Spm > Biologi > Skema Bio K3 Set 2

PERATURAN PEMARKAHAN BIOLOGI KERTAS 3 SET 2

1 (a) [ Mengukur menggunakan nombor ]

Skor

3

Kriteria Dapat merekod keempat-empat data dengan betul. Jisim awal ubi kentang ialah 50.9 Jisim akhir : X – 52.9 Y – 54.8 Z – 56.7

1 (b)(i) [ Memerhati ] Skor

Kriteria Dapat menyatakan mana-mana dua pemerhatian daripada Jadual 1 dengan tepat dan betul. -Menyatakan jisim akhir kubus ubi kentang bagi setiap sampel. -Membandingkan jisim akhir bagi mana-mana dua sampel kubus ubi kentang. ( Pemerhatian ke atas Jadual 1 sahaja dan bukan dari Rajah 2 )

3 Contoh Jawapan : 1. Jisim akhir kubus ubi kentang X / Y/ Z ialah 52.9 g / 54.8 g / 56.7 g 2. Jisim akhir kubus ubi kentang Y adalah lebih tinggi daripada jisim akhir ubi kentang X.

1 (b)(ii) [ Membuat inferens ]

Skor

Kriteria Dapat menyatakan inferens bagi setiap pemerhatian dengan betul dan tepat. Pemerhatian 1 : Kerana air telah resap masuk ke dalam kubus kentang

3

Pemerhatian 2 : Kerana jumlah air yang resap masuk ke dalam kubus kentang Y lebih banyak daripada air yang resap masuk ke dalam kubus kentang X. ( Kalau pemerhatian salah, inferens juga salah )

1

PERATURAN PEMARKAHAN BIOLOGI KERTAS 3 SET 2

(c) [ Mengawal Pembolehubah ] Scorn

Kriteria Pembolehubah

3

Bagaimana pembolehubah dikendalikan

1. Dimanipulasikan - Jumlah luas permukaan kubus / saiz kubus / panjang sempadan kubus

Mengulang eksperimen dengan menggunakan jumlah luas permukaan kubus yang berbeza.

2. Bergerak balas - Jisim akhir kubus kentang / perubahan jisim kentang

Mengukur dan merekod bacaan jisim akhir kubus ubi kentang

3. Dimalarkan - Masa rendaman / Jisim awal kubus

Menetapkan masa rendaman kubus ubi kentang iaitu 30 minit.

( Hanya satu jawapan sahaja bagi setiap pembolehubah )

1 (d) (i) [ Berkomunikasi ]

Skor

Kriteria Dapat membina satu jadual yang mengandungi kriteria berikut : 1. Tajuk dengan unit yang betul. 2. Semua nama kubus kentang 3. Semua data yang betul dan tepat.

3

Kubus Kentang X Y Z

JLP/I 1.5 3.0 6.0

Jisim Awal (g) 50.9 50.9 50.9

2

Jisim Akhir (g) 52.9 54.8 56.7

Perubahan Jisim (g) 2.0 3.9 5.8

PERATURAN PEMARKAHAN BIOLOGI KERTAS 3 SET 2

1 (d) (ii) [ Mentafsir data ] Skor

Kriteria Dapat menghitung kadar resapan ketiga-tiga kubus X, y dan z dengan menunjukkan penggantian dan jawapan. Contoh jawapan : Kubus X : Kadar resapan = 2.0 / 30 = 0.06 g/min

3 Kubus Y : Kadar resapan = 3.9 / 30 = 0.13 g/min Kubus Z : Kadar resapan = 5.8 / 30 = 0.19 g/min

1 (e) [ Membuat hipotesis ] Skor 3

Kriteria Dapat menunjukkan hubungan antara pembolehubah dimanipulasi dan pembolehubah yang bergerakbalas. Contoh jawapan : Semakin besar jumlah luas permukaan kubus, semakin tinggi jisim akhir kubus ubi kentang.

1 (f) [ Menggunakan perhubungan ruang dan masa ] Skor

Kriteria

3

Dapat menyatakan dengan tepat dan betul hubungan antara JLP/I kubus kentang dengan kadar resapan berhubung masa. Contoh jawapan : Dalam tempoh masa yang sama, JLP / I yang besar akan menyebabkan kadar resapan yang lebih tinggi daripada JLP / I yang kecil.

3

PERATURAN PEMARKAHAN BIOLOGI KERTAS 3 SET 2

1 (g) [ Meramal ] Skor

Kriteria Dapat meramal tentang pertambahan nilai jisim akhir kubus kentang yang lebih daripada 56.7 g Pelajar juga mampu menerangkan pertambahan itu disebabkan oleh JLP/I dan kadar resapan yang bertambah.

3

Contoh jawapan : Nilai akhir jisim ubi kentang bertambah, iaitu 60g kerana JLP / I telah bertambah menyebabkan pertambahan kadar resapan air memasuki kubus kentang.

1 (h) [ Definisi secara operasi ] Skor

Kriteria

3

Dapat menyatakan definisi kadar resapan air berdasarkan keputusan eksperimen dengan betul dan tepat merangkumi kriteria berikut : 1. pertambahan jisim akhir kubus ubi kentang 2. penggunaan jumlah luas permukaan kubus yang berbeza 3. tempoh masa yang digunakan. Contoh jawapan : Kadar resapan air ialah pertambahan jisim akhir kubus ubi kentang yang berlainan jumlah luas permukaan dalam tempoh masa 30 minit apabila direndam dalam air suling.

