesungguhan Jose Rizal dalam menghasilkan pelbagai karya tulisan dapat dibuktikan melalui semangat nasionalisme yang dibawa beliau dalam gerakan nasionalisme tahap pertama iaitu perjuangan pasif. 2.0 METODOLOGI KAJIAN Kajian ini menggunakan kaedah kualitatif sepenuhnya. Menurut Strauss dan Corbin (1998) kaedah kualitatif merupakan suatu penyelidikan yang menghasilkan dapatan bukan menggunakan kemudahan prosedur statistic atau kemudahan kuantitatif yang lain. Menurut Patton (1978) ,penyelidikan kualitatif sebagai ‘verstehen’ atau pemahaman yang simpatetik dan mendalam. Pendekatan ‘verstehen’ adalah berdasarkan aplikasi kecerdasan kritikal kepada fenomena tanpa bergantung sepenuhnya kepada abstraksi representasi numerikal. Penyelidikan kualitatif menghasilkan data deskriptif yang merangkumi tulisan sendiri seseorang atau perkataan yang diucapkannya. Setiap penyelidikan kualitatif bertujuan untuk mengkaji fenomena secara mendalam. Oleh itu, penyelidikan kualitatif ialah suatu kajian interpretif mengenai suatu isu atau masalah yang melibatkan pengkaji menumpukan makna yang dibuat

oleh subjek kajian menurut Banister (1994). Dalam kajian ini, pengkaji akan melakukan secara kualitatif kerana melibatkan fenomena dalam teks. Kajian ini bersifat tekstual yang akan mengupas karya-karya terpilih Jose Rizal. Kajian secara tekstual ini akan melibatkan pembacaan rapi dan kajian kepustakaan. Kajian kepustakaan pula dengan merujuk bahan-bahan bertulis seperti jurnal, artikel dan juga sumbersumber yang berkaitan. 3.0 LATAR BELAKANG JOSE RIZAL Nama sebenar beliau ialah Jose Protasio Rizal Mercado y Alonso Realonda. Beliau dilahirkan pada 19 Jun 1861 di Calamba, Filipina dan meninggal dunia pada 30 Disember 1896 di Manila, Filipina. Jose Rizal merupakan seorang wira kebangsaan Filipina. Beliau ialah seorang yang sangat berintelektual dan berbakat. Selain daripada menjadi seorang doktor, beliau juga merupakan ahli arkitek, penyair, penulis drama dan pengarang novel. Beliau juga menguasai lebih daripada 20 bahasa asing seperti bahasa Arab, Jepun, Itali , Portugis, Latin dan sebagainya. Jose Rizal mula belajar di Laguna. Beliau kemudian pergi ke Manila iaitu Universiti Ateneo de Manila di mana beliau meraih ijazah dalam bidang pengukuran dan pemetaan tanah dan pada masa yang sama, belajar di Universiti Santo Tomas dalam bidang sastera dan falsafah. Apabila beliau menyedari bahawa ibunya akan menjadi buta, beliau telah bercadang untuk mengambil bidang perubatan dalam optamologi. Beliau menamatkan ijazah perubatan dengan jayanya dari Universidad Central de Madrid. Jose Rizal terkenal dengan karya dua novelnya yang popular iaitu “noli me tangere” (1887) dan “El Filibusterismo (1891). Kedua-dua novel ini merupakan kritikan mengenai penjajahan Sepanyol ke atas Filipina. Buku- buku in bertanggungjawab dalam membangkitkan semangat persatuan dan identiti kebangsaan di kalangan rakyat Filipina. 4.0 NASIONALISME DI FILIPINA Semangat nasionalisme di Filipina wujud lebih awal berbanding kebangkitan nasionalis negara-negara asia Tenggara lainnya. Hal ini kerana dilatarbelakangi oleh sistem pemerintahan kolonial yang meletakkan dua model kekuasaan , iaitu pemerintah sivil yang dipimpin oleh Gabenor Jeneral yang bertanggungjawab langsung kepada Paus di Rom. Peranan pemerintahan agama sangat membantu rakyat Filipina dalam melahirkan kesedaran sebagai bangsa kerana sistem pemerintahan itu berfungsi untuk mendidik rakyat sebagai “missionaries” dalam penyebaran agama katolik di Filipina.

