Quim I. Sec Form. Bloque Vi

BLOQUE VI MANEJA LA NOMENCLATURA QUIMICA INORGÁNICA HRS Conocimientos 10

6.1 Describe las reglas establecidas por la UIQPA para escribir formulas y nombres de los compuestos químicos inorgánicos Óxidos metálicos Óxidos no metálicos Hidruros metálicos Hidrácidos Hidróxidos Oxácidos Sales

SECUENCIA FORMATIVA DE QUIMICA I. BLOQUE VI Unidad de competencia. Maneja el lenguaje de la Química, identifica los compuestos de uso cotidiano y aplica las normas de seguridad necesarias para el manejo de productos químicos Actividades Fase de inicio. Evaluación diagnóstica 1. En equipo de 4 contesta las siguientes preguntas generadoras: ¿Como se clasifican los compuestos químicos por su función? ¿Que es una función química? ¿Cuantos tipos de nomenclatura química existen? ¿Que es la nomenclatura trivial? ¿Que es la UIQPA? ¿Qué es un oxido? ¿Que es un hidruro? ¿Qué es un hidrácido? ¿Que es un hidróxido? ¿Que es un oxácido? 2. elabora un mapa conceptual con los conocimientos que obtendrás en el presente bloque

Practica de laboratorio 2 2

Evaluación del aprovechamiento del alumno, el desempeño docente y la secuencia formativa

Fase de desarrollo. Actividades 1. Elabora un cuadro comparativo que muestre los distintos tipos de formulas (molecular, minima o empírica, semidesarrollada y desarrollada), anotando ejemplos 2. El docente proporciona un concentrado de los números de oxidación de los elementos 3. El docente muestra como construir las formulas utilizando ejemplos tipo mediante un cuadros comparativos que muestren la nomenclatura de Ginebra y la de UIQPA, el docente muestra como dar el nombre a las fórmulas 4. El alumno construye las formulas de todos los elementos de la tabla periódica 5. Realiza una practica de laboratorio Fase de cierre Resolución de cuestionario para identificación de formulas de compuestos

Indicadores de aprendizaje Resuelve los ejercicios de nomenclatura química donde a partir del nombre escribe la formula y viceversa, siguiendo las reglas establecidas por la UIQPA Desarrolla una practica experimental en la que conoce las características de diversas sustancias para ubicarlas en el tipo de compuesto que le corresponde siguiendo las normas de seguridad que apliquen Muestra su habilidad en el reconocimiento de compuestos inorgánicos presentes en productos de uso cotidiano

15 HORS Tres semanas Evidencias para el portafolio Formulas de todos los compuestos inorgánicos posibles de la tabla periódica: Óxidos metálicos Óxidos no metálicos Hidruros metálicos Hidrácidos Hidróxidos Oxácidos Sales Elabora un reporte de sustancias usadas cotidianamente en el hogar, clasificándolas como ácidos, bases, óxidos o sales

Materiales y recursos didácticos: