Soal Un Ipa

  • Uploaded by: Arief van Java
  • 0
  • 0
  • August 2019
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Soal Un Ipa as PDF for free.

More details

  • Words: 2,217
  • Pages: 16
www.sudutbaca.com

ffitfiiltffiilru

DOKUMENNEOARA

IPA SMPIMTg

Neffi

i

l{oPesta: Doni melalfl*ar kberapakegiaan pengul$ran dan diperoleh dara sebagai berikut (l) Massa beberdpa telur dalam ptaptik 0,5 kg (2) Volume sebuah t€lur 40 cm3 (3) Suhu karnar Doni 25oC (a) Tinggi meja belajar 80 cm (5) Luas kantor ayah Doni 12trl (6) Denyut jantung Doni 78 denyut permenit Hasil pengukuran Doni yang termasuk besaran pokok adalah .... (l), (2) dan (3) (l), (3) dan (a) (3), (4) dan (5) (4), (5) dan (6)

A. B.

C. D.

Sebuah mistar digrtnakan untuk mengukur panjang beberapa pensil seperti ganrbar di bawah

ini.

Berdasrkan gambar, fdang pensil yang benar adalalu... A. pensil I : 3,9 cm

B. pensil II : 3 crr C. pensil III : 5,7 crn D. pensil IV :6,6 cm

3.

Perhatikan gambar percobaan berikut ini! Laknrus Lakmus Lakmus tn€ratl biru

.,

q6 berubatr menjadi biru (1)

6

menjadi meralr meral g (3)

tetap

berubatr

tetap biru

(4)

Berdasarkan percobaan, larutahbersifat basa ditrmjuklmn oleh angka ... (l) dan (2) (1) dan (4)

A, B.

C:

'D.'i

P-C-20t6t20t7

Q)drrn(3| (3) dan (4)

sHak Cipra pada Pusat Penilaian PeididikanrBALlTBANC-KEMDTKBLID

www.sudutbaca.com

l.

DOKTJMENNECARA

4.

Iilil]ilruil$ffiililltffiilillllt

IPA SMPIIVITs Perhatikan gambar berikut

@E (r)

(2)

(3)

Berdasarkan garnbar, carnpuran, senyawa, dan unsu secara berurutan ditunjukkan oleh angka....

5.

(l)-(2)-(3) (2)-(3)-(1)

(2)-(l)-(3) (3)-(2)-(l)

Garam yang kita konsumsi pada umumnya berasal dari air laut. Petani garam di Madura memanf,aatkan panas matahari unfuk membuat garam. Mereka menampung air laut pada tambak-tambak di tepi pantai, sehingga dapat terkena panas matahari langsung kemudian secara bertahap akan dihasilkan garam dan diproses lebih lanjut sehingga diperoleh garam dapur yang siap dikonsumsi. Proses pemisatran yang. dilakukan oleh petani garam tersebut adalatt .... evaporasi filtrasi destilasi kromatografi

A. B. C. D.

6.

Perhatikan pemyataan berihrt ini! (1) Singkong dibuat menjadi tape. (2) Bola lampu pijar menyala. . (3) Besi dialiri lisEik menjadi magnet. (4) Kayu dibakar menjadi arang. Berdasarkqn pernyataan, perubahan fisika ditunjnkkan oleh angka .... (lldan (2) (l) dan (a) (2) dan (3) dan (a)

,

A. B. C. D,

P-C-20 r6120l 7

(3)

i

6t{ak Cipta pada Pusnt Penilaian Pendidikan-BAI,ITBANG-KEMDIKBUD

www.sudutbaca.com

A. B. c. D.

DOKUMEN NEGARA

7.

llilffiltffifr[ffiffiiltffiilll

IPA SMP/IViTs Perhatikan grafik berikut ini!

l5 ol)

.gE H

€'O

Konsumsi pil koplo

Berdasarkan grafik, dapat disimpulkan bahwa .... menambah konsumsi I bufir pil koplo akan menaikkan 5% kecanduan mengurangi konsumsi 1 butir pil koplo akan menurunkan 15% kecanduan mengurangi jumlah konsumsi koplo tidak mempengaruhi persentase kecanduan rnenambah jumlah konsumsi pil koplo akan menunnkan persentase kecanduan

A. B. C.

pil

D.

