papercollection
455ur
ST]LIT Biologi Kertas I September 2009 | '/o jam
Nama Pela.lar Tingkatan
JABATAN PELAJ ARAN KELANTAN DENGAN KERJASAMA PERSIDANGANKE BANGSAANPENGETUA-PENGETUA SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA CAWANGAN KELANTAN
PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2OO9 BIOLOGY KERTASI Masa: SatuJamLima BelasMinit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU Arahan: l.
Keftassoalanini adalahdalamdwibahasa.
2.
membaca makluntatclihalaman2. Calondikchendaki
halamanbercetair. Kerlassoalanini mengandungi34 I-ihat Sebelah
suur
" cor'"r hllf : lf sci-T tlc;1sp.>f
papercollection
4ss7tr
(2)
su rr
INFORMATION FOR CANDIDATES 1 . T h i sq u e sti o np a p e rco n sistsof 50 questions 2. Answerall the questions 3. Answereach questionsby blackeningthe correctspeceon the answer sheet. Blackenonly one spacefor each question' you 4. lf you wish to changeyour answer,erasethe blackenedmarkthat have made. Then blackenthe spacefor the new answer. 5. The diagramsin the questionsprovidedare not drawnto scale' scientificcalculator. 6. You may use a non-programmable
MAKLUMATUNTUK CALON 1.
50 soalan' K e rta sso a l a ni n i me ngandungi
2.
Ja w a bse mu a so a l a n.
3.
ruanganyang betulpada kertas Jawabdenganmenghitamkan jawapan.Hltamkansatu ruangansahajabagi setiapsoalan.
4.
S e ki ra n yaa n d ah e n dakmenukarjawapan,padamtandayangtelah jawapanbar u' d i b u a t. K e mu d i a nh i tam kan
5.
mengikutskalakecual i soalantidakdilukiskan R a j a hya n g me n g i ri ngi d i n ya ta ka n .
6.
saintifikyangtidakboleh kalkulator me nggunakan A n d ad i b e n a rka n d i p ro g ra m.
I Lihat Sebelah SUL
'
- Btolo-^'-^ pERcuBAAN spM(200s) i
|
|
/l
' -rl tl s c i - 1 hlf p I
L
b l c q s p| c f " c o r " l )
IT
papercollection
(3 )
SULIT
4551/l
For Question 1 to 50, each question is followedby fouralternative ansu/ers,A, B, C or D. Choose one correct answer for each questionand blackenthe correspondingspacein your objectiveanswer sheef. Diagram1 showsa plantcell. Rajah 1 menunjukkan satu seltumbuhan.
A
D
DIAGRAM1/RAJAH1 Whichstructureis the cell membrane? Strukturyang manakah membran sel?
a
z.
Diagram2 showsone specialised cell. Rajah 2 menunjukkansatu se/ khusus.
DIAGRAM2/RAJAH What is the functionof the cell in Diagram2? Apakah fungsi sel dalam Rajah 2? A,
Produceenergyduringcellularrespiration. Menghasilkantenaga semasa pernafasan sel.
B.
Bringimpulsefrom spinalcord to the muscles. Membawa impuls dari saraf tunjang ke otot Produceelectricalsignalwhen stimulidetected. Menghasilkanisyarat elektrikapabila stimulusdikesan.
D.
Changethe electricalsignalto the chemicalsignal. Menukarkanisyaratelektrikkepadaisyaratkimia.
(2009) BtoLoGtKERTAg PERCUBAAN SPI\,4 1
hf f p : ff sci-1 tlclsgct' corv"\
Lihat Sebelah SULIT
papercollection
1 5 51 / l
(4)
SULTT ?
Diagram3 showsthe modelof plasmamembrane. Rajah3 menuniukkanmodel membran plasma.
l'51
iii-i -a:
{i
DIAGRAM3/RAJAH3 What is the part labelledS? Apakah bahagianyang berlabelS? Carrierprotein Protein pembawa
A
Hydrophilic Hidrofilik Pore protein Protein liang Phospholipid Fosfolipid
Whichof the followingis not a polysaccharide? Manakahantarayang berikutbukan polisakarida? Glycogen Glikogen
B
Cellulose Se/uiosa
U
Maltose Maltosa
D
Starch Kanji
Lihnt Sebelalt SULIT
P E R c U B M NS P M( 2 0 0 9-) B l O L o a v m r
; tllt sci -.1 blo<1sp.>f " ccrn hI f p I | ,
)
papercollection
4 5 5I / l
(5)
SULIT
The followingstatementsare aboutthe functionsof enzymeR' Pernyataanberikut adalah mengenaifungsi enzim R' o .
Removeskin from wheat Menanggalkankulit biii gandum. Separateagarfrom seaweed Mengasingkanagar daripada rumpai laut
What is enzymeR? Apakah enzim R?
A.
Zymase Zimase
B.
Amylase Amilase
/-
Protease Protease
D.
Cellulase Se/u/ase
Diagram4 representsa model of enzymeaction' Raiah4 mewakiti satumodeltindakan enzim'
E#*W-84 \/
L--J I
Y
P
n
I
R
DIAGRAM4/RAJAH4 Which terms are correctlyidentifiedP' Q and R? B Manakah yang menuniukkanP, Q dan R?
Lihat Sebelah SULIT
PERCUBMNSPM(2009)- BIOLOGIKERTAS1
hIfp:lfsc)-1'
tlo<1sf .>t" corvl
papercollection
o
P
R
enzyme-substrate complex Enzim-subsfraf kompleks
A
Enzyme Enzim
Product Produk
B
Enzyme Enzim
enzyme-substrate Product complex Produk Enzim-substraf kompleks
Substrate Subsfraf
Enzyme Enzim
Substrate Substrat
enzyme-substrate Enzyme comprex Enzim Enzim-subsfral kompleks
D
7.
455rtr
(6)
SULIT
Product Produk
The followingstatementsare aboutthe eventsoccur in mitosis. Pernyataanberikut adatah mengenai kejadianyang berlaku dalam mifosls . .
New nuclearmembraneare formed Membran nukleus yang baharu terbentuk Spindlefibresdisappear Gentiangelendungmenghilang
Duringwhich phase in mitosisdo the above eventstake place? Semasa fasa manakah dalam mifosis keiadian di atas berlaku?
A
Prophase Profasa
B
Metaphase Metafasa
C
Anaphase Anafasa
D
Telophase Telofasa
I Lihat Sebelah SULIT
PERCUBAAN SPM(2009}.BIOLOGIKERTAS1
hlf
I
"
; tltl s c i - ' 1 b l c q s P .'i " corv\ I v
.J
papercollection
(1)
SIII,IT R
455Ur
Diagram 5 showsan eventduringmeiosis. suatukejadiansemasameiosis Rajah5 menuniukkan
s/RAJAH5 DIAGRAM the event? doesnotdescribe Whichof thesestatements tentangkejadiantersebut? Manakahpernyataandi bawahtidakmenerangkan A
occurs Crossover Pindahsilangberlaku It happensin prophaseI Terjadi semasa profasa 1
c
takes place Chromosomereplication Replikasikromosom berlaku
D
Changeof geneticmaterialoccurs Perlukaran bahan genetik teriadi
Diagram6 showsa cell duringcell divisionprocess. Rajah6 menuniukkan satu se/ semasa proses pembahagian sel'
DIAGRAM6/RAJAH6 What is the chromosomalnumberin the parentcell beforecell divisionand in daughtercell aftercell divisionis completed? Berapakan bilangan kromosom dalam selinduk sebelum proses pembahagian sel dan dalam sel anak se/epasproses pembahagian sel ?
PERCUBAAN SPM (2009)- BIOLOGIKERTAS1
hf f p : lf sci-1- tlolspct' corl
I Lihat Sebelah SULIT
papercollection
A
in the Numberof chromosomes in the Numberof chromosomes cell daughter parentcell Bilanoankromosomdalamselinduk Bilanqankromosomdalamselanak 4 2 .+
B D '10.
4 5 5l / l
(8)
SULTT
L+
L
2
A
a L
LandM. betweentwoorganisms, Diagram7 showsan interaction interaksiantaraorganismaL dan M. Rajah7 menuniukkan
DIAGRAM7/RAJAH7 What type of interactionshown in the diagram? Apakahjenis interaksitersebut? A
Parasitism Parasitisme
B
Mutualism Mutualisme
C
Saprophytism Saprofitisme
D
Commensalism Komensalisme
1 PERCUBMNSPM(2009)-BIOLOGIKERTAS
hIf p : lf sci-l tlo<1sf.:i " corv"\
Lihat Sebclah SUI,IT
papercollection
44 ! t.
4ssrtr
( 9)
SUI,IT
The followingstatementsare aboutthe effectof a poor diet. Pernyataanberikut adalah mengenai kesanpengambilangizi yang tidak seimbang. dentaldecayand obesitycan be causedby poordiet. Constipation, Sembetit,karies gigi dan kegendutanboleh disebabkanoleh pengambilangizi yang tidak seimbang. Whichdietsare linkedwith the abovestatements? Amalan gizi yang manakah berkaitandengan pernyataan di atas? Constipation Sembelit
Dentaldecay Kariesgigi
Obesity Kegendutan
A
High energydiet Pengambilangizi berlenaga tinggi
Low fibrediet Pengambilangizi serabutrendah
H i g hs u g a rd i e t Pengambilangizi gula tinggi
B
Highfibrediet Pengambilangizi serabut rendah
Low energydiet Pengambilangizi rendah tenaga
Low sugardiet Pengambilan gizi gula rendah
f
Low fibrediet Pengambilangizi serabut rendalt
Highsugardiet Pengambilangizi gula tinggi
Highenergydiet Pengambilangizi bertenaga tinggi
D
L o ws r r g ad r tet gizt ."'r,,rryambilan gula rendah
Highenergydiet Pengambilangizi bertenaga tinggi
Highfibrediet Pengambilangizi serabut tinggi
1 ; t . Diagram 8 showsthe humanalimentarycanal. Rajah 8 menunjukkansalur alimentarYmanusia.