Sebab-sebab timbulnya nasionalisme di Filipina ialah imperialisme Sepanyol yang bertindak dengan kejam dan kolot. Malahan, tidak ada kebebasan untuk mengeluarkan pendapat oleh rakyat Filipina . Setiap tuntutan mengenai pembaikan pemerintahan, dianggap sebagai pengkhianatan terhadap Sepanyol dan dihukum secara kejam. Seterusnya, dari sini lahirlah kaum intelektual atau golongan terpelajar. 4.1 Gerakan Pasif Gerakan nasionalisme di Filipina bermula dengan perjuangan secara pasif. Perjuangan secara pasif di Filipina adalah bertujuan untuk menuntut pembaharuan dari segi persamaan hak, kebebasan bersuara , asimilasi penduduk dan menjadikan Filipina sebahagian daripada wilayah Sepanyol. Ini menunjukkan bahawa istilah pasif yang dimaksudkan hanyalah merujuk kepada cara dan matlamat perjuangannya sedangkan dari segi realitinya mereka sudah mula menampakkan kematangan memperjuangkan satu ‘motherland’ yang sama. Di mana pejuangpejuang nasionalisme pada tahap ini melihat negara Sepanyol sebagai motherland dalam perjuangan hak-hak orang Filipina dengan cara asimilasi. Golongan Ilustrado memainkan peranan penting dalam memperjuangkan nasionalisme secara pasif. Golongan Ilustrado ini merupakan golongan bijak pandai yang mendapat pendidikan tinggi. Kempen propaganda ini dipelopori oleh golongan ilustrado kerana mereka yang dapat berfikir dengan tentang kebajikan masyarakat dan perlunya perubahan politik. Di samping itu, kebanyakan golongan propagandis juga adalah mangsa dari zaman Filibusterismo yang tidak sabra untuk menuntut keadilan . Kebanyakan mereka juga berada dalam buangan selepas peristiwa 1872 , terpaksa meneruskan hidup di luar negara khasnya di Eropah . Golongan kaya dan intelektual Filipina pada zaman ini menjadi golongan reformis untuk mendapat satu pembaharuan secara keamanan . Mereka membangkitkan nasionalisme melalui penulisan artikel-artikel dan karya-karya yang bernas . Usaha-usaha yang diambil oleh golongan ilustrado ini telah membawa kepada kelahiran gerakan propaganda. Perjuangan secara pasif telah dipelopori oleh Jose Rizal. Beliau tidak mahu suatu revolusi dan orang Filipina tidak digalakkan melakukan sebarang tindakan agresif . Dengan kata lain, gerakan propaganda lebih dipentingkan dengan harapan Sepanyol akan menerima orang Filipina sebagai rakyat Sepanyol. Dalam konteks ini, Sepanyol dilihat sebagai motherland oleh Rizal dan golongan propagandis. Rizal adalah seorang reformis yang lebih mengutamakan pemikiran liberal , kebebasan, persamaan hak dan sebagainya. Beberapa pengalaman yang dialami oleh beliau telah mendorong beliau menjadi reformis. Rizal pernah

