Rph Mgg 35 - .docx

MINGGU

HARI

TARIKH

KELAS

MASA

AHAD

35

MATAPELAJARAN

-

Bahasa

ISNIN SELASA

60 minit

2 BESTARI

01.10.2018

RABU

Malaysia

30 Minit

KHAMIS TEMA

PAK 21 KOMUNIKASI

KERATIVITI

KOLABORASI

PEMIKIRA KRITIKAL

TAJUK

STANDARD

MARI BERNIAGA

KEDAI CENDERAMATA

1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila.

KANDUNGAN

PEMBELAJARAN

AKTIVITI

STANDARD

3.5 Mencatat maklumat yang betul tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber. PERDANA

LINUS

PERDANA

LINUS

3.6 Menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang santun. 3.6.1 Menulis untuk menyampaikan maklumat yang betul menggunakan perkataan, diksi, frasa dan ayat dengan menegaskan kesantunan berbahasa secara berpandu.

5.3.2 Memahami dan membina ayat penyata dengan menggunakan tanda baca yang betul dalam pelbagai konteks.

NILAI PENGISIAN KURIKULUM

PETA

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM

Baik hati

Kejujuran

Buku Teks

Radio/Tv

Kerjasama

Bersyukur

Modul

Buku Cerita

Bertolak ansur

T/ menolong

Powerpoint

Gambar

Keadilan

Kesabaran

Model

Carta

Keberanian

Ketekunan

Internet

Peta Bulatan

P. Pelbagai Alir

Peta Buih

P. Titi

P. Buih Berganda

P. Pokok

Kreativiti & Inovasi Pend Alam Sekitar Sains & Teknologi Kehadiran :

Tekn. Maklumat & Komunikasi Bahasa Patriotisme

BBB

Lembaran Kerja PBS

Kuiz

Hasil Kerja

Lisan

Pemerhatian

Tugasan

Lakonan

Projek

Keusahawanan

/

_____ /_____ murid dapat menguasai objektif dan diberi latihan pengayaan REFLEKSI

_____ /_____ murid dapat

tidak menguasai objektif dan diberi latihan pemulihan

CATATAN : PdPc hari ini tidak dapat dijalankan kerana ….…………………………………………………………………. , PdPc akan dibawa ke hari………………….

MINGGU

HARI

TARIKH

KELAS

MASA

MATAPELAJARAN

AHAD

35

-

Bahasa

ISNIN 60 minit

2 BESTARI

SELASA RABU

Malaysia

30 Minit

KHAMIS TEMA

PAK 21 KOMUNIKASI

KERATIVITI

KOLABORASI

PEMIKIRA KRITIKAL

TAJUK

STANDARD

MARI BERNIAGA

KEDAI CENDERAMATA

1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila.

KANDUNGAN

PEMBELAJARAN

AKTIVITI

STANDARD

3.5 Mencatat maklumat yang betul tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber. PERDANA

LINUS

PERDANA

LINUS

3.6 Menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang santun. 3.6.1 Menulis untuk menyampaikan maklumat yang betul menggunakan perkataan, diksi, frasa dan ayat dengan menegaskan kesantunan berbahasa secara berpandu.

5.3.2 Memahami dan membina ayat penyata dengan menggunakan tanda baca yang betul dalam pelbagai konteks. Baik hati

Kejujuran

Kerjasama NILAI PENGISIAN KURIKULUM

PETA

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM

Bersyukur

Bertolak ansur

T/ menolong

BBB

Buku Cerita

Powerpoint

Gambar Carta

Kesabaran

Model

Keberanian

Ketekunan

Internet

Peta Bulatan

P. Pelbagai Alir

Peta Buih

P. Titi

P. Buih Berganda

P. Pokok

Tekn. Maklumat & Komunikasi Bahasa Patriotisme

PBS

Radio/Tv

Modul

Keadilan

Kreativiti & Inovasi Pend Alam Sekitar Sains & Teknologi Kehadiran :

Buku Teks

Lembaran Kerja

Kuiz

Hasil Kerja

Lisan

Pemerhatian

Tugasan

Lakonan

Projek

Keusahawanan

/

_____ /_____ murid dapat menguasai objektif dan diberi latihan pengayaan REFLEKSI

_____ /_____ murid dapat

tidak menguasai objektif dan diberi latihan pemulihan

CATATAN : PdPc hari ini tidak dapat dijalankan kerana ….…………………………………………………………………. , PdPc akan dibawa ke hari………………….

MINGGU

HARI

TARIKH

KELAS

MASA

MATAPELAJARAN

AHAD

35

-

Bahasa

ISNIN 60 minit

2 BESTARI

SELASA RABU

Malaysia

30 Minit

KHAMIS TEMA

PAK 21 KOMUNIKASI

KERATIVITI

KOLABORASI

PEMIKIRA KRITIKAL

TAJUK

STANDARD

MARI BERNIAGA

KEDAI CENDERAMATA

1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila.

KANDUNGAN

PEMBELAJARAN

AKTIVITI

STANDARD

3.5 Mencatat maklumat yang betul tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber. PERDANA

LINUS

PERDANA

LINUS

3.6 Menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang santun. 3.6.1 Menulis untuk menyampaikan maklumat yang betul menggunakan perkataan, diksi, frasa dan ayat dengan menegaskan kesantunan berbahasa secara berpandu.

