Sap Stroke.docx

SATUAN ACARA PENYULUHAN STROKE

Disusun Oleh :

KELOMPOK V Cahyo Devy Silvia Eni Setyawati Hawineyni Syoretta Muhammad Fajar Rizky Putri Aisyah Amini Sudir

KEMENTERIAN KESEHATAN REPUBLIK INDONESIA POLITEKNIK KESEHATAN PALANGKA RAYA DII KEPERAWATAN REGULER XIX TAHUN 2018

Satuan Acara Penyuluhan (SAP) Pemberian ASI Eksklusif Hari/Tanggal

:

Kamis, 8 Februari 2018

Jam/Waktu

:

Pukul 09.00 WIB

Pokok Bahasan

:

Stroke

Sub Pokok Bahasan

:

Pengertian, tanda dan gejala, penyebab dan pencegahan Stroke

Sasaran

:

Keluarga Tn. Y

Penyuluh

:

Kelompok V

Tempat

:

Rumah Tn. Y di Palangkaraya

I.

TUJUAN a. Tujuan Intruksional Umum ( TIU ) Setelah dilakukan penyuluhan tentang Stroke selama 20 menit diharapkan keluarga Tn. Y dirumah keluarga Tn. Y di Palangkaraya dapat mengetahui pengertian, tanda dan gejala, penyebab dan pencegahan tentang stroke.

b. Tujuan Intruksional Khusus ( TIK ) Setelah dilakukan penyuluhan tentang Stroke keluarga Tn. Y mampu : 1. Menyebutkan pengertian Stroke 2. Menyebutkan 3 dari 5 tanda dan gejala Stroke 3. Menyebutkan 4 dari 8 penyebab Stroke 4. Menyebutkan 5 dari 10 cara pencegahan Stroke

II.

GARIS-GARIS BESAR MATERI 1. Pengertian Stroke 2. Tanda dan Gejala Stroke 3. Penyebab Stroke 4. Pencegahan Stroke

III. METODE 1. Ceramah 2. Tanya Jawab

IV. MEDIA a. Laptop & LCD b. Pamflet/Leaflet

V. PROSES KEGIATAN PENYULUHAN No

Uraian Kegiatan

1. Pembukaan

Kegiatan -

2. Penyajian ( inti penjelasan )

-

3. Penutup

-

Penyuluh Memberi salam pembuka Memperkenalkan diri Menyampaikan tujuan Kontrak waktu Pengertian Stroke Tanda dan Gejala Stroke Penyebab Stroke Pencegahan Stroke Memberikan kesempatan bertanya Menanyakan kembali / evaluasi Memberi reward/pujian Membagi Pamflet Memberikan salam penutup

Waktu -

-

-

-

Peserta Membalas salam Mendengarkan Memberi respon

5 menit

Mendengarkan dengan penuh perhatian Menanyakan hal yang belum jelas

10 menit

Menjawab pertanyaan Menerima reward/pujian Menerima Pamflet Membalas salam

5 menit

VI. EVALUASI a. Mengajukan pertanyaan Lisan  Test Awal :  “Apa itu Stroke?”.  Test Akhir :  “Apa saja 3 tanda dan gelaja Stroke?”  “Apa saja 4 penyebab Stroke?”  “Apa saja 5 pencegahan Stroke?” b. Observasi Respon/ tingkah laku ibu saat diberi pertanyaan : - Apakah keluarga Tn. Y diam atau menjawab (benar atau kurang tepat) - keluarga Tn. Y antusias atau tidak. - keluarga Tn. Y mengajukan pertanyaan atau tidak.

VII. HASIL EVALUASI Dari kegiatan penyuluhan tentang Stroke, Keluarga Tn. Y dirumah Tn. Y di Palangkaraya dapat mengerti serta menyebutkan pengertian, tanda dan gejala, penyebab dan pencegahan Stroke pada keluarganya.