Spm Phy1 (kedah)

SULIT

453111

4531/1 Physics Paper 1 Sept.

l%jam PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA·PENGETUA SEKOLAH MENENGAH NEGERI KEDAH DARUL AMAN

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2008 PHYSICS Paper 1

One hour and fifteen minutes

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHlNGGA DIBERITAHU

I.

Kertas soalan ini ada/ah da/am dwibahasa.

2.

Soalan da/am bahasa Inggeris mendahulut soalan yang sepadan do/am bahasa

Melayu. 3.

Calon dikehendaki membaca maklumat di halaman belakang leer/as soalan ini.

Kertas soalan ini mengandungi 31 halaman bercetak SULIT

j2k

SULIT

4531/1

j2k

3

1

The force, F, acting between two electrical charges, QJ and Q2' is given by the equation Daya, F. yang bertindak antara dua cas elektrik; QJ dan Q2' diberi oleh persamaan

The SI unit of k is

Unit Sf bagi k ialah

A NC 2 B NC-2 C kgA2 D kgA-2 2

Two groups of students are asked to estimate the mass of a pendulum bob. The results of the two groups are shown in Diagram 1. Dua kumpulan pelajar diminta menganggar jisim sebuah /adung bandul. Keputusan kedua-dua kumpulan itu adalah seperti yang ditunjukkan dalam Rajah 1. 45 g, 60 g, 50 g, 50 g

40 g, 55 g, 70 g, 60 g

Group 1 Kumpulan 1

Group 2

Kumpulan Z

Diagram 1 / Rajah 1 If the actual mass of the pendulum bob is 55 g, which of the following comments about the two groups' estimation is correct?

Jika jisim sebenar ladung bandul itu ialah 55 g, antara komen-komen berikut

berkenaan dengan anggaran kedua-dua kumpulan itu, yang manakah betul?

A Group 1 is more accurate and more consistent compared to Group 2 Kumpulan 1lebihjitu dan lebih konsisten berbanding dengan Kumpulan 2 B Group 1 is more accurate but less consistent compared to Group 2 Kumpulan 1 lebih jitu tetapi kurang konsisten berbanding dengan Kumpulan 2 C Group 2 is more accurate and more consistent compared to Group 1 Kumpulan 2 lebih jitu dan lebih konsisten berbanding dengan Kumpulan 1 D Group 2 is more accurate but less consistent compared to Group 1 Kumpulan 2 lebih jitu tetapi kurang konsisten berbanding dengan Kumpulan 1

4531/1

SULIT

'.

4531/1

SULIT 4

3

A student carries out an experiment to study the relationship between the temperature and time of a beaker of water that was left to cool. He pours some hot water into a beaker and takes the temperature of the water at regular time interval of 1 minute. In this experiment, the manipulated variable, the responding variable and the fixed variable are Seorang pelajar menjalankan satu eksperimen uhtuk: mengkaji hubungan antara suhu dan masa bagi air da/am sebuah bikar yang dibiarkan untuk menyejuk: Dia menuangkan air panas ke dalam sebuah bikar dan mengambil suhu air pada selang masa tetap 1 minit. Da/am eksperimen ini, pembo/ehubah dimanipulasi, pembo/ehubah bergerak ba/as dan pembo/ehubah dima/arkan ia/ah Responding variable Manipulated variable Fixed variable Pembo/eh ubah Pembo/eh ubah Pemboleh ubah bergerak ba/as dimalarkan dimanipu/asi Mass of water Time Temperature A Masa Suhu Jisim air Time Temperature Mass of water B Suhu Jisim air Masa Time Temperature Mass of water C Jisim air Masa Suhu Time Mass of water Temperature D Jisim air Suhu Masa

4

Diagram 2 shows a girl standing on the platform of a train station watching a train. The train starts from rest and moves with an acceleration of 0.2 m S-2. The girl observes that the train takes 24 s to move past her. Rajah 2 menunjukkan seorang budak perempuan berdiri di atas p/etform di sebuah stesen kereta api dan sedang memerhati sebuah kereta api. Kereta api ;IU mula bergerak dari keadaan rehat dan bergerak dengan pecutan 0.2 m S-1. Budak perempuan itu mendapati bahawa kereta apt itu mengambil masa 24 s untuk bergerak melaluinya.