5.3.2 Memahami dan membina ayat penyata dengan menggunakan tanda baca yang betul dalam pelbagai konteks. Baik hati

Kejujuran

Kerjasama NILAI PENGISIAN KURIKULUM

PETA

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM

Bersyukur

Bertolak ansur

T/ menolong

BBB

Buku Cerita

Powerpoint

Gambar Carta

Kesabaran

Model

Keberanian

Ketekunan

Internet

Peta Bulatan

P. Pelbagai Alir

Peta Buih

P. Titi

P. Buih Berganda

P. Pokok

Tekn. Maklumat & Komunikasi Bahasa Patriotisme

PBS

Radio/Tv

Modul

Keadilan

Kreativiti & Inovasi Pend Alam Sekitar Sains & Teknologi Kehadiran :

Buku Teks

Lembaran Kerja

Kuiz

Hasil Kerja

Lisan

Pemerhatian

Tugasan

Lakonan

Projek

Keusahawanan

/

_____ /_____ murid dapat menguasai objektif dan diberi latihan pengayaan REFLEKSI

_____ /_____ murid dapat

tidak menguasai objektif dan diberi latihan pemulihan

CATATAN : PdPc hari ini tidak dapat dijalankan kerana ….…………………………………………………………………. , PdPc akan dibawa ke hari………………….

MINGGU

HARI

TARIKH

KELAS

MASA

MATAPELAJARAN

AHAD

35

-

Bahasa

ISNIN 60 minit

2 BESTARI

SELASA RABU

Malaysia

30 Minit

KHAMIS TEMA

PAK 21 KOMUNIKASI

KERATIVITI

KOLABORASI

PEMIKIRA KRITIKAL

TAJUK

STANDARD

MARI BERNIAGA

KEDAI CENDERAMATA

1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila.

KANDUNGAN

PEMBELAJARAN

AKTIVITI

STANDARD

3.5 Mencatat maklumat yang betul tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber. PERDANA

LINUS

PERDANA

LINUS

3.6 Menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang santun. 3.6.1 Menulis untuk menyampaikan maklumat yang betul menggunakan perkataan, diksi, frasa dan ayat dengan menegaskan kesantunan berbahasa secara berpandu.

5.3.2 Memahami dan membina ayat penyata dengan menggunakan tanda baca yang betul dalam pelbagai konteks. Baik hati

Kejujuran

Kerjasama NILAI PENGISIAN KURIKULUM

PETA

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM

Bersyukur

Bertolak ansur

T/ menolong

BBB

Buku Cerita

Powerpoint

Gambar Carta

Kesabaran

Model

Keberanian

Ketekunan

Internet

Peta Bulatan

P. Pelbagai Alir

Peta Buih

P. Titi

P. Buih Berganda

P. Pokok

Tekn. Maklumat & Komunikasi Bahasa Patriotisme

PBS

Radio/Tv

Modul

Keadilan

Kreativiti & Inovasi Pend Alam Sekitar Sains & Teknologi Kehadiran :

Buku Teks

Lembaran Kerja

Kuiz

Hasil Kerja

Lisan

Pemerhatian

Tugasan

Lakonan

Projek

Keusahawanan

/

_____ /_____ murid dapat menguasai objektif dan diberi latihan pengayaan REFLEKSI

_____ /_____ murid dapat

tidak menguasai objektif dan diberi latihan pemulihan

CATATAN : PdPc hari ini tidak dapat dijalankan kerana ….…………………………………………………………………. , PdPc akan dibawa ke hari………………….

MINGGU

HARI

TARIKH

KELAS

MASA

MATAPELAJARAN

AHAD

35

-

Bahasa

ISNIN 60 minit

2 BESTARI

SELASA RABU

Malaysia

30 Minit

KHAMIS TEMA

PAK 21 KOMUNIKASI

KERATIVITI

KOLABORASI

PEMIKIRA KRITIKAL

TAJUK

STANDARD

MARI BERNIAGA

KEDAI CENDERAMATA

1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila.

KANDUNGAN

PEMBELAJARAN

AKTIVITI

STANDARD

3.5 Mencatat maklumat yang betul tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber. PERDANA

LINUS

PERDANA

LINUS

3.6 Menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang santun. 3.6.1 Menulis untuk menyampaikan maklumat yang betul menggunakan perkataan, diksi, frasa dan ayat dengan menegaskan kesantunan berbahasa secara berpandu.

5.3.2 Memahami dan membina ayat penyata dengan menggunakan tanda baca yang betul dalam pelbagai konteks. Baik hati

Kejujuran

Kerjasama NILAI PENGISIAN KURIKULUM

PETA

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM

Bersyukur

Bertolak ansur

T/ menolong

BBB

Buku Cerita

Powerpoint

Gambar Carta

Kesabaran

Model

Keberanian

Ketekunan

Internet

Peta Bulatan

P. Pelbagai Alir

Peta Buih

P. Titi

P. Buih Berganda

P. Pokok

Tekn. Maklumat & Komunikasi Bahasa Patriotisme

PBS

Radio/Tv

Modul

Keadilan

Kreativiti & Inovasi Pend Alam Sekitar Sains & Teknologi Kehadiran :

Buku Teks

Lembaran Kerja

Kuiz

Hasil Kerja

Lisan

Pemerhatian

Tugasan

Lakonan

Projek

Keusahawanan

/

_____ /_____ murid dapat menguasai objektif dan diberi latihan pengayaan REFLEKSI

_____ /_____ murid dapat

tidak menguasai objektif dan diberi latihan pemulihan

CATATAN : PdPc hari ini tidak dapat dijalankan kerana ….…………………………………………………………………. , PdPc akan dibawa ke hari………………….