8.

Perhatikan gerak bola yang ditendang dengan lintasan seperti ga$tbar berikut.

-/t

...-'-- f

(l)

E "\.

/ Pernyataan Energi (2) Energi (3) Energi (4) Energi

---r

besar engrgi polensial gravitasi dan energi kinetik sebagai berikut: potensial di A dan C paling besar potensial di B paling besar

kinetik di A paling besar kinetik di A dan C sama besar

Pernyataan yang benar ditunjukkan oleh nomor.... (l) dan (2) (l) dan (a) (2) dan (3) (3) dan (a)

A. B.

C. D.

9.

Andi menemukan suatu logam yang massanya 600 gram. Ketika dipanaskan dari suhu 25.C hingga 65oC diperlukan kalor I l,04ld. Jenis logam dan kalor jenis yang benar adalah...,

c.

Logam Timah Perak Tembaga

D.

Besi

A. B.

l5-('.-z(il6t20t7

Kalorjenis (J/kg.oC) 130

230 390 460

oHak Ci pta pada Pusat Pen i laian pendiclikan-BAllTB ANC-KEM DI KBUD

www.sudutbaca.com

Eg rll5

.! DOKUMENNECARA

10.

1ffiilHililHmfril IPA $MP VITg

Gambar berikut menunjul*an perkiraan bentuk bimetal serclah dipanaskan

ff Logam I

Koefisien muai nanians losam 0,000019

/oc

2

0,000024

/"c

3

0,000017 /oQ

Simbol

t@

Berdasarkan datapadatabel, gambar bimetal yang benar adalah .... (l) dan (2) (l) dan (4) (2) dan (3)

A. , B.

c.

D. (2)dn(4)

I

l.

Beberapa gryabekerJa padab€nda seperti gambar. Benda yang mendapat percepatan terbesar aaaW . . ,,

,Tl,rW, 12' Beberapa

D.

benda bergerak dengan waktu tempuh dan jarak tempuh seper{i pada tabel berikut. !i,:i;t:i?!i

I

3

5

2

l0

5

2

5

10

8

3

t2

15

l8

4

24 48

20 25

32 50

2A 30 4A 50

35 65 105

5

15

yang bergerak lurus beraturan (GLB) dan bergerak lurus b€rubah beraturan (GLBB) Penda bernrrut-turut adalah., ..

A. QdanP B. QdanR

C. SdanP D. SdanT v-c-2at6nat7

sHak Cipta pada Pusar penilaian pendidikan BALITBANG-KEMDIKBUD

www.sudutbaca.com

(3)

DOKUMEN NEGARA

lilruffiffi[]ffiHilmilru

IPA SMPfiVTTs Sebuatr benda diletakkan di atas tuas seperti gambar.

BgbAn

titin tumgu digeser dilakukan adalah....

lp!

krraca

illo N

l0 cm mendekati beban, supaya tuas tctap

seimbang yang hanrs

A. menggeser kuasa scjailh 30 crn mendekati titik tumpu B. rrenggeser kuasa sejauh 40 cm mendckati titik tumpu C. D.

t4.

menanrbah kuasa menjadi 240 N mengurugi kuasa menjadi 133,2

www.sudutbaca.com

13.

N

Dua ekor ikan berada dalam air seperti gambar (massajenis air = r.000

kgt

m3),

Tekanan hidrostatis yang dialami ikan I sebesar 1000 N/m2 dan tekanan hidrostatis pada ikan 2 sebesar 6000 N/m2. selisih kedalarnan ikan 1 dengan ikan} adatah....

A. B. C. D.

P-C-20t6nAt7

l0 cm

20 cm 50 cm 70 cm

sHak Cipta pada Pusat Penilaian pendidikan-BALITBANC-KEMDIKBUD

DOKUMENNECAM

ililnilHffiuffitil$ffitilflil1

IPA SMP/IVITS

data seperti gambar.

Ayunan K

Ayunan L

Jika beban ayunan L = 2 kali dari K, maka perioda (T) dan frekuensi (0 yang benar, dari ayunan K dan L adalatr .... Tx > Tr, dan fr > frTx > Tr. dan fr. > fr Tr. > Tx dan fr > fr. Tl > Tr dan fr. > fx

A. B, C. D.

16.

sebuah kapal memancarkan sinyal bunyi ke dasar laut R dan s seperti gambar.

adrtl:i:i

*.: pantul dari s tertangkap F*yi pantul

kembali di kapal 2 sekon sesudatr sinyal dipancarkan dan dari R tefiangkapkembali di kapal r,s set
A. B.