Diagram 2 I Rajah 2 What is the length of the train? Berapakah panjang kereta apt itu? A 48.0m

4531/1

B

57.6m

C D

115.2 m 120.0m

SULIT

j2k

j2k

SULIT

4531/1

5

5

Diagram 3 shows four motion graphs, P, Q, Rand S. Rajah 3 menunjukkan empat grafgerakan, P. Q. R dan S.

Q

P s

s

o

t

S

R

v

v

o

o Diagram 3 / Rajah 3

Which of the graphs are for motion with constant velocity? Grafyang manakah adalah untuk gerakan dengan halaju malar? A P and R

B P and S

C Qand R

Qand S

D 6

Diagram 4 shows block L moving towards a stationary block M on a smooth surface. After collision the two blocks move together. Rajah 4 menunjukkan blok L bergerak mendekati satu blok pegun M di alas suatu permukaan ficin. Selepas pelanggaran kedua-dua blok itu bergerak bersama-sama. ----+

----+

Diagram 4 / Rajah 4 Which physical quantity becomes smaller after the collision? Kuantiti fizik yang manakah menjadi lebih kecil selepas pelanggaran? A mass / jisim B velocity / halaju C momentum / momentum D acceleration / pecutan

4531/1

SULIT

SULIT

4531/1

6

7

Diagram 5 shows a moving lorry carrying sacks of rice.

Rajah 5 menunjukkan sebuah lori bergerak yang membawa guni-guni beras.

Diagram 5 / Rajah 5 The inertia of the lorry will decrease when lnersia lori itu alum berkurang apabila A

the lorry accelerates / lori itu memecut

B C

the lorry slows down / lori itu bergerak semakin perlahan the lorry stops / lori itu berhenti

D

some sacks office fall offthe lorry beberapa guni beras jatuh dari lori itu

8

Diagram 6 shows the three forces P, Q and R acting on three different objects and the acceleration produced.

Rajah 6 menunjukkan tiga daya P, dan pecutan yang dihasilkan.

Jr-----..

'-------"

2 kg

Q dan R bertindak pada tiga objek berlainan

2 m S-2 -++ P

(

.. Q 5 kg

['-----_~]f---+II R 3 kg

Diagram 6 / Rajah 6 Which of \1iC following statements shows the forces arranged in ascending order of their magnitudes?

Amara pernyataan berikut, yang manakah menunjukkan daya-daya itu dalam susunan magnitud yang menaik? A

B

C D

4531/1

P,Q,R P, R, Q Q,R,P

R, Q, P

SULIT

j2k

SULIT 9

4531/1

7

Diagram 7 shows a boy landing with his legs bent after jumping down from the wall.

Rajah 7 menunjukkan seorang budak mendarat dengan membengkok kakinya

selepas melompat dart dinding.

Diagram 7 / Rajah 7 What is the effect of bending his legs on his stopping time and the impulsive forces acting on him? Apakah kesan membengkok kakinya pada masa berhenti dan daya impuls yang bertindak pada budak itu? Stopping time / Masa berhenti Impulsive forces / Daya impuls Decreases / Berkurang Decreases/Berkurang A Decreases / Berkurang Increases / Bertambah B Increases / Bertambah Decreases / Berkurang C Increases / Bertambah Increases / Bertambah D

10

4531/1

Diagram 8 shows a stroboscopic photograph of a ball falling towards

the ground.

