Rph Mgg 31 - .docx

  • Uploaded by: mohamad abdullah
  • 0
  • 0
  • December 2019
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Rph Mgg 31 - .docx as PDF for free.

More details

  • Words: 1,181
  • Pages: 7
MINGGU

HARI

TARIKH

KELAS

MASA

AHAD

31

MATAPELAJARAN

-

Bahasa

ISNIN SELASA

60 minit

2 BESTARI

02.09.2018

RABU

Malaysia

30 Minit

KHAMIS TEMA

PAK 21 KOMUNIKASI

KERATIVITI

KOLABORASI

PEMIKIRA KRITIKAL

TAJUK

STANDARD

PEMBELAJARAN

AKTIVITI

STANDARD

KANDUNGAN PERDANA

LINUS

PERDANA

LINUS

BAHASA KITA

1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila. 3.2 Menulis secara mekanis berdasarkan bahan yang diberi dengan betul dan kemas.

2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul. 2.4.3 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dengan tepat daripada bahan multimedia yang sesuai. 2.6.1 Membaca pelbagai bahan kreatif yang sesuai untuk menambah kosa kata dan meningkatkan kelancaran bacaan.

NILAI PENGISIAN KURIKULUM

PETA

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM

SAYA ANAK MALAYSIA

Baik hati

Kejujuran

Buku Teks

Radio/Tv

Kerjasama

Bersyukur

Modul

Buku Cerita

Bertolak ansur

T/ menolong

Powerpoint

Gambar

Keadilan

Kesabaran

Model

Carta

Keberanian

Ketekunan

Internet

Peta Bulatan

P. Pelbagai Alir

Peta Buih

P. Titi

P. Buih Berganda

P. Pokok

Kreativiti & Inovasi Pend Alam Sekitar Sains & Teknologi Kehadiran :

Tekn. Maklumat & Komunikasi Bahasa Patriotisme

BBB

Lembaran Kerja PBS

Kuiz

Hasil Kerja

Lisan

Pemerhatian

Tugasan

Lakonan

Projek

Keusahawanan

/

_____ /_____ murid dapat menguasai objektif dan diberi latihan pengayaan REFLEKSI

_____ /_____ murid dapat

tidak menguasai objektif dan diberi latihan pemulihan

CATATAN : PdPc hari ini tidak dapat dijalankan kerana ….…………………………………………………………………. , PdPc akan dibawa ke hari………………….

MINGGU

HARI

TARIKH

KELAS

MASA

MATAPELAJARAN

AHAD

31

-

Bahasa

ISNIN 60 minit

2 BESTARI

SELASA RABU

Malaysia

30 Minit

KHAMIS TEMA

PAK 21 KOMUNIKASI

KERATIVITI

KOLABORASI

PEMIKIRA KRITIKAL

TAJUK

STANDARD

PEMBELAJARAN

PERDANA

LINUS

PERDANA

AKTIVITI

STANDARD

KANDUNGAN

LINUS

BAHASA KITA

1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila. 3.2 Menulis secara mekanis berdasarkan bahan yang diberi dengan betul dan kemas.

2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul. 2.4.3 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dengan tepat daripada bahan multimedia yang sesuai. 2.6.1 Membaca pelbagai bahan kreatif yang sesuai untuk menambah kosa kata dan meningkatkan kelancaran bacaan. Baik hati

Kejujuran

Kerjasama NILAI PENGISIAN KURIKULUM

PETA

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM

SAYA ANAK MALAYSIA

Bersyukur

Bertolak ansur

T/ menolong

BBB

Buku Cerita

Powerpoint

Gambar Carta

Kesabaran

Model

Keberanian

Ketekunan

Internet

Peta Bulatan

P. Pelbagai Alir

Peta Buih

P. Titi

P. Buih Berganda

P. Pokok

PBS

Tekn. Maklumat & Komunikasi Bahasa Patriotisme

Radio/Tv

Modul

Keadilan

Kreativiti & Inovasi Pend Alam Sekitar Sains & Teknologi Kehadiran :

