Rancangan Pelajaran B

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN Tahun : 3 Pelajaran : Bahasa Melayu Mingg Tema/Tajuk u Penyerapan 01

Tema: -Perayaan Tajuk: -Hari Raya -Tahun Baru Cina -Pesta Hari Gawai Penyerapan: -Pengetahuan Moral -Nilai Nurni Persefahama n

02

Tema: -Keluarga Tajuk: -Keluarga Asas -Keluarga Kembangan Penyerapan: -Pengetahuan K.Tempatan/ Moral -Nilai Murni Kasih Sayang

Mata Objektif

Murid boleh: 1. Menjawab sesuatu perkara dengan menggunakan perkataan sendiri. 2. Membaca bahan bacaan. 3. Menyatakan maklumat penting. 4. Menulis jawapan pemahaman dengan betul. 5. Menulis tajuk/pernyataan bagi sesuatu penerangan.

Murid boleh: 1. Bersoaljawab mengenai keluarga dan erti perkataan sukar. 2. Membaca dialog dengan intonasi yang betul. 3. Menjawab soalan pemahaman. 4. Meletakkan tanda baca pada tempat yang betul.

Kemahiran/Kandungan Kemahiran: 1.28 Menjawab dengan memberikan keputusan dan rumusan. 1.34 Menceritakan semula sesuatu perkara dengan menggunakan perkataan sendiri. 2.17 Membaca dan memahami perkataan dan ayat. 2.20 Menyatakan maklumat penting dalam bahan bacaan. 3.27 Menulis jawapan pemahaman berdasarkan bahan bacaan. 3.34 Menulis tajuk atau pernyataan yang sesuai mengenai sesuatu gambar,cerita,dan karangan. Kandungan: 1.Tatabahasa: Imbuhan – an,-I, –kan 2.Penulisan: Penerangan Kemahiran: 1.20 Bersoaljawab dalam bentuk temuramah yang mudah. 2.25 Membaca dan memahami simbol matematik dan peta yang didapati dalam bahan bacaan. 3.11 Menulis tulisan berangkai. 3.17 Menulis semula ayat matematik menjadi ayat biasa. Kandungan: 1.Tatabahasa:- Kata Nama Am. - Kata Nama Khas - Penjodoh bilangan 2.Penulisan : Dialog

Catata n/ Impak

03

Tema: -Kegiatan sekolah Tajuk: -Membersihk an Kelas -Menceriakan Kawasan Sekolah Penyerapan: -Pengetahuan Sains -Nilai Murni Bekerjasama

Murid boleh: 1. Menjawab soalan pemahaman. 2. Menjawab soalan dengan membuat rumusan. 3. Menyampaikan maklumat. 4. Membaca pelbagai jenis bahan bacaan. 5. Memberi makna perkataan. 6. Menulis jawapan pemahaman.

Mingg u

Tema/Tajuk Penyerapan

Objektif

04

Tema: -Hobi Tajuk: -Memancing di Pulau Ketam

Murid boleh: 1. Bersoaljawab untuk mendapatkan isi-isi penting. 2. Bercerita berdasarkan tajuk. 3. Membaca teks bacaan. 4. Membina ayat berdasarkan tajuk. 5. Menulis semula maklumat dengan teratur.

Penyerapan: -Pengetahuan Sains -Nilai Murni Bersabar

Kemahiran: 1.25 Menjawab soalan pemahaman yang bertumpu dan bercapah. 1.28 Menjawab dengan memberikan keputusan dan rumusan. 1.31 Menyampaikan maklumat tentang hal-hal dan peristiwa di persekitaran murid. 2.18 Membaca dan memahami pelbagai jenis bahan sastera dan bukan sastera. 2.19 Memahami makna perkataan mengikut konteks. 3.27 Menulis jawapan pemahaman dengan berdasarkan bahan bacaan. Kandungan: 1.Tatabahasa:-Kata Hubung -Ayat Majmuk 2.Penulisan : Rangsangan Kata Kemahiran/Kandungan Kemahiran: 1.25 Menjawab soalan pemahaman yang bertumpu dan bercapah. 2.18 Membaca dan memahami pelbagai jenis bahan sastera dan bukan sastera. 2.20 Menyatakan maklumat penting dalam bahan bacaan. 3.31 Mencatat nota peringatan. 3.35 Menulis semula maklumat yang diterima dengan teratur. Kandungan: 1.Tatabahasa: Imbuhan Awalan - (me-, mem-,men-) -Simpulan bahasa