Rajah 8 menunjukkan gambarfoto stroboskop bagi sebiji bola yang

sedangjatuh ke tanah. Which of the following statements describes the motion of the ball? Antara pernyataan berikut, yang manakah memerihal gerakan bola itu? A It falls with constant acceleration fa jatuh dengan pecutan malar B It falls with constant speed fa jatuh dengan laju malar C It falls with increasing acceleration fa jatuh dengan pecutan yang semakin kurang D It falls with decreasing velocity Diagram 8 fa jatuh dengan halaju yang semakin kurang Rajah 8

SULIT

j2k

SULIT

4531/1

8

11

Which diagram correctly shows the addition of a 6 N and a 8 N force? Rajah yang manakah menunjukkan dengan betul hasil tambah daya 6 N dengan daya8N? A

B

LJ

zj

6N

8N

C

6N

8N D

zJ

6N

Lj

8N

6N

8N

12 Diagram 9 shows a car accelerating uphill along a straight road. Rajah 9 menunjukkan sebuah /cereta mendaki bukit dengan suatu pecutan sepanjangjalan raya yang lurus.

Diagram 9 / Rajah 9 What are the changes in its kinetic energy and potential energy? Apakah perubahan dalam tenaga kinetik dan tenaga keupayaannya? Kinetic energy Potential energy Tenaga kinetik Tenaga Keupayaan A Decreasing I Berkurang Decreasing I Berkurang B Decreasing / Berkurang Increasing I Bertambah C Increasing / Bertambah Decreasing I Berkurang D Increasing I Bertambah Increasing I Bertambah

4531/1

SULIT

j2k

SULIT

4531/1 j2k

9

13

Table 1 shows the results of an experiment to investigate the relationship between the force and extension of a piece of rubber band.

Jadual 1 menunjukkan keputusan suatu eksperimen untuk menyiasat hubungan

antara daya dan pemanjangan seutas gelang getah.

Force/N Daya/N Length / em Panjang/cm Extension / em Pemanjangan / em

0

0.3

0.6

0.9

9.4

10.6

x

13.7

0

1.2

2.9

4.3

Table 1 / Jadual J What is the value of x?

Apakah nilai x?

A B C D

11.8

12.3

12.9

13.5

14 A, B, and C show 3 identical concrete blocks placed in different arrangement on the floor. Which arrangement exerts the biggest pressure on the floor? A, B, dan C menunjukkan 3 blok konkrit yang serupa dalam susunan yang berbeza di atas lantai. Susunan yang manakak menghasilkan tekanan paling tinggi ke alas lantai? A B C

45lJ/1

SULIT

SULIT

4531/1 j2k

10

15

Diagram 10 shows a container containing water.

Rajah JO menunjukkan bekas yang berisi air.

Water

.-- - - - .: T ! ~~lllll~.~!.r

~:-:-:-:·:-----:-:-:-W ~

o - :-:-:-:-:-:-:-:-:-:-:­ T

3.0 rn

7m

Diagram 10/ Rajah 10 What is the pressure exerted by the water at X?

Berapakah tekanan yang dihasilkan oleh air pada titik X? [Water density / ketumpatan air = 1 000 kg m- J ]

A B

C D 16

7000 Pa 21 000 Pa 23000 Pa 30000 Pa

Diagram 11 shows a simple barometer.

Rajah 11 menunjukkan sebuah barometer ringkas.

Trapped air Udara terperangkap

T 6 5cm

Mercury Merkuri Diagram II/Rajah 11 If the atmospheric pressure is 76 em Hg, calculate the pressure of the trapped air in the glass tube. Jika tekanan atmosfera ialah 76 em Hg. hitungkan tekanan udara yang terperangkap dalam tiub kaca. A 11 cmHg

B 65 cmHg

C 76 em Hg

141 cmHg

D

4531/1

SULIT

SULIT

4531/1

11

17

Diagram 12 shows the piston about to be pushed with the constant force into a flask with holes.

Rajah 12 menunjukkan omboh yang ditolak dengan daya yang tetap Ice dalam

kelalang yang berlubang.

Hole

Lubang ~

Water Air

_••-.-.-.•

&I~j~i~~~:~:::::::~::::~:~::::::=~.-~....n

A~~~~~~U~~~~~~~~~~@~~~~~::p:::_::_:::_:::_:::_:::_::""-----1..1 ~:::~

Flask Kela/ang

Diagram 12/ Rajah 12 Which of the following statements is false when the piston is pushed inwards? Antara pernyataan berikut, yang manakah salah apabila omboh ditolak Ice dalam kelalang? A B C D

4531/1

The force exerts a pressure on the surface of the water. Daya itu mengenakan suatu tekanan pada permukaan air. The pressure transmitted through the water is increasing. Tekanan dipindahkan melalui air semakin bertambah. Water gushes out of the holes in all directions. Air terpancut keluar daripada lubang pada semua arah. Pressure is transmitted throughout the water. Tekanan dipindahkan melalui air.