C. D.

P-C-20t6n0t7

eHak cipta pada Pusat Pen i laian pendidikan-BAllrB ANG-KEMDIKBLJD

www.sudutbaca.com

15. Dua ayunan dengan

DOKUMEN NEGARA

ilflruffiffiil[ffiililuilil]il]

IPA SMP/JVITs

Bayangan bersifat may4 tegak

hypermetropi membaca koran

Bayangan bersifat mayo, tegak

.

Seseorang mengamati benda benrkuran kecil

Dari Abel tersebut pernyataan yang tepat adalah pada nOmor.... (l) dan (2) (l) dan (3) (2) dan (3) (2) dan (a)

A. B. c. D.

18.

www.sudutbaca.com

Penderita

Benda terletak di depan cermin cekiurg seperti gambaro ternyata bayangan yang terbentuk bersifat nyata dan diperbesar 3 kali.

z'

Benda kemudian digeser l0 sm meqiauhi cermin, maka bayangan yang dihasilkan sekarang bersifat .... nyata, terbalik, diperbesar nyatqterbalik, diperkecil nyata, terbalik, sama besar maya, tegak, diperbesar

+ Q] C. D.

l9'

Gambar berikut menunjukkan gaya tolak-menolak antara dua benda titik bermuatan lisfrik.

a

F(--@

a

@+u

('--*-;--"":-...-..)

Besar gaya tolak menolak antara kedua benda tersebut jika muatan listrik diganti menjadi 2 Q dan + Q, dan jarak kedua benda meqiadi 2d adalatr....

I A. ;F z B. 2F

c.

D.

P-C.20r6/20t7

4F 8F

oHnk Cipta pada Pusat Pen ilaian Pendidi kan-BALITB ANG-KEM DIKBUD

DOKIJMEI,{ T.EGARA

iltilfrfrffitilffiffi|il|ffiilil

l0

2A.

IPA SMPIIVITS

Empat buah lampu disusun seperti garybar berikut.

Unrtan lampu yang menyala paling tsrang sampai ke yang paling redup adalah"... A," Lr, Lt,Lz,Lt

B.

la,lJt,Lula

D.

I.4rl-2rL}rLt

C,

21.

Lt,Lz,Lr,Lr

Bafang baja P

-

Q dibud m€rdadi magnet dan s€tclah menjadi rragrrd,bcberapa kompar

dileta**an di sekitr bmang baja reperti gnmbar.

,h:_ @>lP al@

Ketsrangan gambar

v@>s

4

@ 3

Posisi kompas yang benar ditunjukkan oleh ganrbar....

A. B,

C. D.

22.

I danz l

dan3 2 dan4 3 dan4

Fenornena alam berikut yang disebabkan oleh rotasi bumi adalah ....

Perbedaan latnarry a siang dengan malam Perbedaan waktu di berbagai bagian bumi

Gerak s6mu harian matahari

P-C-24W20t7

oHak Cipta pada Pusat Penilaian Pend|dikan-BALITBANG-KEMDTKBUD

DOKI.JMENNECARA

1r

IPA SMPIkITS

Perhatikan tabel besaran dari 2 buah transformator berikut.

24.

Joni mplakr*m pengamatan kompon€n ekosistcNr di halaman sekolah, diperoleh

d*a

sebagai

berihrt:

(1) Rumput teki v' (2) Semut llwrah/' (3) Batu (a) Pasir (5) Tumbuhan cabpli / (6) Kerikil t> (7) Batubata (8) Belalangkspu Dari. data tersebut yang termasuk komponen

iA.

'

B. C. D.

(l), (2),i5), a* tsl (l), (3), (6), dan (?)

biotik adalah ....

(3), (4), (6), dan (7) (3), (5), (7), dan (8)

25.

Gambar di atas menunjukkan ciri rnakhluk hidup .... bernapas tumbuh dan berkembang berkembang biak bergerak

A, B.

