Skenario Pengelolaan.docx

Kelas : VII SMP KD :

3.8 menjelaskan persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel dan penyelesaiannya. 4.8 menyelesaiakan masalah yang berkaitan dengan persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel

SKENARIO PERMAINAN MATEMATIKA ULAR TANGGA Pada permainan ular tangga ini, menggunakan papan ular tangga seperti pada umumnya. Membutuhkan papan ular tangga, pion untuk dimainkan, dua dadu, serta ditambahkan instrument soal. Soal tentang materi Sistem Persamaan Linier Satu Variabel. Siswa mendapat jatah mengerjakan soal saat berada pada petak tangga naik dan petak ular. Permainan ini dilakukan secara berkelompok. Satu kelompok terdiri dari 5 siswa. Misal terdapat 30 siswa, maka ada 6 kelompok. Satu papan ular tangga dimainkan oleh perwakilan 3 kelompok. Jadi dalam suatu permainan ular tangga dimainkan oleh 3 siswa, 3 siswa tersebut merupakan perwakilan masingmasing kelompok. Aturan permainan : 1. Awal permainan dimulai dari nol. Siswa boleh memulai jika hasil lemparan dadu memperoleh angka yang kembar 2. Jika siswa menempati petak tangga naik, siswa tersebut boleh menaiki sampai ujung tangga jika menjawab soal dengan benar. Jika salah maka tetap di petak tersebut 3. Jika siswa menempati petak ular, siswa tersebut akan tetap ditempat jika menjawab soal dengan benar. Jika salah maka siswa tersebut turun mengikuti ekor ular 4. Jika siswa mengocok dadu dan mendapatkan angka yang terlalu besar untuk berhenti tepat di petak akhir maka siswa hanya akan menyentuh petak terakhir dan harus terlempar mundur sesuai dengan sisa yang ada 5. Siswa pertama yang mencapai petak terakhir memenangkan permainan 6. Saat perwakilan kelompok mendapatkan soal, maka siswa lain dalam kelompoknya membantu siswa yang bemain untuk mengerjakan soalnya