mendapat pendidikan peringkat tinggi di Universiti Santo Tomas . Pada 3 Mei 1882, beliau telah meninggalkan negara untuk meneruskan pelajarannya di Sepanyol dalam bidang perubatan. Kebolehan beliau dalam menguasai 21 bahasa adalah bukti kebijaksanaan beliau . Berdasarkan kebolehan beliau inilah Rizal dapat menyedari bangsanya ditindas oleh penjajah Sepanyol . Kebencian dan ketidakpuasan hati beliau banyak dipengaruhi oleh pengalaman pahit yang dilalui di Filipina. Selain itu, peristiwa penahanan dan pembunuhan paderi Gomez, Burgoz dan Zamora pada tahun 1872 telah meninggalkan kesan mendalam kepada Jose Rizal. Pengalaman yang dialaminya banyak membantu beliau memahami erti kemerdekaan dan kebebasan. Suasana liberal di Sepanyol dan beberapa negara yang dilawatinya sebelum kembali ke Filipina pada tahun 1887 telah membawa perubahan dalam pemikiran Rizal Di samping itu, idea Rizal diibaratkan mirip seperti ideologi Mahatma Gandhi yang memegang prinsip-prinsip anti keganasan. Dalam penulisan Mahatma Gandhi yang bertajuk “Hind Swaraj” (1909) , beliau menekankan bahawa untuk menjadi pejuang pasif negara , seseorang itu harus mengamalkan kesucian, menjalani kehidupan miskin, mengikuti jalan benar dan menyesuaikan rasa tidak takut dalam diri mereka . Semua konsep ini dapat dilihat dalam diri Jose Rizal. Dalam surat-surat Rizal sendiri, banyak ditulis mengenai keperluan diri bagi membaiki kehidupan rakyat jelata. 5.0 DAPATAN KAJIAN Penulisan dijadikan wadah untuk menyebarkan propaganda dan juga memupuk semangat nasionalisme dalam kalangan rakyat Filipina. Jose Rizal telah menyatakan luahan, pendapat serta kritikan tentang apa yang berlaku pada zaman penjajahan. Rizal percaya bahawa senjata yang paling berkesan untuk mengatasi musuh dan menegakkan hak-hak orang Filipina adalah melalui penulisan. Penulisan Rizal digunakan sebagai wacana untuk menuntut keadilan bagi masyarakat Filipina daripada penjajah Sepanyol. Rizal juga menulis dengan tujuan yang jelas iaitu untuk mendedahkan keadaan dan kehidupan orang Filipina kepada dunia luar. Di samping mendedahkan penindasan dan kekejaman Sepanyol dan golongan paderi Sepanyol, Rizal juga menonjolkan kejahilan, sikap buruk dan kepercayaan tahyul masyarakat tempatan. Sebelum menulis untuk gerakan propaganda , Rizal telah pun menghasilkan karya-karya lebih awal yang dapat membangkitkan semangat patriotik dalam kalangan orang Filipina. Semangat nasionalisme ini dapat dibangkitkan melalui penulisan esei, artikel, sajak dan juga novel.

5.1 ARTIKEL 5.1.1 Artikel “Love of Country” Artikel pertama yang diterbitkan dalam akhbar Diariong Tagalog di Manila bertajuk “Love of Country” Artikel ini kemudiannya disiarkan semula dalam akhbar Sepanyol iaitu La Solidaridad keluaran 31 Oktober 1890. Ia adalah permulaan membangkitkan dan menyemarakkan semangat cinta kepada ibu negara. Usaha yang diambil untuk mendidik sentimen nasionalistik ini adalah datang dari manifestasi dalam diri sendiri yang sudah ada dalam dirinya . 5.1.2 Artikel “The Philippines A Century Hence” Selain itu, Rizal juga ada menulis artikel yang bertajuk “The Philippines A Century Hence”. Artikel ini merupakan analisa sejarah sosial Filipina di bawah penjajahan Sepanyol. Rakyat Filipina dipaksa menerima kebudayaan Sepanyol dan melenyapkan tradisi-tradisi lama. Melalui artikel ini, Rizal mengutuk kehidupan mereka yang mengikut ala-ala Barat lalu memandang rendah terhadap bangsanya sendiri . Rizal juga menyentuh mengenai dasar Sepanyol yang memecahbelahkan rakyat dengan menyemaikan sifat regionalistik dalam diri mereka . Beliau berpendapat bahawa negara Filipina sepatutnya dijadikan sebahagian dari Sepanyol supaya orang tempatan dapat menikmati kebebasan dan keadilan melalui perwakilan dalam Cortes dan kebebasan berakhbar. Penulisan Rizal dalam artikel ini juga telah menyedarkan rakyat tempatan mengenai tipu helah yang diamalkan oleh rejim Sepanyol di negara mereka. Di samping itu, mereka turut dimanipulasi oleh golongan paderi. Segala amalan tradisi mereka dipandang hina. Kehadiran penjajah Sepanyol telah terbukti menambahkan kemunduran mereka. Orang-orang Filipina yang membaca penulisan Rizal ini sedar akan nasib malang yang menimpa mereka. Di sini kita boleh mengatakan bahawa artikel-artikel yang ditulis oleh Jose Rizal berjaya menyemaikan kesedaran kebangsaan dan sentimen perpaduan dalam kalangan masyarakat tempatan. Akibatnya, perjalanan gerakan propaganda bertambah aktif dan akhbar La Solidaridad menjadi nadi penggerak kerana segala artikel bernas mengenai reformasi terkandung di dalamnya.

