Rencana Pelaksanaan Pembelajaran ( RPP ) Nama Sekolah
: SMK Muhammadiyah Prambanan
Mata Pelajaran
: Sistem Pemindah Tenaga Tingkat Dasar
Kode/ OPKR
: KOP. 1/ 30-001B
Kelas/ Semester
: 2/1
A. Standar Kompetensi : Pemeliharaan/servis kopling dan komponen-komponennya. B. Alokasi Waktu : 10 x 40 Menit C. Kompetensi Dasar : Pemeliharaan/servis
unit
Kopling
dan
komponen-komponen
sistem
pengoperasiannya. D. Indikator Pencapaian Tujuan Pembelajaran : 1. Pemeliharaan/servis unit kopling dan komponen-komponen sistem pengoperasian dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen/sistem lainnya. 2. Data yang tepat dilengkapi sesuai hasil pemeriksaan/servis. 3. Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami. 4. Seluruh kegiatan pemeliharaan dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan. E. Tujuan Pembelajaran : Setelah mempelajari materi pembelajaran sesuai kompetensi dasar siswa diharapkan dapat : 1. Memelihara unit kopling dan komponen-komponen sistem pengoperasianya. 2. Menjelaskan konsep dasar fungsi dan kerja unit kopling. 3. Menjelaskan macam-macam jenis kopling dan komponenya. F. Materi Ajar : 1. Prinsip kerja kopling.
2. Prosedur pemeliharaan/servis yang sesuai. 3. Unit kopling dan komponen-komponen sistem pengoperasian yang perlu dipelihara/di servis. G. Metode Pembelajaran :
Ceramah
Mencatat
Tanya jawab
Praktik
H. Langkah-langkah Pembelajaran : Pertemuan ke-I Langkah Awal Langkah Inti Akhir
1. 2. 3. 1. 2. 3. 1.
Salam Absensi Siswa Perkenalan Penjelasan mengenai sistem pemindah tenaga Menjelaskan konsep dasar fungsi dan kerja unit kopling Menjelaskan macam-macam jenis kopling dan komponenya Mengulangi dan menekankan intisari pelajaran
2. Memberikan ujian harian 3. Menutup pelajaran
Pertemuan ke-II Langkah Awal Langkah Inti
1. 2. 1. 2.
Salam Absensi Siswa Mengulang dan mengingatkan pelajaran sebelumnya Menjelaskan konsep dasar fungsi dan kerja Komponen
pengoperasian unit kopling 3. Menjelaskan macam-macam jenis Komponen pengoperasian Akhir
unit kopling dan komponennya 1. Mengulangi dan menekankan intisari pelajaran 2. Memberikan ujian harian 3. Menutup pelajaran
Pertemuan ke-III Langkah Awal
1. Salam 2. Absensi Siswa
Langkah Inti
1. Mengulang dan mengingatkan pelajaran sebelumnya 2. Menjelaskan prosedur pemeliharaan unit kopling dan komponen-komponen pengoperasiannya 3. Menjelaskan prosedur penyetelan unit
kopling
dan
komponen-komponen pengoperasiannya 4. Mengidentifikasi kerusakan unit kopling dan komponenAkhir
komponen pengoperasiannya 1. Mengulangi dan menekankan intisari pelajaran 2. Memberikan ujian harian 3. Menutup pelajaran
Pertemuan ke-IV (Praktik) Langkah Awal
Langkah Inti Akhir
1. 2. 3. 4. 1. 2. 3. 1.
Salam Absensi Siswa Pembagian siswa menjadi beberapa kelompok Pembagian Job sheet Mengulang dan mengingatkan pelajaran sebelumnya Menjelaskan cara praktik sesuai dengan job sheet yang ada Siswa praktik dengan didampingi guru Mengulangi dan menekankan intisari pelajaran
2. Meminta siswa untuk membuat laporan praktikum 3. Menutup pelajaran
Pertemuan ke-V (Ujian) Langkah Awal
1. Salam 2. Absensi Siswa 3. Pembagian kelompok ujian dengan undian
Langkah Inti Akhir
Pelaksanaan ujian teori dan praktik mengacu pada soal 1. Evaluasi hasil ujian secara singkat 2. Menutup pelajaran
I. Penilaian : 1. Jenis Tagihan a. Catatan b. Laporan Sementara c. Laporan Praktik 2. Bentuk Instrumen a. Ujian Tertulis b. Ujian Praktik
3. Instrumen Uji a. Soal Ujian Teori b. Soal Ujian Praktik
Menyetujui, Yogyakarta,………………2008 Guru Pembimbing
Mahasiswa
Sidik Purnomo, S. Pd. T. NBM. .......................
Sigit Adi Nugroho NIM. 05504244015