Rph Mgg 41 - - .docx

MINGGU

HARI

TARIKH

KELAS

MASA

AHAD

41

MATAPELAJARAN

-

Bahasa

ISNIN SELASA

60 minit

2 BESTARI

23.11.2018

RABU

Malaysia

30 Minit

KHAMIS TEMA

PAK 21 KOMUNIKASI

KERATIVITI

KOLABORASI

PEMIKIRA KRITIKAL

TAJUK

STANDARD

REKA CIPTA

PERTANDINGAN REKA CIPTA

1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatu perkara semula dengan tepat menggunakan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.

PEMBELAJARAN

AKTIVITI

STANDARD

KANDUNGAN

PERDANA

1.7 Berbincang dan mengemukakan pendapat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber secara bertatasusila.

LINUS

2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul.

PERDANA

3.7.2 Menghasilkan penulisan berbentuk naratif dan bukan naratif secara separa terkawal dengan betul.

LINUS

1.6.2 Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan tepat dan jelas secara bertatasusila.

NILAI PENGISIAN KURIKULUM

PETA

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM

Baik hati

Kejujuran

Buku Teks

Radio/Tv

Kerjasama

Bersyukur

Modul

Buku Cerita

Bertolak ansur

T/ menolong

Powerpoint

Gambar

Keadilan

Kesabaran

Model

Carta

Keberanian

Ketekunan

Internet

Peta Bulatan

P. Pelbagai Alir

Peta Buih

P. Titi

P. Buih Berganda

P. Pokok

Kreativiti & Inovasi Pend Alam Sekitar Sains & Teknologi Kehadiran :

Tekn. Maklumat & Komunikasi Bahasa Patriotisme

BBB

Lembaran Kerja PBS

Kuiz

Hasil Kerja

Lisan

Pemerhatian

Tugasan

Lakonan

Projek

Keusahawanan

/

_____ /_____ murid dapat menguasai objektif dan diberi latihan pengayaan REFLEKSI

_____ /_____ murid dapat

tidak menguasai objektif dan diberi latihan pemulihan

CATATAN : PdPc hari ini tidak dapat dijalankan kerana ….…………………………………………………………………. , PdPc akan dibawa ke hari………………….

MINGGU

HARI

TARIKH

KELAS

MASA

MATAPELAJARAN

AHAD

41

-

Bahasa

ISNIN 60 minit

2 BESTARI

SELASA RABU

Malaysia

30 Minit

KHAMIS TEMA

PAK 21 KOMUNIKASI

KERATIVITI

KOLABORASI

PEMIKIRA KRITIKAL

TAJUK

STANDARD

REKA CIPTA

PERTANDINGAN REKA CIPTA

1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatu perkara semula dengan tepat menggunakan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.

PEMBELAJARAN

AKTIVITI

STANDARD

KANDUNGAN

PERDANA

1.7 Berbincang dan mengemukakan pendapat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber secara bertatasusila.

LINUS

2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul.

PERDANA

3.7.2 Menghasilkan penulisan berbentuk naratif dan bukan naratif secara separa terkawal dengan betul.

LINUS

1.6.2 Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan tepat dan jelas secara bertatasusila.

NILAI PENGISIAN KURIKULUM

PETA

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM

Baik hati

Kejujuran

Buku Teks

Radio/Tv

Kerjasama

Bersyukur

Modul

Buku Cerita

Powerpoint

Gambar Carta

Bertolak ansur

BBB

Keadilan

Kesabaran

Model

Keberanian

Ketekunan

Internet

Peta Bulatan

P. Pelbagai Alir

Peta Buih

P. Titi

P. Buih Berganda

P. Pokok

Kreativiti & Inovasi Pend Alam Sekitar Sains & Teknologi Kehadiran :

T/ menolong

Tekn. Maklumat & Komunikasi Bahasa Patriotisme

PBS

Lembaran Kerja

Kuiz

Hasil Kerja

Lisan

Pemerhatian

Tugasan

Lakonan

Projek

Keusahawanan

/

_____ /_____ murid dapat menguasai objektif dan diberi latihan pengayaan REFLEKSI

_____ /_____ murid dapat

tidak menguasai objektif dan diberi latihan pemulihan

CATATAN : PdPc hari ini tidak dapat dijalankan kerana ….…………………………………………………………………. , PdPc akan dibawa ke hari………………….

MINGGU

HARI

TARIKH

KELAS

MASA

MATAPELAJARAN

AHAD

41

-

Bahasa

ISNIN 60 minit

2 BESTARI

SELASA RABU

Malaysia

30 Minit

KHAMIS TEMA

PAK 21 KOMUNIKASI

KERATIVITI

KOLABORASI

PEMIKIRA KRITIKAL

TAJUK

STANDARD

REKA CIPTA

PERTANDINGAN REKA CIPTA

1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatu perkara semula dengan tepat menggunakan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.

PEMBELAJARAN

AKTIVITI

STANDARD

KANDUNGAN

PERDANA

1.7 Berbincang dan mengemukakan pendapat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber secara bertatasusila.

LINUS

2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul.

PERDANA

3.7.2 Menghasilkan penulisan berbentuk naratif dan bukan naratif secara separa terkawal dengan betul.

LINUS

1.6.2 Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan tepat dan jelas secara bertatasusila.