Catata n/ Impak

05

Tema: -Kemasyarak atan (Jiran) Tajuk: -Hubungan dengan Jiran Penyerapan: -Pengetahuan Moral/K.Temp atan -Nilai Murni Hormatmenghormati

06

Tema: -Periatiwa Tajuk: -Lawatan ke Kilang Nenas -Bencana Alam Penyerapan: -Pengetahuan K.Tempatan -Nilai Murni Kepemimpina n

Murid boleh: 1. Bercerita spontan. 2. Mengucapkan kata bual dalam bentuk lakonan. 3. Membaca pelbagai bahan. 4. Mengumpulkan isiisi penting. 5. Menulis ayat-ayat mengikut urutan isi. 6. Menulis karangan pendek.

Murid boleh: 1. Menjawab dengan menyatakan rumusan. 2. Melaporkan sesuatu peristiwa. 3. Membaca pelbagai bahan bacaan. 4. Mengumpulkan isiisi penting. 5. Menulis semula maklumat dengan teratur.

2.Penulisan : Cerita Kemahiran: 1.36 Bercerita secara bebas. 1.44 Mengucapkan kata bual yang direka oleh murid atau guru dalam lakonan. 2.16 Membaca pelbagai bahan bacaan. 2.24 Mencari dan mengumpulkan isi-isi penting yang terdapat dalam bahan bacaan. 3.20 Menyusun dan menulis ayat-ayat yang sesuai mengikut urutan isi. 3.27 Menulis jawapan pemahaman dengan berdasarkan bahan bacaan. Kandungan: 1.Tatabahasa:- K.Tugas (K.N.Arah) -Kata Terbitan:Awalan pe-, pem-,pen 2.Penulisan : Cerita Kemahiran: 1.28 Menjawab dengan memberikan keputusan dan rumusan. 1.37 Melaporkan sesuatu peristiwa yang didengar atau dilihat dengan betul dan ringkas. 2.18 Membaca dan memahami pelbagai jenis bahan sastera dan bukan sastera. 2.24 Mencari dan mengumpulkan isi-isi penting yang terdapat dalam bahan bacaan. 3.11 Menulis tulisan berangkai. 3.35 Menulis semula maklumat yang diterima dengan teratur. Kandungan: 1.Tatabahasa:Jenis-jenis ayat - Ayat Seruan dsb. 2.Penulisan : Surat Tidak

Mingg u 07

Tema/Tajuk Penyerapan

Objektif

Tema: -Cerita Tajuk: -Raja di Hutan -Pahlawan Melaka -Degil Membawa Padah

Murid boleh: 1. Menyoal mengikut urutan. 2. Bercerita secara spontan. 3. Membaca pelbagai bahan bacaan. 4. Menyatakan pengajaran dari bahan bacaan. 5. Menyambung cerita.

Penyerapan: -Pengetahuan Moral/Agama -Nilai Murni Bertanggungj awab

08

09

Tema: - Kesihatan Tajuk: -Penjagaan Gigi -Makanan Seimbang -Minuman Penyerapan: -Pengetahuan PJK -Nilai murni Menjaga Kebersihan

Murid boleh: 1. Bersoaljawab untuk mendapatkan isi-isi penting. 2. Membuat rumusan dari sesuatu bahan maujud. 3. Membaca teks bacaan yang mengandungi kata kerja aktif dan pasif. 4. Menulis maklumat dengan teratur. 5. Menulis karangan pendek.

Tema: -Kebudayaan dan Kesenian Tajuk:

Murid boleh: 1. Menyoal untuk memperolehi maklumat.

Rasmi Kemahiran/Kandungan Kemahiran: 1.19 Menyoal mengikut urutan dalam cerita. 1.32 Bercerita berpandukan gambargambar atau keadaan sebenar. 2.18 Membaca dan memahami pelbagai jenis bahan sastera dan bukan sastera. 2.27 Menyatakan pengajaran yang terdapat dalam pelbagai bahan bacaan. 3.25 Membina dan menulis ayat berbilang predikat. 3.36 Menyambung cerita. Kemahiran: 1.Tatabahasa: Kata Terbitan (Awalan ber-,be-) 2.Penulisan : Menyudahkan cerita Kemahiran: 1.23 Menyoal untuk menentukan isi penting. 1.28 Menjawab dengan memberi keputusan dan rumusan. 2.21 Memberi tajuk yang sesuai untuk sesuatu petikan cerita atau rencana. 3.34 Menulis tajuk atau pernyataan yang sesuai ,mengenai sesuatu gambar, cerita , dan karangan. 3.35 Menulis semula maklumat yang diterima dengan teratur. Kandungan: 1.Tatabahasa : Kata Kerja 2.Penulisan : Rencana Kemahiran: 1.16 Menyoal untuk mendapatkan maklumat. 1.45 Mengucapkan kata