5.2 ESEI 5.2.1 Esei “La Indolencia De Los Filipinos Dalam esei Rizal yang bertajuk “La Indolencia De Los Filipinos yang ditulis pada tahun 1890, Rizal mengeluh tentang ketiadaan kesedaran kebangsaan dalam kalangan penduduk tempatan dan beliau bersedih dengan keadaan masayarakat pada masa itu seperti “a man in the Philippines is only an individual , he is not a member of nation” . Dalam esei ini juga Rizal menyatakan kemalasan rakyat adalah berpunca daripada polisi penjajahan Sepanyol. Buruhburuh paksa , polisi-polisi perdagangan yang menghalang barangan tempatan menyaingi barangan Sepanyol , kekejaman pihak pentadbiran awam dan kongkongan golongan agama adalah antara puncanya. 5.3 SAJAK 5.3.1 Sajak “A La Juventud Filipino” Sajak Rizal yang bertajuk “A La Juventud Filipino’ yang bermaksud “to the youth” pula ditujukan kepada golongan belia. Golongan belia dilihat sebagai harapan negara Filipina dan mereka perlu bertindak untuk membangunkan bangsa Filipina. Sajak ini memberikan impak yang besar ke atas belia Filipina. Kesan daripada sajak ini, ramai pelajar Universiti Santo Tomas telah melibatkan diri dalam propaganda. Inspirasi dari sajak ini telah melahirkan tokohtokoh seperti Andres Bonifacio, Emilio Jacinto yang lebih radikal dalam hal menyuarakan ketidakpuasan mereka terhadap rejim Sepanyol. 5.4 NOVEL 5.4.1 Novel “Noli Me Tangere” Novel “Noli Me Tangere” yang bermaksud jangan sentuh aku merupakan sumbangan Jose Rizal yang paling agung. Novel ini ditulis pada tahun 1887 di Jerman dan digelar sebagai novel pembaharuan. Rizal menyatakan bahawa novel “Noli Me Tangere” menggambarkan keadaan sebenar negara Filipina yang ditonjolkan agar kebenaran diketahui umum. Dalam novel ini , Rizal berjaya mengutarakan keadaan-keadaan yang menyebabkan kepincangan dalam masyarakat Filipina yang benar-benar berlaku. Pemilihan watak dilakukan dengan begitu teliti untuk menggambarkan keadaan sebenar. Umpamanya, melalui watak Crisastamo Ibarra, Rizal menekankan kepentingan pendidikan kepada orang Filipina. Masyarakat Filipina yang membaca novel ini sedar bahawa hanya melalui pendidikan, mereka dapat memahami