DIAGRAMB/RAJAH8 WhichpartslabelledA, B, C or D storesaltto emuisil' BahagianberlabelA, B, C dan D yang mattakai"':.: mengemulsikanlemak? Lihat Sebelah ST]I-TT
(2009)- BIOLOGIKERTAS] PERCUBAAN SPIVI
hlfpI ; tlll sci=l
L
blcqspof " cor',"\ I J
papercollection
1?
455111
(10)
SULIT
Diagram9 showshow glucosechangesto glycogenin the humanbody' Rajah9 menunjukkanbagaimanaglukosa bertukarkepada glikogen di dalam badan manusia. H o r m o n eR Hormone R
lncreases Meningkal
Normalglucoselevel Aras aula normal
Normalglucoselevel Aras qula normal Low glucoselevel Aras gula rendah DIAGRAMg/RAJAH9
Whichof the followingrepresenthormonesR and S? Manakah antara yang berikut mewakilihormon R dan S?
A B
D
R Hormone HormoneR lnsulin lnsulin
S Hormone HormonS Glucagon Glukagon
Glucagon Glucagon
lnsulin Insulin
Adrenaline Adrenalina
lnsulin Insulin
Thyroxine Tiroksin
Adrenaline Adrenalina
to form areneededin largequantities elements 14. Whichof thefollowing chlorophyll? Manakahantaraunsurberikutdiperlukandalamkuantitiyang banyakuntuk mengha silkan klorofil? A
Calciumandferum Kalsiumdan ferum
B
Ferumandnitrogen Ferum dan nitrogen
C
Calciumandmagnesium Kalsiumdan magnesium
D
andmagnesium Nitrogen Nitrogendan magnesium I Lihat Sebelah SLLIT
(2009).BIOLOGIKERTAS1 PERCUBMNSPN,4
h l l pI ; tltl s c i - . 1 b l c q s pI . > t "c o r ' ' l v
J
papercollection
4tr tJ.
455Ltr
( lt )
STJLTT
Whichof the followingis producedduringthe dark reactionof photosynthesis? Antara berikut yang manakah dihasilkansemasa tindakbalasgelap dalam fofosinfesls?.
ATP l/-
to.
D
Oxygen Oksigen
Energy Tenaga Glucose Glukosa
Diagram10 shows the effectof light intensityon the rate of photosynthesisat differentlevelsof carbondioxide. pada Rajah10 menunjukkankesankeamatancahayake atas kadarfotosintesis aras karbon dioksidayang berbeza. R a t eo f plrotosynthesis 0 . 0 8 %C a r b o nD i o x i d e 0 . 0 4 %C a r b o nD i o x i t l e 0 . 0 2 %C a r b o nD i o x i d e
Light intensity
1O DIAGRAM1O/RAJAH Basedon diagram10,whichof the followingstatementsis true? Berdasarkanrajah 10, pernyataanyang manakah benar?
A.
Lightintensityis the limitingfactor Keamatan cahaya adalah faktor pertghad
B.
Carbondioxideis the limitingfactor Karbon dioksida adalah faktor penghad are constant The temperatureand rate of photosynthesis Suhu dan kadar fofosrnfeslsadalah malar
D
can be increasedby increasingthe The rateof photosynthesis temDerature Kadar fofoslnfesisdapat ditingkatkandengan meningkatkansuhu
Lihat Sebelah SULIT
PERCUBAAN SPM(2009).BIOLOGIKERTAS1
; tltl s c i - 1 hlf p I
L
b l c q s p| o i " c o r , , " \ )
papercollection
II
4 5 5I / l
( l2 )
SUI,IT
Diagram11 showsthe productsof a methodof food processing. Rajah11 menunjukkanproduk satudaripadakaedah pe/rprosesan makanan
ARDTNE
11 D I A G R A M1 1 / R A J A H Whichof the followingare true aboutthe method? Manakah antara yang berikut adatahbenar tentangkaedah tersebut? Discoveredby LouisPasteur Ditemuioleh Louis Pasteur of fishand vegetables Used onlyfor preservation Digunakanuntuk mengawetikan dan sayuran sahala
18
c
Foodscan be preservedfor a shortperiodof time Makanandapat diawetuntukiangka masa yang singkat
n
Can destroysporesand ktllmicroorganisms Dapat memusnahkanspora rlan membunuh mikroorgartisma
system. Diagram12 showsan organismwhichhavecertainrespiratory Ralah12 menunjukkansatu organismayang rnempunyaisuatu sistem resptrast
, 1 2 / R A J A1H2 DIAGRAM Whichof the followingpathsdoesthe air enterthe body of an organismabove? Manakahyang berikutmerupakanlaluanudara memasukibadan organtsm tersel:ut?
Lihat Scbclalt
SULTT
SPt!4(2009)- BIOIOGLK!:RT&9l PERCUBAAN
h f l pI ; rlll s c i - ' 1 b l o q s p| . > t "c o r " ' t l.
)
papercollection
bronchiole ---+Alveolus alveotus bronkiol
A
Bronchus -+ trachea-> trakea Bronkus
B
--+ Soiracle ---->trachea ---+ tracheole trakeol trakea Soirakel
tissues tisu
Trachea -+ bronchus ---) bronchiole-+ bronkiol bronkus Trakea
alveolus bronkiol
F\ U
19.
4ssl/l
( 1 3)
SITLIT
Trachea _+ Spiracle -+ spirakel Trakea
alveolus---> tissues tisu alveolus
The followinginformationshows the resultsof an experimentto determinethe oxygencontentin exhaledair usingJ-tube. Maktumat berikut menuniukkan keputusan eksperimen untuk mettentukan kandungan oksigen dalam udara sedtttmenggunakantrub -J.
Lengthof exhaledair column Pa njang kolum/turus udara hembusan Lengthof exhaledair columnafter treatmentwith potassiumhydroxide Panjang kolum/turus udara hembusan se/epas diserap oleh kalium hidroksida
Lengthof exhaledair columnafter treatmentwith potassiumpyrogallate Panjang kolum/turus udara hembusan se/epas diserap oleh kalium pirogalat
= 1 0 , 0c m
= 9.6cm
= 8 . 5c m
What is the percentageof oxygencontentin the exhaledair?
A
4.2%
B
8.5% 11.0%
D 20
21.0%
in plant? fortherespiration is thecorrectequatron Whichof thefollowing yang bagi respirasi betul persamaan yang menunjukkan berikut Manakahantara ? seltumbuhan di dalam I t,ihat Sebclah STiLIT
(2009),BIOLOGIKERTAS.l SPN'I PERCUBAAN
h l f pI : rl tl s c i - ' 1 [ l c q s pI . ' f " c o r " " \ v
J
papercollection
455tlr
(14)
SULIT
A Glucose) lacticacid + energy Glucosa ) asid laktik + tenaga B Glucose) carbondioxide+ ethanol+ energY Glucosa ) carbon dioksida + etanol + tenaga C Glucose+ oxygen) carbondioxide+ ethanol+ energy Glucosa+ oksigen ) carbon dioksida + etanol + tenaga D Glucose+ oxygen) carbondioxide+ water+ ethanol+ energY Glucosa + oksigen ) carbon dioksida + air + etanol + tenaga
21.
of Whichof the followingare the abioticfactorsthat influencethe distribution organisms? Manakah antara yang berikut adalah faktor abiosisyang mempengaruhitaburan organisma?
22
l.
pH value N i l a ip H
ll.
Nutrients Zat makanan
lll.
Topography Topografi
lV.
LightIntensity Keamatan cahaya
A.
l , l la n d l l l
B.
l , l l la n d l V
C.
l l , l l la n d l V
D.
l , l l , l lal n d l V
Diagram13 showsthe numberof frogscaughtby capture-mark-releaserecapturemethod. Rajah 13 menunjukkanbitangantangkapankatak melalui kaedah tangkap-tandalepas-tangkapsemula
"tr9 Bggw-.H', "sL\
1't capture Tangkapan1
J.iA
2ndcapture Tangkapan2
"€:t tF
10frogs Represent10 marked Represent {fut -F' Mewakili 10 katak berlanda Mewakilil0katak 12 13/RAJAH DIAGRAM
frogs
I Lihat Sebelah SULIT
PERCUBAAN SPM(2009}.BIOLOGIKEPUSI
b l c q s Ip . : t "c o r " " \ h l l pI ; rtl l s c i - ' 1 l, .J
papercollection
( ls )
SULIT
455l/1
Estimatethe frog populationsize. Anggarkan saiz populasi katak. A.
12
860
cB0 D 23
240
Diagram14 showsan organism. Rajah 14 menunjukkan satu organism
ffi# DIAGRAM14|RAJAH14 Whichkingdomdoes organismabovebelongsto? Organism di atas tergotong dalam kingdom yang mana?
24.
A
Monera Monera
B
Protista Protista
C
Fungi Fungi
D
Plantae Plantae
Which of the followingdiseasescan be transmittedthroughcontaminatedfood or water? Manakah antara penyakit berikut dapat disebarkanmelalui air atau makanan tercemar? A.
Malaria Malaria
C.
Dengue Denggi
B.
Cholera Kolera
D.
AIDS
pERCUBAAN (2009)-BIOLOGIK€BTASI SPI\,'l i
r | ll . : f" c o r " " \ h l l pI " t.ltl s c i - 1 b l c q s P I L
J
papercollection
( 16)
sul,rT 25.
4551/l
Diagram15showsthe impacts P. of phenomenon Rajah15 menunjukkan kesandaripadafenomenaP. Increasein the earth'stemperature
Declinein the yieldof crops
Meningkatkansuhu bumi
Penurunanpengeluaran hasiltanaman
Changein climate zone Perubahandalam zon-zon iklim
db D I A G R A M1 5 RAJAH 15
Meltingof polarice and glacierscausinga rise in sea level Pencairan glasier di kutub dan menyebabkan peningkatan a ras Iautan
P? Whatis phenomenon ApakahfenomenaP ?