Catata n/ Impak

-Kehebatan Tuk Dalang -Terompah Tempurung -Aku Sebuah Gasing Penyerapan: -Pengetahuan K.Tempatan -Nilai Murni Kerjasama

Mingg u

Tema/Tajuk Penyerapan

10

Tema: -Alam Sekitar Tajuk: -Sungai Oh Sungai -Flora dan Fauna Penyerapan: -Pengetahuan Sains -Nilai Murni Bertanggungj awab

11

Tema: -Pelancongan Tajuk: -Indahnya Malaysia

2. Mengucapkan kata bual watak dalam cerita. 3. Menulis pelbagai soalan. 4. Menulis pernyataan yang sesuai berdasarkan gambar/cerita.

bual sesuatu watak dalam sesebuah cerita. 2.16 Membaca pelbagai bahan bacaan. 3.26 Membina dan menulis pelbagai soalan daripada bahan bacaan. 3.34 Menulis tajuk/pernyataan yang sesuai mengenai sesuatu gambar, cerita, dan karangan. Kandungan: 1.Tatabahasa:Kata Terbitan - (Akhiran : -I dan – kan) 2.Penulisan : Cerita

Objektif

Kemahiran/Kandungan

Murid Boleh: 1. Menjawab soalan bertumpu dan bercapah. 2. Menjawab soalan dengan rumusan. 3. Membaca pelbagai bahan bacaan. 4. Menyambung dua ayat dengan kata hubung. 5. Menulis karangan pendek.

Murid boleh: 1. Menjawab soalan pemahaman secara spontan. 2. Bercerita menggunakan

Kemahiran: 1.25 Menjawab soalan pemahaman yang bertumpu dan bercapah. 1.28 Menjawab dengan memberi keputusan dan rumusan. 2.18 Membaca dan memahami pelbagai jenis bahan sastera dan bukan sastera. 3.11 Menulis tulisan berangkai. 3.23 Menyambung dua ayat dengan kata hubung yang sesuai. Kandungan: 1.Tatabahasa: - Kata Hubung. - Ayat Majmuk - Penjodoh bilangan 2.Penulisan : - Surat Kiriman - Pantun Kemahiran: 1.25 Menjawab soalan pemahaman yang bertumpu dan bercapah. 1.34 Menceritakan semula sesuatu perkara dengan

Catata n/ Impak

12

Penyerapan: -Pengetahuan K.Tempatan -Nilai Murni Kasih Sayang

perkataan sendiri. 3. Menyatakan makna perkataan dengan merujuk kamus. 4. Menulis karangan.

Tema: -Tokoh Tajuk: -Tokoh Kanakkanak -Tokoh Agama

Murid boleh: 1. Menyoal menggunakan pelbagai soalan. 2. Bercerita spontan. 3. Membaca dan membincangakan maklumat penting. 4. Mencatat nota peringatan. 5. Menulis karangan biografi.

Penyerapan: -Pengetahuan Agama/Moral -Nilai Murni Baik Hati

Mingg u 13

Tema/Tajuk Penyerapan Tema -Sains dan

Objektif Murid boleh 1. Menyoal dengan

menggunakan perkataan sendiri. 2.19 Memahami makna perkataan mengikut konteks. 3.40 Menulis karangan dalam bentuk prosa. Kandungan: 1.Tatabahasa: - Kata Ganda - Simpulan Bahasa 2.Penulisan : Fakta Kemahiran: 1.17 Menyoal untuk melengkapkan sesuatu keterangan. 1.36 Bercerita secara bebas. 2.20 Menyatakan maklumat penting dalam bahan bacaan. 3.31 Mencatat nota peringatan. 3.34 Menulis tajuk/Kemahiran: 1.17 Menyoal untuk melengkapkan sesuatu keterangan. 1.36 Bercerita secara bebas. 2.20 Menyatakan maklumat penting dalam bahan bacaan. 3.31 Mencatat nota peringatan. 3.34 Menulis tajuk/pernyataan yang sesuai mengenai sesuatu gambar,cerita dan keterangan. Kandungan: 1.Tatabahasa: - Kata Adjektif - Ayat Tunggal - Penjodoh bilangan 2.Penulisan : Biografi Kemahiran/Kandungan Kemahiran 1.16 Menyoal untukl

Catata n/ Impak

Teknologi Tajuk -Transit Laju -Telekomunik asi -Telefon Bimbit Penyerapan -Pengetahuan Kajian Tempatan -Nilai murni Kesyukuran

14

15.

