Resumen -salidas Pedagogicas Y Tics1

COLEGIO RESTREPO MILLÁN J. NOCTURNA B/MARÍA CRISTINA MODESTO

GLADYS GARCÍA

SALIDAS PEDAGOGICAS Y TICs RESUMEN Esta experiencia pedagógica centra su atención en presentar una alternativa y oportunidad de espacio creativo, mediante visitas: pedagógicas, culturales, físicas y virtuales dirigidas; en donde los estudiantes y los docentes de la jornada nocturna, tienen un escenario que les permita acceder a conocimientos, experiencias y habilidades que nos brinda la ciudad de Bogotá, y centrado fundamentalmente en la promoción y desarrollo de competencias básicas para la vida en sociedad. Proyecto queademás facilita la transversalidad y la inclusión de las nuevas tecnologías (TIC). La metodología incluye: definición de conceptos, componentes e instrumentos a desarrollar en el proyecto - configuración de propuesta preliminar - diseño de instrumentos de seguimiento y evaluación. Sensibilización a directivas y docentes de las diferentes áreas y potenciales pares, logística para el desarrollo del proyecto, capacitación de docentes (Curso de programa entre pares – Peer Cohaching ) desarrollo de wikis, weblesson, correos electrónicos y blogs con finalidad pedagógica; permitiendo el trabajo colaborativo, sensibilización a estudiantes, capacitación en manejo de herramientas básicas de office, software social e Internet. Los resultados a nivel de estudiantes: favoreció el aprendizaje y desarrollo de competencias comunicativas, tecnológicas, cognitivas y metacognitivas; se identificó un semillero de actitudes artísticas y una forma de integración provechosa y agradable de la educación, cultura y utilización de las TICs, generación de aprendizaje autonomo, destreza en el manejo de herramientas informáticas, desarrollo de weblesson y de habilidades de comunicación sincrónica y asincrónica. Cambio de actitudes. Como evidencias-productos: videos, fotos digitales, bitácoras, reflexiones para el periódico del colegio, maquetas, estructuración del conocimiento en mapas conceptuales, presentaciones multimediales, frisos, trabajos colaborativos, foros, chats, guías turísticas y foto vídeos y actualización de la página Web de la Institución.