A
effect Greenhouse Kesanrumahhijau
B
Ozonedepletion lapisanozon Penipisan
C
Thermalpollution Pencemaranterma
D
Globalwarming Pemanasanglobal
Lihat Sebelah SUI,IT
PERCUBAANSPM (2009). BIOLOGIKreTASA
oi" cor''l h l l pI ; rltl s c i - ' 1 b l o q s p I l.
J
papercollection
26.
4 5 5I / 1
( 1 7)
SULIT
'16 phenomenon Diagram showsan environmental sejenisfenomena. Rajah16 menuniukkan
DIAGRAM16/RAJAH16 What is the phenomenon? Apakah fenomena tersebut?
27
A
Acid rain Huian asid
B
Air pollution Pencemaran udara
C
Ozonedepletion PenipisanlaPisanozon
D
Pemanasanglobal Globalwarming
Whichof the followingproblemsare causedby increasingworld population? Manakah antara masalahberikut berikut disebabkanoleh pertambahan penduduk dunia? I
Shortageof food Kekuranganmakanan
ll
Environment Pollution Pencemaran alam sekitar
lll
Road are congestedwith traffic KesesakanialanraYa
lV
Extinctionof flora and fauna Kepupusan flora dan fauna
Lihat Sebelah SULIT
pERCUBAAN SPM(200s)- BloLoG! KERTAq1
hlfpI ; tllt sci=l
L
blcqspof " cor,,"\ I J
papercollection
28.
4s5t/l
( 1 8)
SULIT A
landll
B
l , l l a n dl l l
C
l l a n dl l l
D
l , l l , l l l a n dl V
Diagram17 showsa fishermanis fishingnearthe pollutedlake. Rajah 17 menunjukkanseorang nelayan sedang menangkap ikan berhampiran dengan tasik yang tercemar.
D I A G R A M1 7 | R A J A H1 7 Which of the followingsare actionsto be taken in order to avoid the fisherman from hiringthe diseasesrelatedto the effectsof the pollutionrn Diagram17. Manakah antara tindakan berikutperlu diambil untuk mengelakkannelayan tersebut daripada mendapatpenyakityang berkaitandengan kesan pencemaran dalam Rajah 17. I
Used of technology Penggunaan teknologi
ll
Stop buildingfactories Menghentikanpembinaan kilang
lll
Enforcementof environmentlaws Penguatkuasaanundang-undangalam sekitar
lV
Educationof resourcesmanagement Pendidikanpengurusan sumber
I Lihat Sebelah S u Li r
pERcuBMN spM(2oos)BroLocrl{ERrAs r
" cor,,"\ hlfpI : tllt sci-"tL blcqspof I J
papercollection
( le )
STILIT
4s5yl
A landll B lll andlV C l , l l la n dl V D l , l l ,l l l a n dl V
29.
closedbloodcirculatory Whichof the followinganimalshavean incomplete system? Manakah antara haiwan berikut mempunyaisisfemperedaran darah teriutup tak lengkap? I
Cockroach Lipas
ll
Fish Fish
ill
Grasshopper Belalang
IV
Frog Katak
I andll only I dan Il sahaja
B
ll andlV only ll dan lV sahaja l, ll and lll only l, ll dan lll sahaja
D
lV only lV sahaja
1 PERCUBAAN SPM(2009)- BIOLOGIKERTAS
hf f p : lf sci-l tlo<1sf.:i- corv"\
Lihat Sebelah SULIT
papercollection
30.
4s5rl1
(20 )
SULIT
in mechanism belowshowsthestagesof thebloodclotting Theinformation humans. pembekuandarahmanusia. Maktumatberikutmenuniukkanarasmekanisma P - Fibrinogenchangesintofibrin Fibrinogen bertukar kepada fibrin Q - Plateletsstickto one another Platlet melekat antara satu sama lain R - Meshworkof threadsare formed over the wound Jaringan bebenang terbentukpada luka released S - Thrombokinase Throm b opla stin dibeba skan changesintothrombin T - Prothrombin Prothrombinbertukarkepada thrombin Which of the followingsequencesof blood clottingmechanismis correct? Manakah antara yang berikut adatah urutan mekanismapembekuan darah yang betul? --)
T
--+
Q
---+ P ---->R
A.
S
B.
P ---+ Q ----> R -+
c.
Q
---->
s
-t
D. Q ---+ P --'
T
---t
S -> T P
->
R
S ---+ T --> R
I Lihat Sebelah SULIT
SPM(2009)- BlOtOGl K-ERTAS,1 PERCUEAAN i
r | /1 h t t pI ' . r lt l S ' c t- ' 1 b \ o q s PI o t " C o r " ' ) ,
J
papercollection
( 2l )
sul.rr 31.
455111
system. Diagram1B showsa paft of the bloodcirculatory Rajah 1B menuniukkansebahagrandaripadaslsfem peredaran darah.
Blood capillary
Bodycells
1B D I A G R A M1 B / R A J A H throughX ? Whichof the followingis absorbedintothe bloodcirculatory Manakah antara yang berikut diserap ke datam sisfem peredaran darah melalui X? A.
Glucose Glukosa
B-
Glycerol Gliserol A m i n oa c i d Asid amino
D.
JZ.
VitaminB and C Vitamin B dan C
plant. Diagram19 showsa crosssectionof a partof a dicotyledonous Ralah 19 menunjukkankeratan rentassatu bahagian tumbuhan dikotilidon
%wN
A
@
s
DIAGRAM1g/RAJAH19
Whichlabeledpartfunctionto transportwaterand mineralions? Bahagian berlabel yang manakah berfungsiuntuk mengangkut air dan garam mineral?
I Lihat Sebelah SULIT
PERCUBAAN SPM(2009).BIOLOGI@TE'J
h l f |p ; ,ltl s c i - ' 1 b l o q s pI o t " c o r " ' ) V
J
papercollection
(22)
SULIT 33
4ssrtr
skeleton? hasa hydrostatic animals Whichofthefollowing Manakah antara haiwan berikut mempunyairangka hydrostatic?
A
D
34.
Diagram20 showsa plantwithsoftstem. tumbuhanberbatanglembut. Raiah20 menuniukkan
20 DIAGRAM2O|RAJAH Whichof the followingsupportstructureshelpsthe plantclimbto obtainsunlight? Manakah antara struktursokongan berikut membantu tumbuhan tersebut memaniat untuk mendapatkancahaya matahari?
PERCUBAAN SPM(2009)- BIOLOGIKEBTASl.
hl I p : lf sci-l tlcls p.,t" cor""\
I Lihat Sebelah SULIT
papercollection
4551/t
(23)
SULIT A
roots Clasping Akarmelilit Twiningstems Batangbercabang Tendrils Sulurpaut
D
35.
Thorns. Duri
plant. 21 showsan aquatic Diagram Rajah21 menunjukkansatutumbuhanterapung
D I A G R A M2 1 | R A J A H2 1 How can the plant shown in Diagram21 float? Bagaimanakahtumbuhan dalam Raiah 21 terapung? It has a big flower . Mempunyai bunga yang besar
B
The stem has many thorns. Batangnya mempunyaibanyak duri. The stem has a lot of xylemtissues. Batangnyamempunyaibanyak tisu xilem
U
The stem and leaveshavea lot of air sacs. Batang dan daunnya mengandungibanyak kantung udara'
PERCUBAAN SPI,4(2009).BIOLOGIKEETASI
cor') hllF : lf scr-l t\o.1sp.,t"
I Lihat Sebelah ST]LIT
papercollection
36
4 5 5I / l
(24)
SULIT
in reflexaction. involved Diagram22 showsthe structures yang dalamtindakanrefleks. terlibat struktur Rajah22 menunjukkan g - - - -
j i-
Hot pan Periuk panas DIAGRAM2ZIRAJAH22 Which of the followingshowsthe correctsequencefor the above action? Antaraberikut, manakah menuniukkanurutanyang betul bagitindakan di atas?
27
--W -Z
A
Y-X
B
Y-Z-W--X
C
X -' W '--+Z--'+Y
D
X*Z*Y*W
Diagram 23 showsthe structureof humanbrain. Rajah23 menunjukkanstrukturotak manusia.
23 23/RAJAH DIAGRAM
Lihat Sebelah STILIT
1 SPT',I PERCUBAAN 12009).BIOLOGIXERTA.S
h l f Ip ; tltl s c i - ' t b l c q s p| o t " c o r , , " \ L
.)
papercollection
4ssrtr
(25)
stiLIT
What is the functionof the partlabelledP? Apakah fungsi bahagian berlabel P?
38
A
Controlsbodystability Mengawal kestabilanbadan
B
Controlsbody movements Mengawal pergerakanbadan
C
Controlsthoughtsand memorY Mengawal pemikiran dan ingatan
D
Controlsthe rate of resPiration Mengawal kadar Pernafasan
Whichof the followingis truewhen the osmoticpressurein the blood decreases? Manakah di antara berikut benar sekiranyatekanan osmosis darah berkurangan?
of waterin kidneytubules Reabsorption Penyerapanair oleh tubul ginial
Secretionof ADH RembesanADH A
lncrease Bertambah
lncrease Beriambah
B
Decrease Berkurang
Decrease Berkurang
Decrease Berkurang
lncrease Bertambah
lncrease Bertambah
Decrease Berkurang
D
I l,ihat Sebelalt ST-ILI'I'
(2009]" BIOTOGIK€R-IAS1 PERCUBAAN SPN1
'. 3ct- 1 ht I p rl tl I
i
r |
ll
L
blcqs Pot " cor ""\ I J
papercollection
39.