mengenai penindasan, penipuan, kekejaman dan eksploitasi penjajah Sepanyol di Filipina . Jika masyarakat memahami bahasa Sepanyol, pasti mereka tidak akan diperbodohkan dan dipermainkan oleh penjajah Sepanyol. Ketidakadilan dan salah guna kuasa oleh golongan paderi sememangnya mendapat perhatian dalam novel Jose Rizal . Masyarakat mula sedar bahawa golongan paderi yang dianggap mulia selama ini adalah penipu belaka. Orang Filipina dipaksa mematuhi segala arahan paderi. Jika tidak, mereka akan dibuang daerah atas alasan menuntut hak asasi. Kekejaman sebenar seperti ini dipaparkan melalui watak paderi Damso dan paderi Salvi. Memandangkan orang Filipina yang menjadi mangsa penindasan dan ketidakadilan , apabila membaca bahagian ini , membibitkan lagi benih kebencian terhadap penjajah. Melalui satu watak lagi, iaitu watak Elias yang digambarkan sebagai orang yang berpendidikan rendah iaitu rakyat bawahan. Dalam novel ini, ibu Elias dipukul dan diseksa oleh penjajah Sepanyol sehingga membawa kepada kematian. Akibat pengalaman hidupnya, beliau mula membenci kehidupan sosial tempat tinggalnya. Keadaan Elias ini mencerminkan nasib malang yang menimpa rakyat Filipina. Kisah nasib malang ibu Elias dalam novel ini sebenarnya adalah penyeksaan sebenar yang dilakukan kepada ibu Rizal yang difitnah dan dipenjarakan oleh pentadbir Sepanyol. Pendedahan kisah sebenar seperti ini menyentuh hati dan sanubari serta menaikkan lagi perasaan anti penjajahan orang Filipina khususnya dalam kalangan golongan ilustrado. 5.4.2 Novel El Filibusterismo Novel ini membincangkan tentang nasionalisme radikal. Melalui El Filibusterismo , kita dapat lihat bahawa Rizal sudah mula meramalkan kedatangan revolusi ke negara Filipina jika penjajah Sepanyol tidak ingin merombak cara pentadbiran mereka yang rigid . Novel ini melahirkan idea revolusi di kalangan muda Filipina. Rizal tidak menafikan percetusan sebuah revolusi , namun beliau sedar bahawa orang Filipina belum bersedia untuk melancarkan sebuah revolusi dari segi mental dan fizikal. 5.5 BUKU 5.5.1 Buku “Sucesos De Las Islas Filipinas” Buku ini juga telah membangkitkan semangat nasionalisme . Buku ini adalah satu kajian semula terhadap penulis Antonio de Morga kerana penulisan beliau hanya fokus kepada unsur-unsur tempatan atau orang Filipina. Dengan sebab itu, Rizal menulis kembali sejarah

orang Filipina. Salah satu sebab utama Rizal melakukan kajian ini adalah untuk membangkitkan kesedaran penduduk tempatan tentang sejarah mereka yang lampau. Bagi Rizal, kajian sejarah silam perlu untuk memberikan keyakinan dan kebanggaan kepada mereka. Jadi, Rizal telah cuba menggunakan sejarah untuk mewujudkan kesedaran nasionalisme dalam kalangan orang Filipina. Keberanian beliau mengetengahkan bangsa Filipina sebagai suatu bangsa yang mempunyai sejarah yang gemilang dan bukan seperti apa yang digambarkan oleh Antonio de Morga, membolehkan rakyat meninjau kembali masa silam nenek moyang mereka dengan penuh kebanggaan. Sebelum kedatangan Sepanyol, orang Filipina mempunyai kebudayaan yang tinggi dan memiliki sistem ekonomi dan organisasi sosial yang tersendiri. Timbul kesedaran untuk meneruskan dan memperjuangkan apa yang sepatutnya menjadi milik mereka dan menghalang sebarang usaha untuk mengubah tradisi kegemilangan mereka. Selain itu, Jose Rizal menulis buku ini untuk semua rakyat Filipina. Kumpulan sasaran Rizal bukanlah golongan lelaki sahaja, malah kaum wanita juga dilibatkan sama. Wanita juga perlu memiliki sifat patriotisme dan sentimen kenegaraan. Beliau mendesak kaum ibu agar mendidik dan membentuk anak-anak yang berguna kepada negara. Dengan menonjolkan wanita sebagai satu kumpulan yang penting, Rizal telah menaikkan semangat serta memberikan kesedaran serta dorongan kepada kaum wanita Filipina untuk bersama-sama bangkit dan melibatkan diri secara aktif dalam menentukan hala tuju negara mereka . Pengiktirafan sebegini sememangnya amat dihargai oleh golongan wanita. Ia adalah lambing wanita yang cuba dibentuk oleh Rizal untuk menentang kekejaman. Maka dapat dilihat bahawa wawasan Rizal begitu berpandangan jauh dengan melibatkan kaum wanita dalam aspek politik. Pada masa itu secara umum penglibatan wanita Asia adalah amat terhad dalam bidang politik Tidak kira lelaki atau perempuan, mereka adalah warganegara Filipina dan sama- sama bertanggungjawab terhadap nasib bangsa.

