MINISTERIO DE EDUCACION DIRECCION REGIONAL DE EDUCACION CUSCO UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL PKVV. …………….
PLANIFICACION DE SESION DE APRENDIZAJE AREA GRADO SECCION ARTE Y CULT. TERCERO UNICA I.- TITULO DE LA SESION: LA MUSICA
DOCENTE Javier Huallpa Sosa
FECHA 20 03 19
DURACION 2 HRS PEDAGOGICAS
II.- APRENDIZAJES ESPERADOS: COMPETENCIAS -
EXPRESION ARTISTICA
-
APRECIACION ARTISTICA
CAPACIDADES -
PENSAMIENTO CREATIVO. PENSAMIENTO CRÍTICO SOLUCION DE PROBLEMAS TOMA DE DECISIONES
DESEMPEÑOS Describe Y representa del obra del música que realiza con mucha volundad. Perú, con la artesanía que existe en nuestras regiones del país y la cerámica.
III.-SECUENCIA DIDACTICA: ACTIVIDADES 1.- INICIO
TIEMPO 15 Minutos
PROCESOS PEDAGOGICOS DESARROLLO DE LA SESION - Saludo de Bienvenida - El docente presenta la sesión de aprendizaje a - Motivación desarrollar realizando una breve descripción un - Recuperación de saberes título de tema, producto final y la evaluación. previos Conflicto Cognitivo - Practica el dibujo y pintura y musica. 2.- PROCESO O 60 Minutos - Procesamiento de - Clasifica y reconoce en el salón de clase. DESARROLLO DE LA información -Realiza los trabajos con mucha atención. SESION - Aplicación de lo aprendido - Transferencia a situaciones nuevas -El docente monitorea en forma constante - Expresión de opiniones previa motivación el avance de la sesión de 3.- CIERRE O SALIDA 15 Minutos - El docente realiza aprendizaje. Interrogantes tales como. - Realiza retroalimentación y la evaluación de ¿Qué aprendí el día de hoy? acuerdo a los indicadores. ¿Cómo lo aprendí? ¿Para qué me sirve lo que he aprendido? IV.- ACTIVIDAD DE EXTESION: 5 Minutos. El docente deja tareas de acuerdo al tema desarrollado tales como análisis, descripciones, observaciones, plasmar dibujos, practicar instrumentos, canciones, movimientos de danza, investigar, crear y otros. v.- MEDIOS Y MATERIALES: Para el desarrollo de acuerdo a la sesión de aprendizaje se utilizara materiales plásticos, colores, cartulinas y papeles de color, instrumentos musicales, videos, textos de arte como música, danza, teatro, y artes plásticos. VI.- EVALUACION: COMPETENCIAS Y CAPACIDADES
PROCEDIMIENTOS
- Practica de reconocimiento - EXPRESION ARTISTICA -APRECIACION ARTISTICA
- Participación en aula - Trabajos encargados, tareas - Debates en grupo - Prueba oral y escrito
……………………………………………………. V°B° Director
INDICADORES
Describe el conocimiento del arte popular en el Perú, con la artesanía que existe en nuestras regiones del país y la cerámica.
INSTRUMENTOS
- Todo lo que es necesario. Pizarra, plumones, Cartulina, lápices y otros.
………………………………………….. Prof. Javier Huallpa Sosa Esp. Música