C. D.

P-C-24t6t20t7

oHak Cipta pada Pusat Penilaian PendIdikan:BALITBANC-KEMDIKBUD

www.sudutbaca.com

Jenis tansformatortersebut dengan alasannya yang benar adalah ....

DOKUMENNECARA I

26.

Perhatikan hewan-hewan pada gambar berikut!

iltililtil tffi il$ffi

H$

lliltflil

il]

IPA SMP/]VITs

4 Hewan yang dapat dikelompokkan ke dalam satu kelompok adalatr ....

A. B. c. D.

27.

1,2,3 1,2,4 1,3,4 2,3,4

Perhatikan kunci determinasi berikutl

1.a.

b.

2.a.

Berspora

Tidak berspora ......... ..

Berbiji

r

2 2

................... 3 b. Tidak berbiji .................. 3 3.a. Biji tertutup 4 b. Biji terbuka 4 4.a. Berkeping dua .. Dikotil

b.

Berkeping satu

..

Monokotil

Kunci determinasi untuk tanaman kedelai adala&....

A. B. c. D.

P-C-20rcn}17

la,2U3a,4b 142b,3b,4b lb,2b, 3b,4a tb, 24 34 4a

oHak Cipta pada Pusar penitaian pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD

www.sudutbaca.com

2

DOKIJMENNEGARA

13

28.

IPA SMPIIVITs

Perhatikan jaring-jariag m'akanan berikut!

.a_ Belalang ------> Burung-\

.*

4 \

Kelinci

------>

Ular

4

F

Serigala

Krjane'

Akibat yang ditimbulkan bilapopulasi kijang berkurang adalah .... populasi serigala meningkat popula$i rumput menunm C. , populasi burung meningkat populasi rumput meningkat

A. B.

D.

29.

Perhatikan grafik berikut! Juta penduduk

Jumlah penduduk

Berdasarkan grafik tersebut, dampak yang ditimbulkan terhadap lingkungan adalatr .... ketersediaan air bersih meningkat keb!tuhan air bersih menurun kebutuhan air bersih tetap ketersediaan air bersih menurun

A. B. C. D.

30.

Bisnis jasa taundry (cuci pakaian) sangat menguntungkan sehingga akhir-alhir ini

usatra

tersebut makin marak, narnun tanpa disadari limbah cucian yang dibuang ke sungai sangat mengganggu kehidupan makhluk hidup di sungai. Hal ini terjadi karena deterjen merupakan ?*,tyang mencemari air sehingga kualitas air sungai pun menurun Usaha yang paling bijaksana yang dapat dilakukan untuk mengatasi pencemdran tersebut adalah.... menufup semua usaha laundry melarang membuang limbah ke sungai menarurm pohon untuk penghijauan di tepi sungai mengolah limbah sebelum dibuang ke sungai

A. B. C. D.

P-C-20t6t2}n

oHak Cipta nada Pusat Pcnilaian Pendidikan-BALITBANc-KEMDIKBUD

www.sudutbaca.com

Rumput

DOKUMENNECARA

ruilffiNilmffiililffiilil

t4

{

32,

IPA SMPfvITs

Perhatikan gambar persendian berikut! Bagian yang berperan dalam menggerakkan persendian X adalah .... tulang B bergerak satu aratr terhadap tulang A tulang A bergerak ke segala arah tuldng B berputar terhadap tulang A tulang B bergerak dua aratr ke tulang A

A. B. C. D.

ffi

Perhatikan gamhr organ penc€mam berikrt! 7-at gizi utanra dari kedelai tempe yang kita konsumsi akan dicerna secara kimiawi oleh errzim yang dihasilkan oleh organ

nomor....

A. I 8.2 c,3 D.4

33, Psr|ratikm

gambar organ pcmspffian berihtr inil Pada proses pernspasan ekst€mal, gns oksigen arffin oleh hunoglobiu di bagian organ romor .,..

A. I B.2

c.3

D,4

diirffi t. ,, 3

4

p-c-2016n0t7

oHak Cipta pada Pusat Penilaian pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD

www.sudutbaca.com

31.

DOKT'MENNEGARA

r[ffiilffiffitHffiH1[ IPA SMP VITS

15

ini!