Buku Teks

Lembaran Kerja

Kuiz

Hasil Kerja

Lisan

Pemerhatian

Tugasan

Lakonan

Projek

Keusahawanan

/

_____ /_____ murid dapat menguasai objektif dan diberi latihan pengayaan _____ /_____ murid dapat

REFLEKSI

tidak menguasai objektif dan diberi latihan pemulihan

CATATAN : PdPc hari ini tidak dapat dijalankan kerana ….…………………………………………………………………. , PdPc akan dibawa ke hari…………………. MINGGU

HARI

TARIKH

KELAS

MASA

MATAPELAJARAN

AHAD

31

-

Bahasa

ISNIN 60 minit

2 BESTARI

SELASA RABU

Malaysia

30 Minit

KHAMIS TEMA

PAK 21 KOMUNIKASI

KERATIVITI

KOLABORASI

PEMIKIRA KRITIKAL

TAJUK

STANDARD

PEMBELAJARAN

PERDANA

LINUS

PERDANA

AKTIVITI

STANDARD

KANDUNGAN

LINUS

BAHASA KITA

1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila. 3.2 Menulis secara mekanis berdasarkan bahan yang diberi dengan betul dan kemas.

2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul. 2.4.3 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dengan tepat daripada bahan multimedia yang sesuai. 2.6.1 Membaca pelbagai bahan kreatif yang sesuai untuk menambah kosa kata dan meningkatkan kelancaran bacaan. Baik hati

Kejujuran

Kerjasama NILAI PENGISIAN KURIKULUM

PETA

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM

SAYA ANAK MALAYSIA

Bersyukur

Bertolak ansur

T/ menolong

BBB

Buku Cerita

Powerpoint

Gambar Carta

Kesabaran

Model

Keberanian

Ketekunan

Internet

Peta Bulatan

P. Pelbagai Alir

Peta Buih

P. Titi

P. Buih Berganda

P. Pokok

PBS

Tekn. Maklumat & Komunikasi Bahasa Patriotisme

Radio/Tv

Modul

Keadilan

Kreativiti & Inovasi Pend Alam Sekitar Sains & Teknologi Kehadiran :

Buku Teks

Lembaran Kerja

Kuiz

Hasil Kerja

Lisan

Pemerhatian

Tugasan

Lakonan

Projek

Keusahawanan

/

_____ /_____ murid dapat menguasai objektif dan diberi latihan pengayaan _____ /_____ murid dapat

REFLEKSI

tidak menguasai objektif dan diberi latihan pemulihan

CATATAN : PdPc hari ini tidak dapat dijalankan kerana ….…………………………………………………………………. , PdPc akan dibawa ke hari…………………. MINGGU

HARI

TARIKH

KELAS

MASA

MATAPELAJARAN

AHAD

31

-

Bahasa

ISNIN 60 minit

2 BESTARI

SELASA RABU

Malaysia

30 Minit

KHAMIS TEMA

PAK 21 KOMUNIKASI

KERATIVITI

KOLABORASI

PEMIKIRA KRITIKAL

TAJUK

STANDARD

PEMBELAJARAN

PERDANA

LINUS

PERDANA

AKTIVITI

STANDARD

KANDUNGAN

LINUS

BAHASA KITA

1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila. 3.2 Menulis secara mekanis berdasarkan bahan yang diberi dengan betul dan kemas.