1 (i) [ Mengelas ]

Skor 3

Kriteria Dapat mengelaskan dengan betul senarai bahan dan radas. Contoh jawapan : BAHAN

RADAS

Kentang Larutan eosin

Pisau Bikar Pembaris meter Jam randik Papan pemotong

4

PERATURAN PEMARKAHAN BIOLOGI KERTAS 3 SET 2

Rumus untuk menanda Soalan 2 4551 / 3 PERKARA 1. Pernyataan Masalah (PM) 01

2. Objektif (Tj) 3. Hipotesis (Hp) 02

4. Pembolehubah (PU)

5. Radas / Bahan (RB) 05

PENERANGAN Apakah pewarisan ketingggian pokok kacang pea mempengaruhi nisbah fenotip generasi kedua ?

SKOR 3 tick

Mengkaji pewarisan ketinggian pokok kacang pea ke atas nisbah fenotip dalam generasi kedua.

tick

Apabila pokok kacang pea dengan pewarisan ciri tinggi berbaka tulen dikacukkan dengan pokok kacang pea dengan pewarisan ciri kerdil berbaka tulen, maka nisbah fenotip anak generasi kedua ialah 3 tinggi : 1 kerdil.

3 tick

Dimanipulasi – Pewarisan ketinggian pokok kacang pea Bergerak balas – Nisbah fenotip generasi kedua Dimalarkan – Jenis tumbuhan yang dikaji Beg plastik legap, butang bewarna merah, butang berwarna puteh, piring petri atau bikar.

tick 4=3 2,3 = 2 1=1 tick

Mengeluarkan 1 butang dari setiap pasangan beg plastik legap dan mencatatkan kombinasi pasangan butang yang dikeluarkan ke dalam jadual.

6. Teknik (Tk)

7. Kaedah (KD)

04

P1 – Cara set radas. P2 – Langkah untuk menetapkan PU dimalarkan P3 – Langkah menukar PU dimanipulasi P4 – Langkah untuk mengawal PU bergerak balas. P5 – Langkah berjaga-jaga.

8. Rekod Data (RD)

Terdapat jadual dan tajuk betul

9. Kesimpulan (KS)

Pernyataan yang berkaitan dengan pernyataan masalah atau hipotesis.

10. Konstruk Perancangan 03

3 tick

5 =3 3, 4 = 2 1, 2 = 1 tick

7 – 9 tick = 3 4 – 6 tick = 2 1 – 3 tick = 1 Tick diberikan walaupun pelajar mendapat skor 1bagi perkara 1 – 9

Tambahan 2 markah

L2 – Teknik betul L3 – Tajuk dalam jadual betul

5

tick

tick

PERATURAN PEMARKAHAN BIOLOGI KERTAS 3 SET 2

CONTOH FORMAT PERANCANGAN EKSPERIMEN

Tujuan / Objektif

:

Mengkaji pewarisan ketinggian pokok kacang pea ke atas nisbah fenotip dalam generasi kedua.

Pernyataan Masalah :

Apakah pewarisan ketingggian pokok kacang pea mempengaruhi nisbah fenotip generasi kedua ?

Hipotesis

:

Apabila pokok kacang pea dengan pewarisan ciri tinggi berbaka tulen dikacukkan dengan pokok kacang pea dengan pewarisan ciri kerdil berbaka tulen, maka nisbah fenotip anak generasi kedua ialah 3 tinggi : 1 kerdil.

Pembolehubah

:

1. Dimanipulasi 2. Bergerak balas 3. Dimalarkan

- Pewarisan ketinggian pokok kacang pea // Trait tinggi dan kerdil - Nisbah fenotip anak generasi kedua - Jenis tumbuhan yang dikaji

Radas / Bahan

:

Beg plastik legap, butang bewarna merah, butang berwarna puteh, piring petri atau bikar.

Teknik

:

Mengeluarkan 1 butang dari setiap pasangan beg plastik legap dan mencatakan kombinasi warna pasangan butang yang dikeluarkan ke dalam jadual.

Kaedah

:

1. Masukkan 25 biji butang merah dan 25 biji butang puteh ke dalam beg plastik pertama manakala 25 biji butang merah dan 25 biji butang puteh yang lain dimasukkan ke dalam beg plastik kedua. ( P2 ) 2. Warna merah mewakili ciri tinggi bagi pokok kacang pea dan warna puteh mewakili ciri kerdil bagi pokok kacang pea. ( P3 ) 3. Labelkan beg plastik pertama sebagai jantan dan beg plastik kedua sebagai betina. ( ….P1 ) 4. Goncangkan kedua-dua beg pertama dan kedua supaya semua butang di dalamnya dapat digaul dengan baik. ( P5 ) 5. Keluarkan satu biji butang dari setiap beg secara rawak. 6. Catatkan kombinasi warna butang yang diperolehi iaitu merah dengan merah, merah dengan puteh dan puteh dengan puteh. (P4 ) 7. Fenotip ditentukan daripada kombinasi warna yang telah diperolehi. 8. Pasangan butang yang sudah dikeluarkan diletakkan ke dalam piring petri. 9. Ulang langkah 4 hingga 7 sebanyak 49 kali.

6

PERATURAN PEMARKAHAN BIOLOGI KERTAS 3 SET 2

Keputusan Cubaan Eksperimen 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

: Kombinasi warna pasangan butang

7

Fenotip

PERATURAN PEMARKAHAN BIOLOGI KERTAS 3 SET 2

Jumlah bilangan setiap fenotip yang diperolehi : Merah ( tinggi ) = A Puteh ( kerdil ) = B Nisbah fenotip generasi kedua = 3 A ( tinggi ) : 1 B ( kerdil )

Kesimpulan

:

Apabila pokok kacang pea dengan pewarisan ciri tinggi berbaka tulen dikacukkan dengan pokok kacang pea dengan pewarisan ciri kerdil berbaka tulen, maka nisbah fenotip anak generasi kedua ialah 3 tinggi : 1 kerdil.

PERATURAN PEMARKAHAN TAMAT

8