4ss1/l
(26 )
SULIT
Diagram24 below shows a methodof producingfruitsfrom floweringplants usingauxinhormone. Rajah24 menunjukkansatu kaedah untuk menghasilkanbuah daripada tumbuhan berbunga dengan menggunakanhormon auxin'
*
Auxin
-rf'\
iX !\
L --'-
DIAGRAM24IRAJAH24 How is the fruit producedby this methoddifferentfrom the fruit produced naturally? Bagaimanakahbuah yang dihasilkanoleh kaedah ini berbeza daripada buah yang dihasilkansecara semulaiadi? A.
The fruit is sweeter. Buah lebih manis.
B.
The fruitis more succulent. Buah mengandungilebih banYakair.
C.
The fruit has morefibre. Buah mengandungilebih banyak serat'
D.
The fruitdoes not haveseeds. Buah tidak memPunYaibiji.
I Lihat Sebelah SULIT
pERCUBAANSPM(2009)- BIoLoGI.KERTAS l
h I f Ip ; rl tl s c i - ' t b l c q s pI . : t " c o r v l L
J
papercollection
40.
455lll
(21 )
SULIT
of spermsformation. 25 showsthe process Diagram sperma Rajah25 menunjukkanprosespembentukan
DIAGRAM25IRAJAH25 What are the processlabeledP, Q, R and S? Apakah proses yang berlabel P, Q, R dan S? P A
B C
D
Mitosis Mitosis Differentiation Pembezaan Mitosis Mlfosls MeiosisI MeiosisI
O Differentiation Pembezaan Mitosis Mifosls MeiosisI MeiosisI M e i o s i sl l Meiosisll
R MeiosisI Meiosis I M e i o s i sl l Meiosisll M e i o s i sl l Meiosis ll Differentiation Pembezaan
SPM(2009)- BiOLOGIKERTAS1 PERCUBAAN
hlf p : lf sci-l tlo.lspoi" cor-r
M e i o s i sl l Meiosisll MeiosisI
t , Apt,opjp
Differentiation Pembezaan Mitosis Mitosis
Lihat Sebclah SULIT
papercollection
41.
4551I I
(28)
STILIT
twins. of thefraternal 26 showstheformation Diagram pembentukan kembartak seiras Rajah26 menunjukkan / J
I
-/
F
I _:'..F-.'.:l
\f
DIAGRAM26/RAJAH26 of the twins Whichof the followingis not true relatedto the characteristics above? Manakah antara yang berikut tidak benar tentang ciri kembar di atas?
A.
Have differentsex. Mempunyaijantina berbeza.
B.
Have differentplacenta. Mempu nyai pl asenta berbeza. Have differentcharacteristics. Mempu nyai sifat berbeza.
D.
42
Havedifferentgeneticcontent. Mempunyai kandungan genetik berbeza.
Diagram27 shows a cross sectionof a part of an ovulejust beforedouble fertilization. Rajah27 menunjukkankeratan rentasbahagian ovul sebelunt persenyawaan gandadua. /-ffi\. /\ (-. \ \/
t\sP*,2-" --{t\ ttt.?,:r\
DIAGRAM2TIRAJAH27
SPM(2009)' BIOLOGIKERTAS1 PEITCUBAAN
hllp : lf scr-1 tlo<1sfot" cor"-)
Lihat Sebelah STiLIT
papercollection
( 2 e)
SULIT
455u1
What are the end productsof doublefertilization? Apakah hasilakhir persenyawaangandadua?
A
A triploidzygoteand a triploidnucleus. Triploid zigot dan triploid nukleus.
B
A triploidzygoteand a diploidnucleus. Triploid zigot dan diploid nukleus
c
A diploidzygoteand a diploidnucleus. Diploid zigot dan diploid nukleus
D
A diploidzygoteand a triploidnucleus. Diploid zigot dan triploid nukleus
43
Diagram28 showsthe growthcurveof an organism. lengkungpedumbuhansuatuorganisma' Rajah28 menunjukkan Lengthof body (mm)
Timc (day) DIAGRAM28/RAJAH28
Lihat Sebelah SI]LIT
PERCUBAAN SPM(2009)-BIOLOGIKERTAS1
h l l pI ; rl tl s c i - 1
v
bloqsp oi" corvl I .J
papercollection
455111
(30)
SULIT
Whichof thefollowingorganismhasa growthcurveas shownin Diagram28? Manakahantaraorganismaberikutmempunyailengkungpeftumbuhanseperit dalamRajah28? Earthworm Cacingtanah
44
B.
Paramecium Paramecium
a
Coconuttree Pokokkelapa
D.
Grasshopper Belalang
Diagram29 shows a cross-sectionof a dicotyledonousroot. Rajah29 menuniukkankeratan rentasakar dikotoledon.
DIAGRAM29|RAJAH29 Which partlabelledas A, B, C or D is the xylem? Bahagian yang bertabetA, B, C atau D yang manakah adalah xylem? 45
The allelefor blackhair in humanis dominantto the allelefor brownhair'A man with black hair is heterozygouswhile his wife has brown hair.What is the probably of gettinga child with brown hair? Atetuntuk rambut hitam bagi manusia adalah dominan kepada alel untuk rambut manakala isterinya perang. 'beraibutSeorangletaki berambut hitam adatah heterozigot peraig Apakahkebarangkatianuntuk mendapatkan anak berambut perang?
I Lihat Sebelah SULIT
1 SPM(2009).BIOLOGIKERTA'S PERCUBAAN
; tltl s c i - ' t hlf p I
v
b l c q s pI o i ' c o r v " \ )
papercollection
( 3 1)
SULIT
4551tl
A1 B% 1/,
c D% 46
Diagram30 showsa bloodgroupinheritance. Rajah30 menunjukkanpewarisan kumpulan darah
DIAGRAM3O/RAJAH30 Whichof these bloodgroupscan be transfusedto X if X is severelyinjured? Manakah antara kumpulan darah berikut boleh dimasukkan ke badan sekiranyaX mengalami kecederaanteruk?
47.
A.
BloodgroupA and O Kumpulan darah A dan O
B.
Bloodgroup B and O Kumpulan darah B dan O
C.
BloodgroupAB and A Kumpulan darah AB dan A
D.
BloodgroupAB and B Kumpulan darah AB dan B
Diagram31 shows the karyotypeof an indi,ridual. Rajah 31 menunjukkan kariotip bagi seorang individu
Ttt fr) rr 'l\ 1
6
Itt(tt)t
/23
45
)f tfiil{f?\ x lrrttrrxfi 12 ll lo
Nf| l3
789
fllt
11
xx r{x 19
20
x}( xl( xx 18 16 17
ftfr 15
,vti *r( zL
22
TX 23
3,1 DIAGRAM 31/RAJAH [,ihat Sebelah SULIT
PERCUBAAN SPM(2009)- BIOLOGII-^-"'
hllp : lf sc-i-1 tlols goi " corv)
papercollection
155711
(32)
StII,IT
Which of the followingshowsthe numberof chromosomesin gameteproduced by the individual? Manakah antara berikut menuniukkanbilangankromosom pada gamet yang dihasilkan oleh individu itu?
A
22+Y
B
22+X 22+XX
D
44+X
Diagram32 showstwo typesof variationamonghuman' Rajah32 menunjukkandua ienis variasi antara manusia.
4B
TypeY
TypeX (t (D
v, rU
= =
-.q
-o
p
; o
.= o
c) _o
_o
=
>*
(D 9:
E :t
z.
z.
Trait DIAGRAM32|RAJAH32 which of the followingare the examplesof variationfor type X and type Y? Antaraberikut manakh menuniukkancontoh variasi bagiienis X dan Y?
TypeX
TypeY
A
Tonguerolling Kebolehan menggulunglidah
Eyecolour Warnamata
B
Type of ear lobe Lekapan cuping telinga
Type of finger prints Jenis cap jari
a
Typeof bloodgroup Jeniskumpulandarah
Bodyweight Berat badan
D
Skin colour Warna kulit
Type of hair Jenis rambut
SPM{2009)- BIOLOGIKERTAS1 PERCUBAAN
hllp : lf sci-1 tlo<1sfoi" cor..
Lihat Sebelah SULIT
papercollection
(33)
SULIT 49
4s51 tl
A pair of fraternaltwins are broughtup by two differentfamiliesand have the followingcharacteristics. Sepasang kernbar ser'rastelah dibesarkanoleh dua keluargayang berbeza dan mempunyaiperbezaan ciri sepefti berikut. Laila
: Fat and fair comolexion Gemuk dan kulit cerah
Laili
: Thin and slightlydark complexion Kurus dan berkulitaqak qelap
Which factor causesthe differencesin the characteristics? Faktor yang manakah menyebabkanperbez-aanciri pada kembar itu? A
Genetic Genetik
Environment Persekitaran Genemutation Mutasigen Chromosome mutation Mutasikromosom 50.
Diagram33 showsa type of chromosomal mutation. Rajah 33 menunjukkan sejenismutasikromosom.
33 DIAGRAM 33/RAJAH
(2009)-B|OLOGtKE-BIAS1 PERCUBAAN SPr\,r
hlf p : lf sci-l tloolspot " corv-r
t,ihat Sebelah ST]I,IT
papercollection
455ur
(34)
SULIT
What is the type of this chromosomalmutation? Apakah jenis mutasi kromosom ini ? A
Deletion Pelenyapan
B
Duplication Penggandaan
C
Inversion Penyonsangan
D
Translocation Translokasi
BND OF QUI'STION
SULIT
pERcuBAANspM (200e)-BroLoq.KEBTAs 1 r | ll ' .t lt l s c i - " 1 b l c q s pr o t " c o r " " \ hlf p I
i
v
J
papercollection
455u2
SULIT Biologi ^ Kertas 2 September
Nama pelajar : Tinskatan
:
2009 2/z jam
JABATANPELAJARANKELAIYIAN DENGAI\KERJASAMA PERSIDAIIGAI\KEBAI\GSAANPENGETUA-PENGETUA SBKOLAHMENENGAHMALAYSIA CAWANGAI{KEI,ANTAI\
PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2OO9
BIOLOGY KERTAS2 Masa: DuaJamTigaPuluhMinit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGADIBERITAHU For Examiner'sUse Marks Full Section Question Marks Obtained
Arahan:
I
l.
