Rancangan Mengajar-menyelamat Asas Tahap 3b (kapa 4.1.6/10)

Rancangan Mengajar Asas Tahap 3 b Tajuk

: Cara-Cara Menyelamat Kecemasan – 2 atau lebih Orang Penyelamat Jumlah Ahli Dalam Kelas : 40 orang Bahan Ruukan : Modul dan Power Point Alat-Alat Bantuan Mengajar : Kain Selimut,Kain Anduh dan alat ganti menyelamat Tempat : Sekolah Masa Latihan : 2 jam

Masa

Isi 1.Pengenalan Jurulatih meminta pelajar supaya menyebut cara menyelamat kecemasan dengan seorang penyelamat:

10 minit

. Ulangkaji: julatih meminta beberapa orang pelajar menunjukkan cara menyelamat yang telah diajar. .Pendahuluan Sekiranya berlaku kecemasan dan menghadapi masalah dalaam usaha menyelamat secara perseorangan, bantuan menyelamat kecemasan boleh dilakukan dengan dua atau lebih orang menyelamat. Menyelamat kecemasan bermaksud kaedah menyelamat yang hanya digunakan apabila masa tidak mengizinkan untuk menggunakan caracara biasa yang lain. Pelajar haruslah mengambil perhatian supaya dapat memahami dan mengaplikasikan apa yang akan di sampaikan. .Tujuan Pembelajaran ini mendedahkan kepada pelajar tentang teknik-teknik menyelamat kecemasan bagi 2 atau lebih orang anggota penyelamat

Catatan

. Sebab Sebagai penyelamat,ia mesti berusaha untuk menyelamatkan mangsa sebelum mendapat rawatan yang.sempurna.Tindakan awal penyelamat boleh menyelamatkan nyawa mangsa 5. Perangsang Pelajar harus menguasai kemahiran kerana ianya berguna untuk diiri sendiri,keluarga dan masyarakat.

Masa

Peringkat

40 minit

1.Jurulatih menyampaikan pengajarannya cara-cara menyelamat kecemasan mangsa bagi dua 2 atau lebih anggota penyelamat Teknik-teknik tersebut adalah:

60 minit

10 minit

1. Cara Berekor-ekor (Fore & Aft Method) 2. Duduk di atas 2,3,4 tangan (Two, Three & Four Handed Seat

Soalan kepada kelas ; 1 Apakah maksud menyelamat kecemasan 2 Sebutkan cara-cara menyelamat kecemasan 3 Apakah larangan / kesalahan semasa melakukan menyelamat kecemasan 4 Berikan cara untuk mengangkat mangsa berat

Catatan Jurulatih menerangkan dan menjelaskan setiap teknik kepada para pelajar

Kenyataan dan bantuan mengajar Modul Power point

Pelajar diminta Modul mencari kumpulan Power point masing-masing dan membuat setiap teknik menyelamat kecemasan.Jurulatih mengawasi aktiviti yang dilakukan oleh pelajar.

Soalan dari kelas 1. 2. 3.

Ringkasan 5 minit

Memahami dan tahu cara /teknik yang betul semasa menyelamat kecemasan akan dapat menolong mangsa daripada mengalami kcederaan yang lebih teruk hingga membawa maut.Pelajar perlu bijak bertindak semasa kecemasan.Pelajar boleh meminta bantuan orang lain untuk membantu dalan usaha menyelamat Elakkan diri pelajar daripada perasaan gemuruh dan panik