SULIT

j2k

SULIT

4531/1

12

18

Diagram 13 shows three positions of a steel block as it is dropped into water. UI. U2 and U3 are the upthrust produced by the water. Rajah 13 menunjukkan tiga kedudukan satu bongkah besi semasa dijatuhkan Ire dalam air.

UI. U2 dan UJ adalah daya apungan yang dihasilkan oleh air.

Steel block Blok keluli Water Air

Diagram 13 I Rajah 13 Which ofthe following statements is true? Antara pernyataan berikut, yang manakah benar?

AU,> U2> U3

B U.< U2
CUI> U2= U3

D U,< U2 = U3

19

4531/1

Ahmad stands near the rail at a LRT station. When a fast train passes in front of him, he experiences a force that pulls him towards the rail. This phenomenon can be explained by Ahmad berdiri berdekatan dengan landasan keretapi di stesen LRT. Apabila sebuah keretapi melintasinya dengan laju; dia mengalami suatu daya yang menariknya ke arah landasan. Fenomena ini boleh diterangkan oleh A Pascal's principle Prinsip Pascal B Bernoulli's principle Prinsip Bernoulli C Archimedes' principle Prinsip Archimedes

SULIT

j2k

SULIT

4531/1

13 20

In Diagram 14, P is in thermal equilibrium with Q and Q is in thermal equilibrium with R.

Dalam Rajah /4 , P ada/ah cia/am keseimbangan terma dengan Q dan Q ada/ah

da/am keseimbangan terma dengan R.

Diagram 14 ! Rajah 14 If the temperature ofP is Bp and the temperature ofR is BR, which of the following statements is correct?

Jika suhu P ada/ah Bp dan suhu R adalah B R, pernyataan berikut yang manakah ada/ah benar?

21

A

Bp = BR

B C

Bp> BR

Bp < BR

Four different metals of equal masses, W, X, Y and Z are of equal mass and initially are at the room temperature of25 -c. The heat absorbed, Q, by each metal to achieve the final temperature, B, is shown in Table 2. Empat /ogam ber/ainan W; A: Y dan Z mempunyaijisim yang sama dan pada awa/nya berada pada suhu bilik; 25°C. Haba yang diserap, Q. o/eh setiap /ogam untuk mencapai suhu akhir, 0" ada/ah ditunjukkan dalam Jadua/ 2. Metal Logam W X

Heat absorbed, Q! j Haba diserap, Q! j

Y Z

29025

11300

7 ISO 22325

BlOC 50 80 100 120

Table 2 ! Jadua/ 2 Which metal has the highest specific heat capacity? Logam yang manakah mempunyai muatan haba tentu yang paling tinggi? A W

B X

C Y

D Z

4531/1

SULIT

j2k

j2k

SULIT 22

4531/1

14

50 g of water at 10 DC is mixed with 100 g of water at 30°C. The temperature of the mixture is

50 g air pada 10 DC dicampurkan dengan 100 g air pada 30 DC.

Suhu campuran itu ia/ah

A between 10°C and 20 DC / antara 10 DC dan 20°C

B equal to 20 DC / sama dengan 20 DC

C between 20°C and 30 DC / antara 20°C dan 300C

23

An experiment is carried out to investigate the change of pressure with temperature for a fixed mass of gas in a conical flask.

Which of the following graphs shows the correct relationship between pressure

and temperature?

Satu eksperimen dijalankan untuk menyiasat perubahan tekanan dengan suhu

bagi suatu jisim tetap suatu gas da/am satu kelalang.

Grafyang manakah menunjukkan dengan betul perubahan tekanan dengan

suhu?