Kertassoalanini adalahdalamdwibahasa.
L
Calondikehendakimembacamaklumatdi halaman2.
z
13 tz
12
A
B
4
tz
5
11
o
20
7
20
8
20
I
20
Total
100
Kertassoalanini mengandungi28 halamanbercetak. I t,ihat Sebelah IUI
pERcuBMN - BroLocrKERrAS 2 spM(2ooe)
http://sci-q.blogspot.com
papercollection
(2)
SULIT
455U2
MAKLUMATUNTUKCALON 1 . K e r t a ss o a l a n i n i m e n g a n d u n gdi u a b a h a g i a n . B a h a g i aAn d a n B a h a g i a n B . Jawab semua soalan dalam Bahagian A.Tuliskanjawapan bagi Bahagian A dalamruangyang disediakandalam kertassoalan. 2
Jawab DUA soalandaripadaBahagian B. Tuliskanjawapan bagi Bahagian B pada halamanbergarisdi bahagianakhirkertassoalanini.
3
Jawab Bahagian B dengan terperinci.Anda boleh menggunakan persamaan' jadual,graf dan cara lainyang sesuaiuntukmenjelaskanJawapananda gambarajah,
4. Tunjukkankerjamengira,ini membantuanda mendapatkanmarkah. 5. Sekiranyaanda hendak membatalkansesuatujawapan, buat garisan di atas jawapanitu. 6. Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukis mengikut skala kecuali dinyatakansebaliknya. T. Markahyang diperuntukkanbagi setiapsoalanatau ceraiansoalan diiunjukkan dalamkurungan. B. Masa yang dicadangkanuntuk menjawabBahagian A ialah 90 minit.BahagianB ialah 60 minit. g. Anda dibenarkanmenggunakankalkulatorsaintifikyang tidak boleh diprogramkan 70.Serahkansemua kertasjawapananda di akhirpeperiksaan'
Lihat Sebelah SULIT
SPM(2009).BIOTOGIKERTAS2 PERCUBAAN
http://sci-q. bloqspot. com
papercollection
455y2
(3)
SULIT FORCANDIDATES INFORMATION
1. This questionpaper consistsof two secflons: Section A and Section B. 2.
Ansvtei all questionsrn Section A. Writeyour answersfor SecflonA clearlyin the spacesprovidedin the questionpaper
3. Answer TWO questionfrom Section B. Writeyour answer for Section B on the lines paper in detail. You may useequations,diagrams,lables, graphs and other suitable methodsto explainyoLrranswer. 4. Showyour working,it may help you to get marks.. 5. lf you wish to cancel any answer,neatlycross oul the answer. 6. The diagrams in the questlons are not drawn fo sca/e unless slated. 7.
h4arksallocatedfor each questionsor part questionare shown in brackets
B. The time suggestedto completeSection A is g0 minutes,Section B is 60 minutes. 9. You may use a non-programmablescientificcalculator 10 Hand in this questionpaper at the end of the examination
I Lihat Sebelah SULIT
PERCUBMNSPM(2009)- BIOLOGIKERTAS2
http://sci-o. bloospot.com
papercollection
SULIT
4551t2
(4)
For Examiner's Use
SectionA [ 60 marksJ Answerall queslions. The time suggestedto completethis section is 90 minute.s
Diagram L I showstypesof carbohydrates J, K and L Rajah l.l menunjukkanjenis-jeniskarbohidrat J, K dan L
ffi
K
a
L DIAGRAM I.I / RAJAH].1 (a) (i)
labclled J andK. Name the typesof carbohydratcs jenis Namakan karbohidrat berlabelJ dan K.
I (a)(i)
J :.............
I
K: .............
I
12marksl
r---.
t2 i
I (a)(ii)
( ii) Namethe processwhereK is convertedto L. Namakanproses di mana K ditukarkan kepadaL.
l1 narkl I (a)(iii)
(iii) L is fbod storagcin plantccll. Give onecxamplcof L . L adolahsimpananmqkanandi dalamsel tunfiuhan Beri satu contohL. 11mark)
Lihat Sebelah SULIT
PERCUBAANSPM (2009). BIOLOGIKERTAS2
http:/lsci-q.bloqsPot.com
papercollection
455y2
(5)
SULIT
(b) Diagrarn1.2showsthc structureof an organelleY. organel Y Rajah 1,2menunjukkanetruktur (,,1
/\ \,
FJ-^a(=F
D I A G R A M 1 . 2 /R a i a h1 . 2 (i) Bascdon (aXiii)labelthepartwhcrc L is fbundin Diagram1.2. cli mqna L didapati pada Raioh lJerrla.sarkan(e)(iii), lcthelkanhahctg,ian ,1
[1 mark] (ii) Namcthc proccss thatoccurin P andQ. Nantakanproses),ang herlaku di P dan Q. P : :.......... Q : ........... 12marks) (iii) Statcthc productof P andQ. llyatcrkanhctsilP dan Q. P: ........... Q : ..........
12mark.s)
for photosyrtesis. (c) Write down the word ecluation TuliskqnpersamaanperkataanbagiJbtosintesis. [1 mark] Explainwhy. ( d ) Whathappcnto the ratcof photosyntcsis at low temperaturc. padu suhuyang rendahApokaltyemgberlctkukepadukadttr.fbto,sinlesi,; Terangkanmengapa.
12marks)
PERCUBMNSPM{2009)- BIOLOGIKERTAS2
Lihat Sebelah SULIT
papercollection
4551/2
(6)
SULIT
2 Diagram 2 shows a part of humandigestivesystem. Rajah 2 menunjukkansebahagiandari sistempencernctanmanusid.
X Y
DIAGRAM 2I RAJAH2 (a)
NamethestructurelabelledX and Y Namakanstruktur berlabelX dan Y. X: .......... Y: ........... [ 2 marks ]
(b)
Draw a digestiveorganwhich alsoactsas an endocrineglandin Diagram2. Lukiskansatu organ pencernqanyangiuga bertindaksebagaikelenjar endokrin dalam Rajah 2. I I mark'1
(c)
Digestedfood is absorbedand assimilatcdin our body. Explain the processof aminoacidin organY andbody cells. assimilation Makanan tercerna diserap dan diasimilasikand(tlom badqn. Terctngkan proses assimilasi asid amino di organ Y dan sel-selbadan. Organ Yl Organ Y:
I markl Body cells I Sel-selbadan:
2 rc) 12marksl
PERCUBMN SPM (2009)- BIOLOGIKERTAS2
i-- _l L l,l
I Lihat Sebelah SULIT
papercollection
(d )
455112
(7)
SI]LIT
I
ln an experiment,individualQ drinksa glassof glucosesolution'Table i showsthe changesin his bloodglucoseconcentratiotr' Dulctntsatu eksperintenindividu Q teluh ntcminumsegelaslqrtttan glukosa. Jqdual I menunjukkanperubahan kepekatangula di dalarn darahnyq.
Mctse/ min
of bloodglucose/ ( g dm-r 1 The concentration ' Kcpckotangulo dalom dorah ( g dm )
0
90
30
132
60
163
90
90
120
85
Time/ min
150
'74
Table l/ Jaduql l (t)
Basedon Table l, draw a graph ofblood glucoseconccntrationagainst time. Berdasqrkan Jadual I, Itrkis sattr graf kepekatan gula d(trah melav'an masa.
| 3 marks l
blood glucose (ii) Explainthe role of the organyou havedrawnin regr.rlating minutes. 90 to minute 0 from concentration Terangkanperanan orgqn yqng anda lukis cli dalam mengav'alatur kepekatangula dolam darah dari minit 0 hingga ke 90'
2(dxii) I
I ll-l
r-1 tl
l
'l'o't'AL A2
13murl<sl
| I
.--l l'2 1
Lihat Sebelah SULIT
pERCUBAANSPM (2009)- BIOLOGIKERTAS2
http://sci-q. blogspot. com
papercollection
SULIT
(8)
4551/2
Ir
; i'
I Lihat Sebelah SI.ILIT
PERCUBAAN SPM(2009)- BIOLOGIKERTAS2
http://sci-q. blogspot. com
papercollection
(e)
SULIT 3
455u2
Diagram 3 slrowsthrcc typcs of ncttroncsin tllc hutttatrbody. Rajah 3 ntenun-iukkuntigo jenis natrr()tttlalam budatt martusitt.
NeuroneP
-'r
Xt i1.",1.-- I
l"'
It
IA
i
\.
t'l
i'
L
.?,4\
NeuroneQ
NeuroncIl I ) I A G R A M3 I R A J A H3 ( u ) Narnene:urotte P andtretrrotrc Q. t\,ltrtnukott n(.tu'otle P rlutt tteuron (.).
3 (a)
I): Q:
(i.')
(i )
| | tntu'kl
3 (b)(i)
N l u t t c s t t ' t r e t t t lX u. .s t'u ,\'tr rttu kutt t k t t rr X
I I murli.l ( ll )
[ : x p l a i n l r o w 't h e t r a n s l l l i s s i o lol f l l e r ] e i n r p u l s ca c r o s st h e X . 'lartrngkun buguintttttu peminduhetninpul,s suruf martntusi .\'
3rbXii)
13nurksl
Lihat Scbelah SI]I,IT
- BIOLOGIKERTAS2 PERCUBMNSPI\412009)
http://sci-q.blogspot.com
papercollection
45s 1t2
(i0)
SULIT
(c) Describetl-repathway in the reflex action involved the three neuronsabove. Terangkan laluan elalam arku refleks yang nrclibatkcm tigct neuroil di qtcrs.