Tema -Kerjaya Tajuk -Guru -Doktor -Jurutera -Usahawan Penyerapan -Pengetahuan Kemahiran Hidup -Nilai murni Kerajinan

Tema -Pengangkuta n Tajuk -Kapal Terbang -Kereta Api Penyerapan -Pengetahuan Kajian Tempatan

menggunakan pelbagai soalan untuk mendapatkan keterangan lanjut. 2. Menjawab soalan dan memberi pendapat. 3. Memberi erti perkataan. 4. Membina ayat-ayat. 5. Menjawab berdasarkan gambar 6. Mengisi tempat kosong dengan kata adjektif. 7. Membina dan menulis ayat berbilang subjek. 8. Menjawab soalan pemahaman. Murid boleh 1. Membina kata bual daripada gambar bersiri dan gambar tunggal. 2. Mengucapkan kata bual daripada dialog yang telah dihafaz. 3. Membaca teks dialog mengikut gaya, intonasi, jeda, dan sebutan yang betul. 4. Meletakkan tanda baca pada dialog. 5. Membina dan menulis ayat daripada pelbagai jenis golongan kata. 6. Membina dan menulis ayat tanya. Murid boleh 1. Melafazkan syair mengikut intonasi yang betul. 2. Berbincang untuk mendapatkan isi dan maksud syair. 3. Membaca dan memahami teks secara keseluruhan.

mendapatkan maklumat. 1.17 Menyoal untuk melengkapkan sesuatu keterangan. 2.18 Membaca dan memahami pelbagai jenis bahan sastera dan bukan sastera. 3.24 Membina dan menulis ayat berbilang subjek. 3.29 Imlak (mengambil rencana) Kandungan 1.Tatabahasa – kata adjektif 2.Penulisasn – Autobiografi

Kemahiran 1.20 Bersoaljawab dalam bentuk temuramah yang mudah. 1.44 Mengucapkan kata bual yang direka oleh murid atau guru dalam lakonan. 2.16 Membaca pelbagai bahan bacaan. 3.10 Menggunakan tanda baca. 3.19 Membina dan menulis ayat mudah. Kandungan 1.Tatabahasa – kata kerja 2.Penulisan – Dialog

Kemahiran 1.47 Melafazkan puisi dengan betul mengikut sebutan,intonasi,rima dan irama yang sesuai. 2.18 Membaca dan memahami pelbagai jemis bahan sastera dan bukan sastera. 2.24 Mencari dan mengumpul isi-isi penting

-Nilai murni Kerjasama

4. Menulis perkataan yang disebut guru. 5. Rencana 6. Membina ayat dengan menggunakan kata kerja transitif aktif.

yang terdapat dalam bahan bacaan. 3.11Menulis tulisan berangkai 3.29 Imlak (mengambil rencana) Kandungan 1.Tatabahasa – Kata kerja transitif aktif. 2.Penulisan - syair

Mingg u

Tema/Tajuk Penyerapan

Objektif

Kemahiran/Kandungan

16

Tema -Sejarah Tajuk -Hang Tuah -Tun Fatimah Penyerapan -Pengetahuan Pendidikan Moral -Nilai murni Baik hati

Kemahiran 1.19 Menyoal mengikut urutan cerita. 1.34 Menceritakan semula sesuatu perkara dengan menggunakan perkataan sendiri. 2.27 Menyatakan pengajaran yang terdapat dalam pelbagai bahan bacaan. 3.28 Menulis kesudahan sesuatu cerita. 3.36 Menyambung cerita. 3.38 Menulis semula cerita pendek yang diperdengarkan. Kandungan 1.Tatabahasa – ayat majmuk 2.Penulisan – cerita

17.

Tema -Ekonomi Tajuk -Perusahaan getah -Bersawah padi -Kilang pakaian Penyerapan -Pengetahuan Kemahiran Hidup -Nilai murni Kesyukuran.