A

B

Pressure / kPa Tekanan / kPa

Pressure / kPa

Tekanan / kPa

o

Temperature / DC Suhu / DC

D

C Pressure I kPa Tekanan I kPa

o

4531/1

Temperature / DC

Suhu 1°C

Pressure I kPa Tekanan / kPa

Temperature I °C Suhu IOC

Temperature I DC

Suhu 1°C

SULIT

SULIT

24

4531/1

15

Diagram 15 shows how a ray of light from an object, 0, entering the eye of an observer after being reflected two times. Rajah 15 menunjukkan satu sinar cahaya dari satu objek; 0, memasuki mata seorang pemerhati selepas dipantulkan dua kali. Eye

Mata

Scm

15 cm "

:

'

..

~:"

Hole

Lubang

Diagram IS/Rajah 15 Using the information given in Diagram 1'" ~Mt is the distance of the final image of the object 0 from mirror X as seen: by the observer? Menggunakan maklumat yang fjr6erikan dOlam Rajah 15,' berapakah jarak antara imej akhir dengan objek dari cermin X seperti yang dilihat oleh pemerhati itu? A Scm

B IOcm

C I5cm

D 20cm

25

4531/1

An object is placed in front ofa convex lens of focal length 15 em, The image formed is virtual, erect and enlarged. Which of the following statements about the object distance, u, is correct? Satu object diletakkan di hadapan sebuah kanta cembung yang panjang fokusnya 15 em. Imej yang dibentukkan adalah maya, tegak dan dibesarkan. Antara pernyataan berikut, yang manakah betul tentang jarak objek; u? A u < 15 em

B u = 15 em

C 15 em < u < 30 em

u=30cm

D

SULIT

j2k

SULIT

4531/1

16

26

A periscope is made from two 45° - 90° - 45° prisms. Which of the following diagrams correctly represents the structure of the periscope?

Satu periskop diperbuat daripada duaprisma 45°- 90°- 45°.

Yang manakah gambarajah berikut dengan betulnya mewakili struktur periskop

itu?

B

A

.. Light ray

c

Light ray

D

.. Light ray

4531/1

..

Light ray 4

SULIT

j2k

SULIT

4531/1

17

j2k

27 Diagram 16 is a ray diagram showing the image I of an object 0 that is formed by a lens.

Rajah 16 ialah gambarajah sinar yang menunjukkan pembentukan imej I bagi

satu objek 0 oleh suatu kanta.

o I

1+--------- 35 cm - - - - - - - -...~l Diagram 16/ Rajah 16 What is the magnification of the image? Apakah pembesaran bagi imej itu?

A B C D 28

1.0

1.5

2.5

3.5

Diagram 17 shows the displacement - time graph of an oscillating spring. Rajah 17 menunjukkan grafsesaran - masa bagi suatu ayunan spring. Displacement

o Diagram 17 I Rajah 17 The spring is undergoing Spring itu sedang mengalami

A damping / pelembapan

B resonance / resonans

C forced oscillation I ayunan paksaan

D interference I interferens

4531/1

SULIT

j2k

SULIT

4531/1

18

29

Diagram 18 shows plane water waves travelling towards an L-shaped barrier in a ripple tank.

Rajah J8 menunjukkan gelombang air sarah bergerak menuju sebuah halangan

berbentuk L dalam sebuah tangki riak:

L-shaped barrier Halangan berbentuk L

H+t

Diagram 18 / Rajah J8 Which of the following diagrams shows the reflected wave pattern? Rajah manakah berikut menunjukkan pola gelombang yang dipantulkan? A

B

c

D

H-H

4531/1

H+t

SULIT

SULIT 30

4531/1

19

Diagram 19 shows sound waves produced by the thunder in the sky moving towards the sea.

Rajah J9 menunjukkan gelombang bunyi yang dihasilkan oleh petir di langit

bergerak kearah lata.

Surface of the sea Permukaan laut

Diagram 19 / Rajah J9

Which of the following diagrams shows the correct propagation of wave in the sea water? Yang manakah antara rajah berikut menunjukkan dengan betul perambatan gelombang di dalam air laut itu?

4531/1

A

B

c

D

SULIT

j2k

SULIT

4531/1

20

31

Diagram 20 shows a boat behind a concrete barrier.