3 (c)
| 3 rnarks) (d) A d o g s u d d c n l yb a r k s a n d c h a s e sy o u . Y o u r h c a r l b c a ti n c r e a s c sa n d y'ourpahns becontesweaty. You lecl so scaredan<Jrun away. Scckur unjing libu-tibu mt'n.vuluk don mengcjur undu. I)cgrrpun jortlung unda nrcningkctt dan tapctk tongan dnda berpeltrh. Ancla mer(r.tuctntat tektrt dun lertt.smelarikctn cliri.
Basedon the abovestatementdescribehow endocrinesystemis inl olveclin the 'fight or tlight' situation. Bertlasurktn penyutuun di atus, huruikun bugainunu sisletn encktklritt 'luwurr terlibut clularnsiluusi ulau lori'.
[4 ntarks] t'0'l'At, A3
Lihat Sebelah SUI,IT
PERCUBAAN SPMi2O09).BIOLOGIKERTAS2
http://sci-q.blogspot.com
papercollection
(il)
SULIT 4
4551t2
f)iagram4 shorvstlrehumanbreatlringrrrecharrisrr. Rajuh 4 nrentrnjttkkarr ntekcrni.y ntepernofu.stttt tnunusitt Proccss Y pt'oL'es,\ Y
I
'!."
DIAGRAM 4IRAJAH4 (a) (i)
N a r n ct h c p r o c c s sX a n d Y . lVontokun proses X clun Y.
a (aXi)
X: Y: 12murksl (ii)
Statcone dill'erenccof'P in processX and Y j\,/),atokan:iultr perbe:uan pedu P dalarn proses X dan Y.
4 (a)(ii)
ll ntark) (iii)
I n t h c b o x g i v c n , d r a r va n a r r o w t o s h o w t h e l n o v e n . l c not f r i b c a g c i n Y . Dttlum kotuk .yan,qttisatliukun, ltftiskun .\alu dnuk panah untuk metttrnfrrkkunpergerakctn songkor ru.sukpoclu Y.
4 (a)(i)
ll markl (b)
E r p l a i n t l r c r t r e c h a n i s norl ' p r o c c s sX . Terongkon mekanisme proses X.
4 (b)
13mark.s)
Lihat Sebelah SULIT
PERCUBAAN SPM(2009).BIOLOGIKERTAS2
http://sci-q.bloqspot.com
papercollection
(c)
455u2
( 12;
ST]LIT r
I lidayatis a sprinter,hasmaintainedhis brcathingduring 100 lrleters runnlng.After crossingthe finishingline,he pantsheavily. Hicla.vatseorang pelari pecttt telah mengekalkanperna/asann.y'a membuat larian 100 meter, Selepus melepasi garisern SCMQSQ ngup. penamut, beI iau terar ng,ap-cu
(i)
Statethe typeof respirationto ensurethathe is ablcto finishhis running. N.yalakan jenis respirasi trnltrk ntenra.stikandia dapat menaftMlkurt lariannya.
4 (c)(i)
ll nurkl ( i i ) W r i t e a c h e m i c a le q u a t i o nf o r t h e a n s w e ri n ( c X i ) .
4 (cXii)
Tuliskan sqtu persamaan kimiq untuk.jatvapan dalanr (c)(i)
[] murkl (iii) Explainrvhyhc is panting. Terangkanmengapabeliau teratngap-cLtngop
4 (ct(iiit
[3 marks)
I Lihat Sebelalt SULIT
PERCUBMNSPM (2009).BIOLOGIKERTAS2
http://sci-q.blogspot.com
papercollection
455rt2
( 1 3)
SULIT
in thc bloodplasmaand of ccrtainsubstanccs 5 Table2 showsthe conccntration urirrc. kepekutan bqhun terlcntultang terclapaldi dolatn plasma Jaduul 2 menunjukketn qir kcncinp. durah dun C o n c e n t r a t i o n( % )
Substances Buhutt
Kepckatan(%)
BloodPlasma Plasm0dareh
Urinc Air kencing
Salt / gararr
0.03
t.50
Plasnraprotein / Protein plosnto
8.00
0.00
GlucoscI Glukoso
0 .1 0
0.00
Anrirro acidl crsidcrn1in,,
0.05
0.00
Urea I urea
0.03
2.00
Water I qir
91.00
96.00
Table 2l Rujuh 2 (a)
E x p l a i nw h y u r i n e d o e sn o t c o n t a i np l a s r r - rpar o t e i n . Terctngkan menllape ttir lcencing ticlak ntengandttngi protein plasma
5 (a)
12murksl (b)
The percentage of ureaand saltarehigherin urinethanin bloodplasma. why. Explairr Perqtuskandunganurea dan garam aclalaltlehih linggi di dqlam qir mengdpa. kencing berbandingcli clalemplosnta derqh. Tererngkem
s(b)
12 rncrrlcs) (c)
Aldosteroneis involved in osmoregulationin the kidney. [Iormon qldosteron terlibqt di dulam pengosmokav'Qlulurun cli ginial. (i)
Natne the endocrinc gland that sccretesaldostcrone. N a ma ke n keI eni cu"entlo kr in ya ng mer etnb eska n a I dost eron'
s(c)(i)
I nmrkl
I L i h a l Sebelah SULIT
I]ERCUBAAN SPM(2009)- BIOLOGIKERTAS2
http://sci-q. blosspot. com
papercollection
155rt2
( 14;
SULIT (ii)
Explaintheeff'ectof takingsaltyfbod on uriucor,rtput. rttttrittlerhadap penqambilotrntakancrn Terongkurtkc:sctu pengltasi I ctn air kent:i ng.
l4 mur'ltsl a clialysis ( d ) Diagram.-5 thc flou'of blootlandclillvsisfluiclthrotrgh shclrvs nuchirre. alirutrrlut'uhdun ltendulirdiulisi.rtnelului.\tt(tttttttL.\itl Rctjah5 ntatrtutfrtkkun cliali'gis' ;i-rel)ali'
-*=D I A I v S I Sl l u l U -
DIACRNM 5I RAJAH5 -fube to tubeQ. Explainrvhy. wastecourparcd P containmorc nitrogenous Ltahuttkrrnrttltbentitroganbarbondingliub Q. TiuhP mangundtrngiban.),ctk Terangkcrnmengdpd.
TOTA!. A5
13mark.sf
Lihat Sebclah SULIT
PERCUEMNSPM(2009)- BIOLOGIKERTAS2
http://sci-q.blogspot.com
papercollection
( ls)
SULIT
455112
SectionB [ 4 0 m a r k s] Answcrany two qucstion. to completethissectionis 60 nrinutes The tirnesuggested of a leal, stem and root that involvedtn Diagram6.1 showsthe cross-section plant. in a dicotyledon ol'substances transportation keratan renlas tlaun dan batang ),ang berkaitan Gambarajah 6.1 menunjt.tkkttn dalam salu tuntbuhandikoliledon . pengangktttan bahan-buhan dengan
DIAGRAM 6.IIRAJATI6.1 (a) (i) Statethemeaningof translocation. Ber ikan ntaksud tr unsIokasi.
12marlcsl
(ii) P andQ arevasculartissues.Explail how P andQ play the role in the in plants. of substances transportation P tlan Q adaloh tisu vuskulur. T'erungkanbugaintanu P clun Q memainkanperanotxdalum pengangkutanhuhun cluluntluntbuhurt. l8 marks)
Lihat Sebelah SULTT
PERCUBMNSPM{2009). BIOLOGIKERTAS2
http://sci-q.blogspot.com
papercollection
455112
( 1 6)
SI.JLIT
i na p l a n t ' s anddeveloptttertt (b) Diagram6.2 showsthe differentzonesof gror'vth root1ip.
Cortex Kortck tI
l-e=ii* la:-.*',k::*
,r:.i *i
mature tissue tisu mutung
Zone C Zon C
r-:-_
Zone B Zott B
Root cap
Jitlul akur
Zone A ZortA
DIACRAM 6.2I lll.J,1H 6.2
Explainthc processoccttrriugiu zottesA, B andC. Rujuh 6.2 nerrunjukknt zcttrperkerttbutrgundurr p e r l u n h u h u t r v,ung herbc:tt pudu httitrtrg,ukur tumhuhurt. Tbrungkunpro,\e.\)tuttg,l)erluku cli zott A. IJ cluu L . ll0 murksl
Lihat Sebelah SULIT
SPM(2009). BIOLOGIKERTAS2 PERCUEAAN
http://sci-q.blogspot.com
papercollection
l
1s5r t2
( 17)
SULIT
p | o e e s sP a n c lQ i t t D i a g r a m T s h o w st h e s c h e r t r a t idci a g r a mo 1 -g l i l r eI ' o g e n e s i s the humarrreProductivcorgall. I'dun () dalutn itrgtttr rcricthskerrttrpt'o'ras,qLttirctogettc'Yi'v Rctjtth7 menrttriukkcttt i tt ;tc ntb i a ku n mu rttr,s
Q Gametogenesis
P Gametogenesis
+
Primordialgermcell--)
\
rl rl
A ,.1./ ,v'. ,//
,{
O
Ot'
O'" Spermatogoniu
Primary oocvte ' \.-'=
/
'\ /
\e'
oogoniu C"
'"F).,
,.A ',fl/.
Prlmar} .p"rtatocyte
,/
/
.q Secondary
,f\
\
:*;11:LY, :0T,.";3il1r," R
I
/ ,I., r \F.o",.{\ ? ?