Murid boleh 1. Membina soalan berkaitan permulaan cerita. 2. Menceritakan semula dengan perkataan sendiri cerita yang diperdengarkan atau dipertontonkan. 3. Berlakon berdasarkan cerita. 4. Membaca teks untuk mencari maklumat, teladan atau nilai murni. 5. Menyudahkan cerita. 6. Menyambung cerita hingga lengkap. 7. Menulis semula cerita pendek yang diperdengarkan dengan menggunakan perkataan sendiri. Murid boleh 1. Menyampaikan pesanan kepada orang lain. 2. Menyoal dengan pelbagai teknik untuk mendapatkan maklumat. 3. Membaca teks dan membincangkan maklumat penting dalam teks perenggan demi perenggan. 4. Membaca rangkaikata yang mengandungi kata kerja adjektif dan

Kemahiran 1.11 Menyampaikan pesanan untuk disampaikan kepada orang lain. 1.23 Menyoal untuk menentukan isi penting. 2.20 Menyatakan maklumat penting dalam bahan bacaan. 3.26 Membina dan menulis pelbagai soalan daripada bahan bacaan. 3.27 Menulis jawapan pemahaman berdasarkan bahan bacaan. Kandungan

Catata n/ Impak

18

Tema -Kenegaraan Tajuk -Bapa kemerdekaan -Lagu Negara Ku Penyerapan -Pengetahuan Pendidikan Moral -Nilai murni Patriotik

Mingg u

Tema/Tajuk Penyerapan

19

Tema Perayaan Tajuk -Perayaan Agama -Majlis Perkahwinan Penyerapan -Pengetahuan Pendidikan Moral -Nilai Murni Hormat menghormati

ayat tanya. 5. Menulis soalan pemahaman berdasarkan jawapan yang diberi. 6. Menjawab berdasarkan teks. 7. Menulis catatan penting daripada pengumuman. 1. Murid boleh 2. Menyoal untuk mendapatkan keterangan lanjut. 3. Bercerita berdasarkan tajuk yang telah ditetapkan 4. Membaca dan membincangkan maklumat penting yang terdapat dalam teks. 5. Membaca dan menyatakan maklumat penting. 6. Mencatat nota peringatan. 7. Menulis tajuk atau keterangan sesuatu gambar, cerita atau teks.

Objektif Murid boleh 1. Menyoal tentang berbagai perkara dan situasi untuk mendapatkan maklumat. 2. Menyatakan tentang butir-butir perayaan. 3. Bersoaljawab berdasarkan gambar. 4. Membincangkan maklumat penting dalam bahan bacaan.

1.Tatabahasa- kata kerja adjektif warna. 2.Penulisan – catatan

Kemahiran 1.17 Menyoal untuk melengkapakan sesuatu keterangan. 1.36 Bercerita secara bebas. 2.20 Menyatakan maklumat penting dalam bahan bacaan 1.31Mencatat nota peringatan. 3.34Menulis tajuk atau pernyataan yang sesuai mengenai sesuatu gambar, cerita dan keterangan. Kandungan 1. Tatabahasa-Ayat tunggal. 2. Penulisan-Biografi

Kemahiran/Kandungan Kemahiran 1.16 Menyoal untuk mendapatkan maklumat. 1.31 Menyampaikan maklumat tentang hal hal dan peristiwa dipersekitaran murid. 2.20Menyatakan maklumat penting dalam teks bacaan. 3.11 Menulis tulisan berangkai. 3.25 Membina dan menulis ayat berbilang prediket. 3.43 Mengarang kata kata

Catata n/ Impak

20

Tema -Keluarga Tajuk -Keluarga Asas -Keluarga Kembangan Penyerapan -Pengetahuan Kajian Tempatan -Nilai Murni Kasih sayang

21

Tema Kegiatan Sekolah Tajuk -Sukan sekolah -Hari Terbuka Penyerapan -Pengetahuan Kajian Tempatan -Nilai Murni Rasional

Mingg u

Tema/Tajuk Penyerapan

22

Tema

5. Menulis kad ucapan. 6. Membina ayat satu prediket dan berbilang prediket. Murid boleh 1. Bersoal jawab mengenai keluarga asas dan keluarga kembangan 2. Berbinvang mengenai pengetahuan murid tentang keluarga sendiri. 3. Membaca teks dengan betul. 4. Menjawab soalan pemahaman. 5. Menulis ayat dengan menggunakan kata hubung. 6. Meletakkan tanda baca ditempat yang sesuai. 7. Menukarkan ayat Matematik kepada ayat biasa. Murid boleh 1. Menyoal untuk mendapatkan maklumat. 2. Menjawab soalan bertumpu dan bercapah daripada bahan rangsangan. 3. Membaca surat kiriman dengan betul. 4. Membaca pantas 5. Meletakkan tanda baca 6. pada ayat yang disediakan. 7. Menulis ayat demi ayat yang disebutkan guru tanpa menyatakan tanda baca.