Pada saat darah dipompa dari jantung menuju ke kepala dan kembali ke jantung maka jalannya peredaran darah yang benar adalalt ....

A. -7 -8-4 B. 2-7 -8-4 c. 3-7 -8-4 D. 4-8-7 -l 1,

35. Perhatikan

ganrbar penampaog melintang balangtananran

dikotil berikutt

Baglan P berfungsi unttrk.... menyimpan cadangan makanan mengangkut hasil fotosintesis mengangkut air dan garmnmineral mengatur pertumbuhan ke arah samping

A. B. C. D.

36.

Perhatikan gambar percobaan fotosintesis beri*ut!

BK gelanbung udara

Tabung reaksi

Corong koca

Tanaman hydrilla

Jika air dalam gelas kimia ditambah dengan soda kue (NaHCOi), apa yartg terjadi dalam percobaan tersebut? Kandungan COz dalarn air menurun. Tanaman Hydrillo al<einmatl Jumlah gelembung udara bertambah. Tidak terbentuk gelembung udara"

A. B. C, D.

P-C-20rcn0n

oHak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANC-KEMDIKBUD

www.sudutbaca.com

daratr berikut

DOKI,'MENNEGARA

l6

37.

IPA SlfiPllVITs

Perhatikan gambar berikut!

Pada bagian yang ditunjukkan anak panah terjadi proses ....

A. penyaringan darah dari tubuh B. pengumpulanzat sisa yang sudah tidak diperlukan C. penyerapan kembali zat yang masih diperlukan tubuh D. penambahan zatyang*dl tidak diperlukan lagi oleh tubuh

38.

Perhatikan gambar alat reproduksi wanita berikut!

Fungsi bagian yang ditwrjukkan oleh panatr adalah .... tempat berkembangnya janin selama kehamilan menghasilkan sel telur dan hormon tempat pembuahan sel telur oleh sperma sebagai saluran telw membawa sel telur

A. B. C. D.

39.

Persilangan antara tanaman padi bulir besaro berumur panjang (BBPP) dengan tanaman padi bulir kecil berumur pendelclgenjah (bbpp) adalah sebagai berikut: P BBPP bp Fr BbPp (Bulir besar, umur panjang) BbPp BP bP" BP. Bo.bP

: G:

BP

: Pr: G: Fz

\? .1\

bp

BP

Bp

bP

bp

BP I 2 3 4 Bp 5 6 7 bP 9 10 l1 t2 bp l3 t4 l5 l6 Bila sifat bulir besar dan berumur pendek (genjalr) merupakan sifat-sifat unggul, genotip pada Fz Yang paling baik disilangkan untuk mendapatkan bibit unggul adalah genotip ... dengan genotip....

I

A. I >< 16 B. 4>< 13 c. 6><14 D. ll><12

P-C-20r6/201 7

eHak Cipta pada Pusat Peni laian Pendidikan-BALITB ANG-KEMDIKB UD

DOKUMENNEGARA

t7

IPA SMPIIVITs

Perhatikan pernyataan penerapan bioteknologi pangan di bawah ini! Saccharomyces cereviceae menghasilkan enzim untuk mengubah zat tepung menjadi gula dan alkohol '(2) Budidaya t4naman tomat tansgenik menghasilkan tomat yang tatran lama (3) Rhizopus oryzae melakukan fermentasi biji kedelai sehingga membentuk padatan kompat< putih (4) nudidaya jagung transgenik menghasilkan tanaman yang tahan terhadap hama penggerek.

(l)

Penerapan bioteknologi modern dalam mendukung kelangsungan hidup manusia ditunjukkan oleh pernyataan nomor .... (l) dan (2) ' B.' (l) dan (3) (2) dan (3) (2) dan (4)

A.

c. D.

P-C.2or6/20t7

oHak Cipta pada Pusat Penilaian Pcndi
www.sudutbaca.com

40.

tffiffit[fiffimffiil[

Related Documents

Soal Un Ipa
August 2019 48
Soal Ipa Dasar
April 2020 23
Soal Ipa Sdlb.docx
June 2020 21
Soal Uts Ipa Fixs.docx
July 2020 29

More Documents from "intan"

Soal Un Ipa
August 2019 48
December 2019 23
Tarea Notariado.docx
December 2019 16
Cuestionario Valores.docx
December 2019 20