[fit'"",. /-\oocvte 't:-/ ,"-";o
i
polarbody
DIACRAM 1II|.4.]AII7 (a)
(i)
(ii)
(b)
P' Describetlte processo1'gatrretogcttesis P' Bincungkunpro'\es gumelogattcsis' ['ancl Q' Corlparetltc garrtetogencsis l' dun Q gutttetogcna'si's (tnl(tr(t proses []cuttlingkun
| 1 tttLtrli.sf
16 trtot'ksl
tlic)' had lirc:cl A n r a r r i c dc o u p l c h a s l 0 c l r i l d r c n a l l c r t h i r t c c r l) ' c i r r s 'l'hcy p r a c t i c i n ub i r t h d e c i c l e dt o l i r l l i t t h e t t r . t t r l b corf ' c h i l c l r c nb 1 ' together. contt'ol. lbr thiscotrplc' E x p l a i n t h c m e t h o c l si r r b i r t h c o n t r o l t i r a lc a n b c t t s e c i l0 orttttg ttnak selcpu't /igu hclos ltrhttn hicltrlt Sctlttpttsrtng(ttl tl1(11t1)Irn)'tti rnt'nghttdlittnbilungun bersttnrit. lt,Icrekunctrgutnbil ka;trrltrstttttttrlLrli 'faIungkun ltucdqh' unttk clengcrn ntcngamctllitltl lrct'(ttl(:(tLrgkaltrtrrgtt. gttnukun' kcteduh mencegcthkihttrnilan .v'ctngtnareku brtlelt I l0 murks)
I Lihat Sebelah SULIl' PERCUBMNSPM(2009)-BloLoGl KERTAS2
http://sci-q. blogspot. com
papercollection
SULIT E
( t8 ) (a)
4551/2
D i a s r a n r8 . i a n d 8 . 2 s h t l r v st h e d i s t r i b u t i o no l ' t w o g e n e t i c' , a r i a t i o ni n hL t n r a n . llcyoh 8.1 clun [i.2 menttnftrkltcrn lubttt'urt tltru t,ctt'iu.s'i gcnelik dulttty murtu.sict.
at 'q,
.a T
-J
) ,
?
L
E 7
E =
z
7.
('halactcristi c
L'haracteristic
I)IAGRAN48.| / ttltJAI t,\..1
DIAC]RAN4 8,2/RAJAH 8.2
W i t h a s u i t a b l cc x a t l t p l c ,c x p l a i n t h c c o n t p a r i s o no f ' t w g k i n c i so l ' v a r i a t i g p . I)t'rrcttrt rttcrtggttnokutt('onroh.r,eng st,,strui, reransliott ltct.btttclirt.qttndi ttn Ittru ka/ uu-t/tro t,trt.i ttsi t et..se b ttl. ll0 nturksl
(b)
J ' h e v i r r i a t i o ror 1 ' A B O b l o o d g r o u p c l c t e n r i n e c i b yt h r c c c i i f l ' c r c n ta l l c l e s ,[ r u t a 1 i n d i v i c l u acl a n c a l r y o n l y t l v o o l ' t h c t h r c c a l l c l c s . w i t h s c h c r r a t i cd i a g r a n r c. x p l a i n t h c p o s s i b i l i t i c so f t h c b l o o c lr r o u p a n c lt h c g c t t o t y p e so 1 ' t h eo f l . s p l ' i n gi f t h c f h t h e r ' sb l o o c l g r o L r p i s A a n d i h L ' u r o t h e r ' sb l o o c l groupis AB. vot'iu,i ckrlrr,t ktrtttltttlutt duruh.4llo clirt'ntttkutt,leh rigu crlel1,trng/,terhezu, tc/cr1ti sa/iop inclividuhun.tl rnembuv,uthto tloriputlu ligu uleller.yel-ttt/. Dertsttn wtnrhuruitrh ,skcntu,lcrutt[kun lit,tturtrttgkttlionlitrtrtltttluntktt.ult tfttp ganotip pLt(lLtLtnuk.iiltaut,ohnyo ttrenprrrt),uikumptr/an clttrcthA tlttn ibtr krtnrptrlttn cfurrohAB.
|0 nark.rl
I Lihal S e b e l a h PERCUBMNSPI\,4 . BIOLOGIKERTAS2 i2OO9)
SULIT
http:/lsci-q. blogspot. com
papercollection
I
455112
( le )
SULIT
D i a g r a n r9 . 1 s h o r v sl r a l t f r r o v es p e c i e sc o l o n i s i r t gn t t t d d y r i v e r b a n k s u,hichIater grorv into a luatlgrovc swalnp torcst. Ra.jahg.l tnenLrtlrikkutlsl)t,siesbukatt t,utrgtrengkoloni tebitrg bct'ltrtttptI stiltgai ycrngttkltirn.t'obcrkcrnhuttg trtutfudi hlttLtttPot'ctltukuu'
.|r-iceuniafltr d S o n n . { } t r : r : i l ) i ; . I {i
Hish tide
iJ
Rhizophora
r'i 5rlI:ri{
ti
I
I
ti
i
t:
I
rlir ilr-?JJliil
I
Lori'tide
prop r00ts
t7;i" 5!lrirl
n-ru11,.'tini'
I u e u m ao t ph
.:,[,:i'
lpr'ifi,tt:r
.iltil:gkrlrjg
I L//
L
Bruguiera
'a..*.'ic.ennta anC rL;F.hiicphcra Sonn:ratio:crr*
i I butlress t'oots I I
ir,l:p'lnii;r' ir:.Eruguiirll f0il:
D i a g r a t t9t . l / R a j a h9 . 1 (a)
Ilxplain how thc lrangrovc spccicsarc adaptcdto ovcfconlc tltc llroblcrlls o I coloni sati on' tlurittg thc prclccsr; "n.uunlcrc:d ltokttt di've'siruilirtntttllttli nlen'J(tlLt'\'t Terongkun bttguintttno .sDe,sics1ttr.t'u nttt,su I t rh .t'u ng d i hu d up i'so nuso p t'os as'Dt'ng fut I tt n i u n' fl() rrrrry'r,rl
Lihat Scbclah SULIT
SPM(2009)- BIOI.OGIKERTAS2 PERCUBAAN
http://sci-q.bloqspot.com
papercollection
SULIT (b)
(2tlI
4551/2
Diagram9.2 shoursthe layerY in stratosphere thatprotectsearthlionr ultraviolct radiation. Ilajah 9.2 ntertuttjulikonlaltisan Y clolum stt'urosferq .\,ongtnelincrunl4i btrnti dttriltudq s inuron ultrot,iolel.
trltlrrviolet rrrdiation .Sitraratt nltaungu
Lrrler Y l.upisatr I
Diagrarn9.2/Rtyuh 9.2 (i)
Sorrc of the hurrr:rn a c t i v i t i c sc a u c l u s c t h e t h i r r n i n go f l a y e r y . I J x p l a i nh o r v t h c t h i n n i n go 1 -l a y c r Y o c c u r s . Sc:;elcngrthdoriltuclu ttktit'ili ttlLtut"\iebolt'lt ttien),clstrbkttn pt'ui1ti.s',ttt lupisun l'. Terungkurt Ltu.qaituantt ltenipisurt iulti.s,utt), tt,t.futli. | { l r r u r ' l
(ii)
'l'he
t h i n n i n qo f t i r c l a y c r Y i s a n e u v i r o n n r e n l rils s u eu h i c r r a l r v a y s b c ' i r r gd i s c L r s s c dI ).e s c l i b et h e e l ' l ' s c t o s l ' t h e t h i n n i n u o l ' l a 1 , e rY o t r t l r e environrncnt ancl hunran health. Suggcst ways to solvc thcsc problems. Penilti.tLtrtlopisctu )' mertrpukun isLr ulon .seJiirut'.t,urtg .salultr tlibittt'ungkun. Huraikutr kasun pertilti,rttn lupi,strn 'l' k<: (rtLt,\. persekiturun clun kesiltalarr mdfirrsiu. (laLiun{
ENDOF QUESTTON
Lihat Sebelah SULIT
P E R C U B M NS p M( 2 0 0 9 ) -B t o t o c t K E R T A S2
http://sci-q. blogspot. com
papercollection
455y3
SULIT Biologi Kertas 3 September 2009 l%jam
Nama Pelajar Trngkatan
JABATAN PELAJARAN KELANTAN DENGAN KERJASAMA PERSIDAN GAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA SEKOLAH M ENENGAH MALAYSIA CAWANGANKELANTAN
PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2OO9 BIOLOGY KERTAS3 Masa: SatuJamTigaPuluhMinit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
Pemeriksa UntukKequnaan Markah Markah SOALAN penuh diperolehi
Arahan:
1 I
Kertassoalanini adalalidalam dwibahasa.
Respons
2 2.
33
4E, IJ
Calondikehendakimembaca maklumatdihalaman2.
Laporan 2
JUMLAH 11halamanbercetak. Keftassoalanini mengandungi Lihat Sebelah SULIT
hl+p: lf sci-"1 tlclspct- cor,,r
papercollection
(2)
srr rT
4551/3
MAKLUMATUNTUKSOALAN ;
\
1.
2 soalan.Jawabsemua soalan. K e rta sso a l a ni n i me n g a ndungi
2.
dalam ditulisdalamr uangyangdisediakan Ja w a p a na n d ah e n d a kl ah kertassoalan.
3.
jawapanyang jawapan,batalkan S e ki ra n ya a n d ah e n d a kmenukar kan jawapanyangbar u. tuliskan t e l a hd i b u a t.K e mu d i a n
4.
at i untukm embermaklum dim aksudkan R a j a hya n gme n g i ri n gsoalan i ya n gb e rg u n ab a g ime n jawab soalan.Rajahtidakdilukismengikutskala ke cu a ldi i n ya ta ka n .
5.
bagisetiapsoalandan cer aiansoalan Ma rka hya n gd i p e ru n tu kkan d i tu n j u kkadna l a mku ru ngan.
6.
yangtidakboleh saintifik kalkulator An d ad i b e n a rkame n n g gunakan d i p ro g ra mka n .
7.
di akhirpeper iksaan. diser ahkan Ke rta sso a l a ni n i h e n d a klah
Pemberianmarkah:
Pener angan
Ma rka h 3
Cemer lang: Responsyangpalingbaik
z
Memuaskan: Responsyangseder hana
1
Lemah . Responsyang kurangtePat.
U
Tiadaresponsatau resPonssalah
I Lihat Sebelah Sll
pERcuBMN spN/(2009)-BtoLocr{EBLs3 i
r |
ll
h l f p| : ,ltl s c i - 1
V
[lcqspcf " corv-) )
|
t' IT
papercollection
l.