dalam kad ucapan. Kandungan 1. Tatabahasa – Kata terbitan Awalan 2. Penulisan- Kad Ucapan Kemahiran 1.20 Bersoal jawab dalam bentuk temu ramah mudah. 2.25 Membaca dan memahami simbol Matematik dan peta yang didapati dalam bahan bacaan. 3.11Menulis tulisan berangkai 3.17 Menulis semula ayat Matematik menjadi ayat biasa. Kandungan 1. Tatabahasa – kata hubung. 2. Penulisan – dialog

Objektif

Kemahiran/Kandungan

Murid boleh

Kemahiran 1.16 Menyoal untuk mendapatkan maklumat. 1.25 Menjawab soalan pemahaman yang bertumpu dan bercapah. 2.16Membaca pelbagai bahan bacaan. 3.10 Menggunakan tanda baca. 3.29 Imlak Kandungan 1. Tatabahasa- Kata terbitan Akhiran. 2. Penulisan- Surat Kiriman.

Kemahiran

Catata n/ Impak

Hobi Tajuk -Membaca -Mengembara Penyerapan -Pengetahuan Pendidikan Seni -Nilai Murni Hemah tinggi

23

Tema -Kemasyarak atan Tajuk -Bergotong royong -Taman permainan Penyerapan -Pengetahuan Kajian Tempatan -Nilai Murni keserderhan aan.

24

Tema -Bencana Alam -Tanah runtuh -Banjir Penyerapan -Pengetahuan sains -Nilai murni Semangat bermasyarak

1. Bersoal jawab untuk mendapatak isi tajuk perbualan. 2. Bercerita berdasakan pengalaman murid. 3. Memberi erti perkataan mengikut konteks. 4. Menggunakan simpulan bahasa dalam ayat mudah. 5. Mengisi tempat kodsong dangan simpulan bahasa. 6. Membina dan menulis ayat dengan menggunakan kata ganda. Murid boleh 1. Bersoaljawab tentang aktiviti penduduk di tempat masing masing. 2. Melaporkan perkara perkara yang dijalankan dikawasan tempat tinggal murid. 3. Mencari makna perkataan mengikut konteks. 4. Membaca dan mencari nilai murni yang terdapat dalam petikan. 5. Menjawab saolan pemahaman. 6. Menyenaraikan isi si penting. 7. Menulis karangan jenis catacan. Murid boleh 1. Membina soalan berdasarkan cerita dan gambar yang dilihat. 2. Bersoaljawab berdasarkan tajuk 3. Membaca teks. 4. Mencari makna perkataan sukar dengan

1.22 Bersoaljawab untuk menyatak isi yang berkaitan dengan tajuk. 1.36 Bercerita secara bebas. 2.19 Memahami makna perkataan mengikut konteks. 3.16 Menulis bagi melengkapkan ayat dengan peribahasa atau ungkapan yang sesuai. 3.22 Menulis ayat yang mengandungi kata ganda. Kandungan 1. Tatabahasa- Kata Ganda 2. Penulisan – Biografi Kemahiran 1.37 Melaporkan sesuatu peristiwa yang didengar atau dilihat dengan betul dan ringkas. 1.38 Memberi makna perkataan dan rangkaikata yang sukar berdasarkan laporan yang diperdengarkan. 2.24 Mencari dan mengumpul isi- isi penting yang terdapat dalam bahan bacaan 3.11 Menulis tulisan berangkai. 3.40 Menulis karangan dalam bentuk prosa. Kandungan 1. Tatabahasa – Kata Ganda 2. Penulisan – catatan. Kemahiran 1.19 Menyoal mengikut urutan dalam cerita. 1.23 Menyoal untuk menentukan isi penting. 2.16Membaca pelbagai bahan bacaan. 2.17Membaca dan memahami perkataan dan ayat.. 3.26Membina dan menulis

at.

menggunakan kamus. 5. Membina ayat daripada perkataan sukar. 6. Menulis ayat yang disebut guru. 7. Melengkapkan ayat dengan menggunakan kata terbitan.

pelbagai soalan daripada bahan bacaan. 3.29 Imlak kandungan 1. Tatabahasa- Kata Terbitan Awalan. 2. Penulisan- Cerita.