Rajah 20 menuniukkan sebuah sampan di belakang penghadang konkrit.

Laost

'f})

Sampan

Concrete barrier Penghadang konkrit Diagram 20 / Rajah 20 When the sea waves approach the barrier, the boat is seen moving up and down. This is because the sea waves undergo Apabila gelombang laut mendekati penghadang, sampan itu kelihatan berayun ke a/as dan ke bawah. Ini ada/ah kerana gelombang itu mengalami

32

A

reflection / pan/ulan

B

C

refraction / pembiasan diffraction / pembelauan

D

interference / interferens

Diagram 21 represents the fringe pattern obtained in a double-slit experiment using monochromatic light. The two slits are 0.03 em apart and the distance from the double slit plate to the screen is 1.5 m.

Rajah 21 mewakili corak pinggir hasil eksperimen dwice/ah dengan menggunakan cahaya monokromatik. Saiz ee/ah ada/ah 0.03 em danjarak antara dwicelah dengan skrin ialah 1.5 m.

III.. I I I I "III 15 rom

Diagram 21/ Rajah 21 Calculate the wavelength of the monochromatic light used in the experiment.

Hitungkan panjang gelombang cahaya monokromatik yang digunakan dalam eksperimen ini.

4531/1

A

5.0 x 10-7 m

B

6.0x10-7m

C D

7.0x10-7m

8.0x 10-7 m

SULIT

j2k

SULIT

4531/1 21

33

Which of the following factors affect the pitch ofa sound? Faktor yang manakah berikut mempengaruhi kelangsingan bunyi? Amplitude / Amplitud A B Frequency / Frekuensi C Speed / Kelajuan Wavelength / Panjang gelombang D

34

Diagram 22 shows two different electrical circuits. When 1 C of charge flows through each circuit, the energy released in R] is E 1 and the energy released in Rz

isE2. Rajah 22 menunjukkan dua litar elektrik berbeza. Apabila 1 C cas mengalir melalui setiap litar, tenaga yang dibebaskan dalam R. ialah E 1 dan tenaga yang dibebaskan dalam Rz ialah E z.

Diagram 22 / Rajah 22 Which of the following relationships is correct? Antara hubungan berikut yang manakah betul? A B

C D 35

E. = £2 E, = 2E2 E2 = 2E 1 £2=4£1

Which of the following arrangements of resistors will result in the minimum effective resistance between point X and point Y? [All the resistors are identical] Susunan perintang manakah antara berikut akan menghasilkan rintangan berkesan yang minimum antara titik X dan titik Y? [Semua perintang adalah serupa] B

X

c

D X

4531/1

Y

SULIT

j2k

SULIT

4531/1

22

36

Diagram 23 shows an electric circuit where the internal resistance of the battery is 1 n, Rajah 23 menunjukkan satu litar elektrik di mana rintangan dalam bateri itu ialah J a

200

9V

Diagram 23 / Rajah 23 What is the ammeter reading? Berapakah bacaan ammeter ~tu?

37

A B

0.43 A

0.45 A

C

2.22A

n

9.00A

Diagram 24 shows two types of light bulbs. Rajah 24 menunjukkandua jenis mentol.

Bulb X I Mento! X

Bulb Y I Mento! Y

12V,36W

240 V, 120W Diagram 24/ Rajah 24

The normal operating currents for bulb X and bulb Y are

Ix. and Iv respectively.

Which ofthe following gives the correct comparison between Ix and Iy?

Arus pengendalian normal bagi mentol X dan mentol Y ialah Ix dan Iy masing­

musing. Amara berikut, yang manakah memberikan perbandingan yang betul antara lx. dan Iv? A Ix
4531/1

Ix> Iv

SULIT

j2k

4531/1

SULIT

j2k

23

38

Diagram 2S shows the arrangement of apparatus to investigate the strength of an electromagnet.

Rajah 25 menunjukkan susunan radas untuk mengkaji kekuatan suatu ektromagnet. Insulated copper wire

Soft iron core Teras best /embut

Wayar kuprum bertebat

-:

Pin

Pin Diagram 2S / Rajah 25 The number of pins attracted to the rod can be increased by

Bilangan pin yang tertarik ke arah rod best /embut boleh ditambah dengan P

decreasing the resistance of the rheostat.

mengurangkan rintangan rheostat.