NILAI PENGISIAN KURIKULUM

PETA

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM

Baik hati

Kejujuran

Buku Teks

Radio/Tv

Kerjasama

Bersyukur

Modul

Buku Cerita

Powerpoint

Gambar Carta

Bertolak ansur

BBB

Keadilan

Kesabaran

Model

Keberanian

Ketekunan

Internet

Peta Bulatan

P. Pelbagai Alir

Peta Buih

P. Titi

P. Buih Berganda

P. Pokok

Kreativiti & Inovasi Pend Alam Sekitar Sains & Teknologi Kehadiran :

T/ menolong

Tekn. Maklumat & Komunikasi Bahasa Patriotisme

PBS

Lembaran Kerja

Kuiz

Hasil Kerja

Lisan

Pemerhatian

Tugasan

Lakonan

Projek

Keusahawanan

/

_____ /_____ murid dapat menguasai objektif dan diberi latihan pengayaan REFLEKSI

_____ /_____ murid dapat

tidak menguasai objektif dan diberi latihan pemulihan

CATATAN : PdPc hari ini tidak dapat dijalankan kerana ….…………………………………………………………………. , PdPc akan dibawa ke hari………………….

MINGGU

HARI

TARIKH

KELAS

MASA

MATAPELAJARAN

AHAD

41

-

Bahasa

ISNIN 60 minit

2 BESTARI

SELASA RABU

Malaysia

30 Minit

KHAMIS TEMA

PAK 21 KOMUNIKASI

KERATIVITI

KOLABORASI

PEMIKIRA KRITIKAL

TAJUK

STANDARD

REKA CIPTA

PERTANDINGAN REKA CIPTA

1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatu perkara semula dengan tepat menggunakan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.

PEMBELAJARAN

AKTIVITI

STANDARD

KANDUNGAN

PERDANA

1.7 Berbincang dan mengemukakan pendapat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber secara bertatasusila.

LINUS

2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul.

PERDANA

3.7.2 Menghasilkan penulisan berbentuk naratif dan bukan naratif secara separa terkawal dengan betul.

LINUS

1.6.2 Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan tepat dan jelas secara bertatasusila.

NILAI PENGISIAN KURIKULUM

PETA

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM

Baik hati

Kejujuran

Buku Teks

Radio/Tv

Kerjasama

Bersyukur

Modul

Buku Cerita

Powerpoint

Gambar Carta

Bertolak ansur

BBB

Keadilan

Kesabaran

Model

Keberanian

Ketekunan

Internet

Peta Bulatan

P. Pelbagai Alir

Peta Buih

P. Titi

P. Buih Berganda

P. Pokok

Kreativiti & Inovasi Pend Alam Sekitar Sains & Teknologi Kehadiran :

T/ menolong

Tekn. Maklumat & Komunikasi Bahasa Patriotisme

PBS

Lembaran Kerja

Kuiz

Hasil Kerja

Lisan

Pemerhatian

Tugasan

Lakonan

Projek

Keusahawanan

/

_____ /_____ murid dapat menguasai objektif dan diberi latihan pengayaan REFLEKSI

_____ /_____ murid dapat

tidak menguasai objektif dan diberi latihan pemulihan

CATATAN : PdPc hari ini tidak dapat dijalankan kerana ….…………………………………………………………………. , PdPc akan dibawa ke hari………………….

MINGGU

HARI

TARIKH

KELAS

MASA

MATAPELAJARAN

AHAD

41

-

Bahasa

ISNIN 60 minit

2 BESTARI

SELASA RABU

Malaysia

30 Minit

KHAMIS TEMA

PAK 21 KOMUNIKASI

KERATIVITI

KOLABORASI

PEMIKIRA KRITIKAL

TAJUK

STANDARD

REKA CIPTA

PERTANDINGAN REKA CIPTA

1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatu perkara semula dengan tepat menggunakan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.

PEMBELAJARAN

AKTIVITI

STANDARD

KANDUNGAN

PERDANA

1.7 Berbincang dan mengemukakan pendapat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber secara bertatasusila.

LINUS

2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul.

PERDANA

3.7.2 Menghasilkan penulisan berbentuk naratif dan bukan naratif secara separa terkawal dengan betul.

LINUS

1.6.2 Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan tepat dan jelas secara bertatasusila.

NILAI PENGISIAN KURIKULUM

PETA

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM

Baik hati

Kejujuran

Buku Teks

Radio/Tv

Kerjasama

Bersyukur

Modul

Buku Cerita

Powerpoint

Gambar Carta

Bertolak ansur

BBB

Keadilan

Kesabaran

Model

Keberanian

Ketekunan

Internet

Peta Bulatan

P. Pelbagai Alir

Peta Buih

P. Titi

P. Buih Berganda

P. Pokok

Kreativiti & Inovasi Pend Alam Sekitar Sains & Teknologi Kehadiran :

T/ menolong

Tekn. Maklumat & Komunikasi Bahasa Patriotisme

PBS

Lembaran Kerja

Kuiz

Hasil Kerja

Lisan

Pemerhatian

Tugasan

Lakonan

Projek

Keusahawanan

/

_____ /_____ murid dapat menguasai objektif dan diberi latihan pengayaan REFLEKSI

_____ /_____ murid dapat

tidak menguasai objektif dan diberi latihan pemulihan

CATATAN : PdPc hari ini tidak dapat dijalankan kerana ….…………………………………………………………………. , PdPc akan dibawa ke hari………………….