6.0 KESIMPULAN Kesimpulannya, penulisan kesusasteraan ini dapat membangkitkan semangat nasionalisme di Filipina. Memang kita dapat lihat bahawa sumbangan Jose Rizal

melalui penulisan

sememangnya banyak. Perkara-perkara yang disentuh oleh beliau banyak berkisarkan ketidaksedaran penduduk tempatan dan penindasan pihak penjajah. Namun, tidak semua rakyat Filipina yang mendapat semangat nasionalisme ini lebih lebih lagi golongan yang tidak berpendidikan. Kita dapat lihat novel yang ditulis dalam bahasa Sepanyol itu tidak dapat difahami oleh rakyat Filipina iaitu golongan yang berpendidikan rendah. Dapat dilihat bahawa Jose Rizal menulis novel-novel tersebut yang ditulis dalam bahasa Sepanyol untuk menyedarkan golongan terpelajar. Dengan ini, beliau berharap dapat mengumpulkan golongan ini untuk membantu beliau membela nasib bangsa. Tetapi kita dapat merumuskan di sini bahawa Jose Rizal menggunakan pena sebagai senjata utama beliau dalam mencetuskan kesedaran di kalangan rakyat. Penulisan beliau tidak tertumpu kepada satu bidang sahaja. Tidak salah jika beliau menggunakan segala akhbar, artikel , surat khabar, novel yang ditulisnya sebagai medan untuk mengelakkan penjajah. Bagi beliau, segala asas harus dipenuhi sebelum satu semangat nasionalisme yang jitu dapat diwujudkan. Kesedaran tentang penindasan, kemajuan dalam pendidikan, emansipasi wanita adalah perkara-perkara yang membangkitkan semangat nasionalisme. Namun, gerakan pasif yang dipelopori oleh Jose Rizal ini banyak kelemahannya. Tulisan-tulisan Jose Rizal hanya menyedarkan satu golongan sahaja iaitu golongan ilustrado yang merupakan golongan bijak pandai atau golongan terpelajar. Tulisan-tulisan beliau gagal mempengaruhi semua lapisan masyarakat. Sekiranya tulisan-tulisan beliau ditulis dalam bahasa Tagalog, sudah tentu ideanya dapat mempengaruhi semua lapisan masyarakat. Sungguhpun Rizal memperjuangkan nasib semua lapisan masyarakat tetapi hasratnya tidak kesampaian. Meskipun tidak semua lapisan masyarakat dapat memahaminya, namun Jose Rizal berjaya mengadakan revolusi mental dalam diri orang Filipina. Beliau tetap membawa satu perasaan kesedaran dalam kalangan orang Filipina. Dengan penulisan Rizal itulah ,ramai orang Filipina telah sedar akan penindasan pihak Sepanyol. Jose Rizal juga sedar bahawa melalui penulisan sahaja tidak memadai untuk mengubah pemikiran masyarakat. Ini kerana masyarakat tidak boleh diharap untuk mengubah sikap dan bertindak mengikut apa yang dihasilkan oleh Jose Rizal melalui penulisannya. Cara terbaik untuk menyatukan rakyat dan seterusnya menyuarakan kepentingan mereka adalah dengan

menubuhkan persatuan dan pertubuhan lain untuk menuntut pembaharuan dari Sepanyol. Dengan kata lain, pertubuhan-pertubuhan ini akan menjadi satu saluran penyatu yang seterusnya dapat menyatakan hasrat penduduk secara kolektif dan nyata. Atas kesedaran inilah Jose Rizal menghadkan usaha reformasinya melalui penulisan sahaja.

Related Documents

Study
November 2019 41
Study
December 2019 34
Study
October 2019 42
Study Design
June 2020 3
Study Commens
October 2019 24

More Documents from "JT Baugh"

Study Skill.docx
November 2019 15
Lsp 401.docx
November 2019 15
Songbook Revision 1 26
April 2020 10
Pensamien[1]..
June 2020 8
Written Report.docx
November 2019 16
Edafologia.docx
October 2019 24