Q

increasing the number oftums of the coil.

menambahkan bilangan lilitan gege/ung.

R

increasing the thickness of the insulated copper wire.

menambahkan ketebalan wayar kuprum bertebat.

39

A B

Pand Q

Pand R

C D

QandR

P.Q. R

Diagram 26 shows a current carrying conductor in a permanent magnetic field between two magnets. In which direction will the conductor move?

Rajah 26 menunjukkan satu konduaor membawa arus berada dalam medon magnet kekal di antara dua magnet. Ke arah manakah kondukior itu akan

bergerak?

f/ B

Conductor carrying current out of the paper

Konduktor membawa arus keluar dari kertas

DA+-~--+C~

! D

Diagram 26 / Rajah 26

4531/1

SULIT

SULIT

4531/1

24

40

Which of the following diagrams shows the biggest deflection of the pointer on the galvanometer when the magnet and the solenoid are moved in the direction shown? Rajah manakah menunjukkan pesongan yang paling besar bagi penunjuk galvanometer apabila magnet dan solenoid digerakkan seperti arah yang ditunjukkan? A

i

Stationary I Pegun

B

i

c

i

Stationary I Pegun

D

4531/1

t

SULIT

j2k

4531/1

SULIT 2S

41

Diagram 27 shows an ideal transformer used to light up a bulb at normal brightness.

Rajah 27 menunjukkan sebuah transformer unggul digunakan untuk

menyalakan satu lampu pada kecerahan normal.

Ip

240 V

"v

48W

Diagram 27 / Rajah 27 What is the current I p? Berapakah arus Ip? A O.2A

B 1.2 A

C S.OA

D 8.0A

42

4531/1

Alternating current at very high voltage is used for long distance transmission of electrical energy so as to Arus ulang alik bervoltan tinggi digunakan untuk penghantaran tenaga elektrik jarakjauh supaya dapat A supply more power to the users. membekalkan lebih kuasa kepada pengguna. B increase the current in the transmission cable. menambahkan arus di dalam kabel penghantaran. C reduce power loss during transmission. mengurangkan kehilangan kuasa semasa penghantaran. D reduce the resistance of the cable. mengurangkan rintangan kabel.

SULIT

---------------------------

j2k

j2k

SULIT

4531/1

26 43 Diagram 28 shows an electron beam in a cathode-ray tube. Rajah 28 menunjukkan satu alur elektron dalam sebuah tiub sinar katod. Cathode

Katod

Diagram 28 / Rajah 28 Which of the following actions will cause the electron beam to be deflected? Antara tindakan berikut, yang manakah akan menyebabkan alur elektron itu dipesong? A Increase the current in the filament Tambah arus dalam filamen B Increase the potential difference between the anode and cathode Tambah beza keupayaan antara anod dan katod C Apply a magnetic field near the electron beam Kenakan medan magnet berhampiran dengan alur elektron D Decrease the distance between the anode and cathode Kurengkan jarak antara anod dan katod 44 Diagram 29 shows a logic circuit.

Rajah 29 menunjukkan satu litar logik:

A

c

B Diagram 29 / Rajah 29 This circuit is equivalent to a Litar ini adalah setara dengan satu A AND gate get DAN B OR gate get ATAU C NAND gate

get TAKDAN

D NOR gate

get TAKATAU

4531/1

SULIT

SULIT

4531/1

27

45

Diagram 30 shows a circuit that consists of a switch, a lamp and a diode. Rajah 30 menunjukkan satu /itar yang mengandungi suis, lampu dan diod:

.------1111-----....,

6 V, 12 W Diagram 30/ Rajah 30 When the switch is closed, the lamp does not light up. Which of the following actions will make the lamp light up? Apabila suis ditutup, lampu itu tidak menyala. Antara tindakan berikut, yang manakah akan membuat lampu itu menyala? A Inserting a rheostat into the circuit Memasukkan sebuah reostat ke dalam litar itu B Reversing the connection to the lamp Menyongsangkan sambungan kepada lampu C Reversing the connection to the battery Menyongsangkan sambungan kepada batteri D Changing the battery to a 12 V supply Menukar bateri kepada bekalan 12 V

4531/1

SULIT

j2k

4531/1

SULIT

28

46

Diagram 31 shows a transistor circuit. Rajah 3J menunjukkan satu litar transistor.