455r13
(3)
SULIT
carried out an experimentto investigatethe eff-ectof runtriug otr tlre rate of A gror-rpof str.rdents heartbeat.A school athlete was askedto rur-raround the school field once. Imrnediatelyaller the studenthad finished running, the time for makirrg30 heart beatswas taken . The whole experimentwas repeatedby the same studentrunning around the school field 2 tintes, . h e r e s u l t sa r e s h o w n i n t h e T a b l e l . l 3 t i r n e sa n d 4 t i m e s a t t h e s a m es p e e d T SektmpLtlahpelajar telah menjulankan ,suatuekspet"imentrntuk mengka.iike'sunbcrlori tcrhudup Seorung uhli sukan sekolah clisuruh herluri mengelilingi ltudung kacltrr clenytrtunjqntung sckolalt. Scjurtts selepus pelujctr ter.sebul tumut herluri, ma,sajantungny(I herden.r'ttt'scbutt,vuk-10 kali diambildan direkodkan . Ekperimcn tersebLrtditrlangi tlengan pela.jar vang sanla herluri mengelilingi putltrng 'teholuh sebanyok 2 kuti, 3 kuli clan 4 kali puda kelu.juanveng s{tma . Jacltral LI nterturtiukkunkeltuttr's'trn eksp er i ntttn I ers e.bt tt. takeu for making 30 heartbeats(s)
rau Numberof ror"rnds Bi langan pu,singan berIcrr i
Musu untukjanlung berdcnyttt -10ktli 1,:t
One Satu
Two Dua
Three Tiga
Four Empot
Tablel.l I Jucluall.l Lihat Sebelah SULIT
SPM(2009)- BIOLOGIr€pK1 PERCUBAAN
hlfp:ff sci-T tl c qJsl
Poi
Cor n
papercollection
(4)
SULIT
4551t3
a. Recordthe time takenfor making 30 heartbeatsby the studentin the spacesprovided i n T a b l e1 . 1. Rekodkanmesa untttkjanttutg untuk berclen))utsebanyak30 kali padu ruang yang disediakandalam Jcrduol L L [3marks]f3murl;ahJ b. (i) Statetwo differentobservations madefrom Table 1.1. Nyatakan dua pemerhatian yang berbezayang dibuat daripuclu Jadual L l .
ObservationI Pemerhatianl:
ObservationI Pemerhotiun2:
[3 marks] [3 rnut'l;rthf (ii) Statethe inferencesfrom the observations in (l) (b) (i). Nyatakan inferens daripada pemerhatictndi (1) (b)(i). Inferencellnfbrens l:
lnferenceI Inferens2:
[3 marks] [3 markuhl
PERCUBMNSPM(2009)-BIOLOGIKERTAS3
hf.fp : lf sci-'L tlo<1sf.,f " con't
I Lihat Sebelah STJLTT
papercollection
(s)
SULIT
455113
c. (i) CompleteTable1.2basedon this experiment LengkapkanJaduol 1.2 berdaserkankeputusaneksperimenini. Methodto handlethe variable Curu nrengendalikan p embolehubah
Controlledvariable PemboI ehubah yang d i ma larken :
Table 1.2I Jadual1.2
[3 marks] [3 markahJ
andmaterialsareusedby anotherstudent. (ii). The following list of apparatus 'sunakanoleh bahan dan radqs Berikut ialah senarai
luin.
Stopwatch,staircasc, J-tube,sodiumhydroxidesolution,potassiumpyrogalatc solution. Jam randik, tangga, tiub-J, lanttan nalrium hidrot<sida,larutan kalium pirogalat' Cl^*tfy th. -"t*t"ls and apparatusaccordingto their functionsin the experiment. Kelaskan bahan dqn radas di atas mengikut./ungsinyadalam eksperimen. f3 marksl [3 markah]
I Lihat Sebelah SULIT
PERCUBMNSPM(2009).BIOLOG|.@rrc
; rll l s c i - ' 1 b l c q s p| o t " c o r ' , " ) hlf p I l.
.)
papercollection
(6)
SULIT
4ssrt3
d. Statethe hypothesisfor this experiment. Nyatakan hipotesis bagi eksperimenini.
[3 marks] [3 murkrhJ e.
(i) Constructa tableand recordall the datacollectedin this experimentwhich includethe followingaspects: e
The numberof roundran
o
The time taken for making 30 heartbeats
o
The rateof heartbeatin a minute
Bina sutu.iadualdan rekodkan.\emuedata yung dikurnpulkandalam eksperimenirti ))ang mengandungi aspek-aspek berikut: o
Bilangan puingan berlari
c
Mqsa untukjantung berdenyut 30 kali
o
Kadev denyutanjantung dalam scttuminit
[3 marks] [3 markohJ againstthe number ii) Using the datain (l) (e) (i), draw the graphof the rateof heartbeats ofround ran Menggunakan dcttadi (t) (e) (i), lukis satu graf bagi kadar denyutanjantung melou'un [3 marks] [3 mt' kuhJ bilanganpusingan berlari.. I Lihat Sebelah pERcuBMNspM (2009)- BtoLoct(E'ras:L
hlfp : lf sci-l tlclsf.:t " cor',"\
SULIT
papercollection
(7 )
SULIT
4551/3
lr
I Lihat Sebelah SULIT
PERCuBMN sPM (2ooe)- BloLocl li
r I
ll
h l l p| : ,ltl s c i - " t
,
blcqsP . : f" c o r " l I J
papercollection
f.
455113
(8)
SULTT
of roundran Basedon the graphin ( 1) (e) ( ii), explainthe relationshipbetweenthe number andthe rateofheartbeat. pusingan berlari Berdasqrkangraf cli (l) (e)(ii), terctngkunperhthungan anlu'ct bilangctn dengan don kadctr clenltutan i ant Ltng'
[3 nrarks][3 morkuhJ From this experiment.whatcan you deduceabout the rateof the lreartbeat' ini, apakerhycrngdapat clinunuskantentLngk(rdarclenwrlttniatllLtt'tg" Duripada ek,sperinten
[3 rnarks][3 murkuhJ h . As the studentis running,he is chasedby fiercedog.Predictthe
rateof his heartbeat'
Explainyour prediction. gurang' Rumulkon kudor Semasapeta.jctrilu seclangberlctri, tliu dikeiar oleh seekor crniing tlenvtrtanj antttngnya.Terangkanramalan anda'
f3 nrarksl[3 murkoh]
Lihat Sebelah SULIT
SPM(2009)- BloLoGl PERCUBAAN
; lt lt s c i - " l hlf p I
L
b l c q s pI o f " c o r ' , " \ .J
papercollection
(e)
SULIT 2
4s51 t3
which canbe foundin all living cells.Enzyre's Enzymeis an organicsubstances and pH, substrateconcentration activityis influencedby severalfactorssuchas temperature, enzylneconcentration. Basedon the aboveinforrnation,designa laboratoryexperintentto investigatethe e{'fectsof . on the enzymepepsin'sreactiott. albumenconcentration rnustincludethe followingaspect: Your investigation
clijumpuiditlulum santtruselhidup.Aktivili Enzimiuluh sejcnisbuhunorgunik.J,attgboleh enzintdipengaruhi oleh bcberaltu.falitrtr,sqrcrtisuhu,pH, kepckalun,;trh,slruldun hapckaton enzim. rekubentuksuht elisperimenmuhnurlunlulr ntenyiusutkcsun maklumul di ctte..s, Berdctsarkcrn enzim pepsin. Peruncattgonak'sparitnan kepekotunulbrtmen terhodap tindakberltrs hendakluh merangktrnti aspek-uspek heri kLtt:
o o o o o o o o o
Problemstatement Penltaluunmasuluh Aiurol'investigation Ob.iektifkajiun Hypothesis Hipotesis Variables Pemholehuhah List of apparatusand tnaterials Senoretiradas dun behun Techniclueused Teknilcyang digunokun Experimentalprocedureor method Prosedur ulau Kaedcrheksperimen ofdata Presentation delu Persenthcthan Conclusion. KesimpLrleut
END OF QUESTION
I Lihat Sebelah STJLIT
- BloLoGr SPM(2009) PERCUBMN rERrAS._3
: tltl s c i - ' 1 b l c q 5 pI o i " c o r " " ) hlf p I v
J
papercollection
4551t3
( t0 )
SULIT
RT]ANGUNTTIK.IAWAPAN/ SPACEFOR
I /nlult Kaguttuttrt
B a h a g i a n i S e c t i.o. .n.:. . . . . . . . . .
No. Soalan/Question
Itetttcril;sa
I L i h a t Sebelah SULIT
.--.-SPM(2009)- BIOLOGI PERCUBAAN
" cor'. : tllt sci -'t [lcqspci hI f p I l u
)
papercollection
( 1i )
ST]LIT
4551l3
RTIANGUNTTIK JAWAPAN/ SPACEFOR ANSWERS
I irttttk Kegtttttttttt
o: ........... . . t . \ o .S o a l a n / Q u e s t iN on
B a h a g i a n / S e c t i o. .n. :. . . . .
I Lihat Sebelalt SULIT
(2009)-BIOLOGIkERra3 SPN4 PERCUBAAN i
l)c tnt'r i ksu
r |
ll
" .tltl sLt - ' 1 blcqs P< :t" Cor "l ht t p I | l. .)
papercollection
455u3
( 12 )
SULIT
RTTANGUNTUK JAWAPAN / SPACE FOR ANSWERS
(lrtluk Kegttttrttttt
o: ........... on . . N o . S o a l a n / Q u e s t iN
I l a h a s i a n r ' s e c t i o. .n. .:. . . .
Ite nteri ksa
SIILIT
pERCUBAAN SP[4(2009)- BIOLOc.-*-^
i rt http:
I
ll-,-
tl tl S L t - l
- ' r | -r LrlcqsPoT " corv"\ L
)
I