2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul. 2.4.3 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dengan tepat daripada bahan multimedia yang sesuai. 2.6.1 Membaca pelbagai bahan kreatif yang sesuai untuk menambah kosa kata dan meningkatkan kelancaran bacaan. Baik hati

Kejujuran

Kerjasama NILAI PENGISIAN KURIKULUM

PETA

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM

SAYA ANAK MALAYSIA

Bersyukur

Bertolak ansur

T/ menolong

BBB

Buku Cerita

Powerpoint

Gambar Carta

Kesabaran

Model

Keberanian

Ketekunan

Internet

Peta Bulatan

P. Pelbagai Alir

Peta Buih

P. Titi

P. Buih Berganda

P. Pokok

PBS

Tekn. Maklumat & Komunikasi Bahasa Patriotisme

Radio/Tv

Modul

Keadilan

Kreativiti & Inovasi Pend Alam Sekitar Sains & Teknologi Kehadiran :

Buku Teks

Lembaran Kerja

Kuiz

Hasil Kerja

Lisan

Pemerhatian

Tugasan

Lakonan

Projek

Keusahawanan

/

_____ /_____ murid dapat menguasai objektif dan diberi latihan pengayaan _____ /_____ murid dapat

REFLEKSI

tidak menguasai objektif dan diberi latihan pemulihan

CATATAN : PdPc hari ini tidak dapat dijalankan kerana ….…………………………………………………………………. , PdPc akan dibawa ke hari…………………. MINGGU

HARI

TARIKH

KELAS

MASA

MATAPELAJARAN

AHAD

31

-

Bahasa

ISNIN 60 minit

2 BESTARI

SELASA RABU

Malaysia

30 Minit

KHAMIS TEMA

PAK 21 KOMUNIKASI

KERATIVITI

KOLABORASI

PEMIKIRA KRITIKAL

TAJUK

STANDARD

PEMBELAJARAN

AKTIVITI

STANDARD

KANDUNGAN PERDANA

LINUS

PERDANA

LINUS

BAHASA KITA

1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila. 3.2 Menulis secara mekanis berdasarkan bahan yang diberi dengan betul dan kemas.

2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul. 2.4.3 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dengan tepat daripada bahan multimedia yang sesuai. 2.6.1 Membaca pelbagai bahan kreatif yang sesuai untuk menambah kosa kata dan meningkatkan kelancaran bacaan. Baik hati

Kejujuran

Kerjasama NILAI PENGISIAN KURIKULUM

PETA

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM

SAYA ANAK MALAYSIA

Bersyukur

Bertolak ansur

T/ menolong

BBB

Buku Cerita

Powerpoint

Gambar Carta

Kesabaran

Model

Keberanian

Ketekunan

Internet

Peta Bulatan

P. Pelbagai Alir

Peta Buih

P. Titi

P. Buih Berganda

P. Pokok

Tekn. Maklumat & Komunikasi Bahasa Patriotisme

PBS

Radio/Tv

Modul

Keadilan

Kreativiti & Inovasi Pend Alam Sekitar Sains & Teknologi Kehadiran :

Buku Teks

Lembaran Kerja

Kuiz

Hasil Kerja

Lisan

Pemerhatian

Tugasan

Lakonan

Projek

Keusahawanan

/

_____ /_____ murid dapat menguasai objektif dan diberi latihan pengayaan REFLEKSI

_____ /_____ murid dapat

tidak menguasai objektif dan diberi latihan pemulihan

CATATAN : PdPc hari ini tidak dapat dijalankan kerana ….…………………………………………………………………. , PdPc akan dibawa ke hari………………….

Related Documents

Rph Mgg 31 - .docx
December 2019 9
Rph Mgg 35 - .docx
December 2019 8
Rph Mgg 40 - .docx
December 2019 7
Rph Mgg 41 - - .docx
December 2019 14
Rph Mgg 37 - .docx
December 2019 16
Rph Mgg 38 - .docx
December 2019 7

More Documents from "mohamad abdullah"

Jadual Tugas.docx
December 2019 8
Rph Mgg 41 - - .docx
December 2019 14
Rph Mgg 37 - .docx
December 2019 16
Rph Mgg 35 - .docx
December 2019 8
Rph Mgg 40 - .docx
December 2019 7
Rph Mgg 38 - .docx
December 2019 7