Potential divider Pembahagi keupayaan

: 3V

Diagram 31 / Rajah 3 J What would be observed if the sliding contact is moved from the 0 Vend to the 3 Vend of the potential divider? Apakah yang akan diperhatikan jika sesentuh gelongsor itu digerakkan dari hujung 0 V Ice hujung 3 V bagi pembahagi keupayaan itu?

A

The brightness of the lamp increases Kecerahan lampu itu bertambah

B

The brightness of the lamp decreases Kecerahan lampu itu berkurang

C

47

The lamp lights up with a same brightness Lampu itu menyala dengan kecerahan yang sama

Diagram 32 shows the path of particle P moving close to a nucleus. Rajah 32 menunjukkan lintasan bag; zarah P yang bergerak berhampiran dengan satu nukleus.

Particle P -------~ Zarah P

Nucleus Nukleus

Diagram 32 / Rajah 32 Identify the particle P. Kenai pasti zarah P.

A a-particle / zarah-a

4531/1

B

~-particle

C

y-ray / sinar-y

D

neutron / neutron

/ zarah-B

SULIT

j2k

SULIT

4531/1

j2k

29

48

In a radioactive decay sequence, a nuclide n~ X decays to nuclide Y by emitting an a-particle and 'Y-l1\Y. The new nuclide Y decays again to nuclide Z by emitting a ~-particle. What is the correct symbol for nuclide Z?

Dalam satu urutan reputan radioakiif; satu nuklid 2~ X mereput kepada nuklid Y dengan memancar satu zarah-a dan sinar-y. Nuklid baru Y mereput lagi kepada nuklid Z dengan memancar satu sarah-B. Apakah simbol yang betul nuklidZ?

49

A

235 89

Z

B

234

Z

C

234 91

Z

D

238

Z

93

In a fission reaction, 0.09% of the mass ofuranium-235 is changed to nuclear energy. Calculate the energy released when 1 g ofuranium-235 is fissioned in a nuclear reactor. Da/am suatu tindak balas pembelahan, 0.09% daripada jisim uranium-235 ditukarkan kepada tenaga. Hitungkan tenaga yang dibebaskan apabi/a 1 g uranium-235 dibelahkan di da/am sebuah reaktor nuklear. [ Speed of light. c = 3 X 108 m S·1 ]

[Laju cahaya. c = 3 x loB m S·I]

A B C D

4531/1

90

lcr

2.7 x J

2.7x lOs J 8.1 X 10 10 J 8.1 X lOIS J

SULIT

SULIT

4531/1 30

50

Diagram 33 shows the arrangement of a radioactive source and a detector to monitor the thickness of aluminium sheets in a factory.

Rajah 33 menunjukkan susunan satu sumber radioaktifdan satu pengesan umuk

memantau ketebalan kepingan aluminium di dalam sebuah kilang.

Detector Pengesan Too

7°

Aluminium sheet Kepingan aluminium

~

o

Radioactive source Sumber radioaktif

Correct

Too

ili~k Too thin: Terlalu nipts Correct: Betuf

Too Thick: Terlalu teba/

Diagram 33/ Rajah 33 Which of the following would be most suitable to be used as the radioactive source? Amara berikut, yang manakah paling sesuai digunakan sebago! sumber rodioaktifitu? Source

Radiation emitted Sinaran yang dipancar

Half-life Setengah hayat

Alpha Alfa

5 days

B

Alpha

5 years 5 tahun

C

Beta Beta

5 days

D

Beta

5 years 5 tahun

Sumber A

Alfa

Beta

5 hari

5 hari

End Of Question Paper Kertas Soalan Tamat

4531/1

SULIT

j2k