UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) SATUAN PENDIDIKAN SDLB C1 BINA INSAN KAMIL TAHUN PELAJARAN 2018-2019 Mata Pelajaran
: IPA
Jumlah soal
: 3 soal
Bentuk penilaian
: Praktik
Hari/ Tanggal
:
Waktu
:
No.
:1
Soal
: Tunjukkan nama-nama anggota tubuh kambing !
I. Pedoman Penskoran No
Aspek yang dinilai
Skor maksimum
1
Ketepatan Siswa dalam menyebutkan bagian tubuh kambing
3
2
Dapat menyebutkan 6 bagian tubuh kambing
3
3
Kordinasi mata dan tangan baik
3
4
kemandirian
3
Jumlah skor maksimum
12
Jumlah Skor perolehan
II. Kriteria Penilaian Dapat melakukan sendiri dengan tepat Dapat melakukan dengan sedikit kesalahan Dapat melakukan dengan banyak kesalahan Tidak dapat melakukan meskipun dibantu
:3 :2 :1 :0
Skor Perolehan 3 2 1 0
III. Perhitungan Nilai N (1) = =
𝑠𝑘𝑜𝑟 𝑝𝑒𝑟𝑜𝑙𝑒ℎ𝑎𝑛 𝑠𝑘𝑜𝑟 𝑚𝑎𝑘𝑠𝑖𝑚𝑢𝑚 ………………………. ………………………..
= ………………….
x 10
x 10
No
:2
Soal
: Melakukan percobaan sederhana tentang perubahan wujud zat !
I. Pedoman Penskoran No
Aspek yang dinilai
Skor maksimum
1
Siswa dapat melakukan percobaan sederhana tentang perubahan wujud zat dari padat ke cair
3
2
Ketepatan dalam urutan melakukan percobaan
3
3
Keberanian
3
4
Kordinasi mata dan tangan baik
3
5
kemandirian
3
Jumlah skor maksimum
15
Jumlah Skor perolehan
II. Kriteria Penilaian Dapat melakukan sendiri dengan tepat Dapat melakukan dengan sedikit kesalahan Dapat melakukan dengan banyak kesalahan Tidak dapat melakukan meskipun dibantu
III. Perhitungan Nilai 𝑠𝑘𝑜𝑟 𝑝𝑒𝑟𝑜𝑙𝑒ℎ𝑎𝑛
N (1) = 𝑠𝑘𝑜𝑟 𝑚𝑎𝑘𝑠𝑖𝑚𝑢𝑚 x 10 =
………………………. ………………………..
= ………………….
x 10
:3 :2 :1 :0
Skor Perolehan 3 2 1 0
No
:3
Soal
: Kelompokkan hewan berdasarkan tempat hidupnya !
I.
Pedoman Penskoran No
Aspek yang dinilai
Skor maksimum
1
Ketepatan siswa dalam menyebutkan nama-nama hewan yg di ujikan
3
2 3 4 5
Ketepatan dalam menggolongkan hewan berdasarkan tempat hidupnya Ketepatan dalam menggolongkan tumbuhan berdasarkan tempat hidupnya Dapat menyebutkan 8 hewan dan tumbuhan yang hidup di darat Dapat menyebutkan 8 hewan dan tumbuhan yang hidup di air
3 3
6
Kordinasi mata dan tangan baik
3
7
kemandirian
3
Jumlah skor maksimum
21
Jumlah Skor perolehan
II. Kriteria Penilaian Dapat melakukan sendiri dengan tepat Dapat melakukan dengan sedikit kesalahan Dapat melakukan dengan banyak kesalahan Tidak dapat melakukan meskipun dibantu
III. Perhitungan Nilai 𝑠𝑘𝑜𝑟 𝑝𝑒𝑟𝑜𝑙𝑒ℎ𝑎𝑛
N (1) = 𝑠𝑘𝑜𝑟 𝑚𝑎𝑘𝑠𝑖𝑚𝑢𝑚 x 10 =
………………………. ………………………..
= ………………….
x 10
:3 :2 :1 :0
Skor Perolehan 3 2 1 0