Prosem X.docx

PROGRAM SEMESTER Mata Pelajaran Kelas/Semester Program Keahlian Tahun Pelajaran

: Matematika : X / (Genap) : Semua Program keahlian : 2018 / 2019

Perhitungan Alokasi Waktu I. Banyaknya Minggu dalam Satu Semester BANYAKNYA PEKAN NO BULAN PEKAN HARI 4 Minggu 1 Hari 1 Januari 2019 2

Februari 2019

4 Minggu

0 Hari

3

Maret 2019

4 Minggu

1 Hari

4

April 2019

4 Minggu

1 Hari

5

Mei 2019

4 Minggu

1 Hari

6

Juni 2019

4 Minggu

0 hari

Jumlah

24 minggu

4 Hari

II. Banyaknya Minggu yang Tidak Efektif dalam Satu Semester BANYAKNYA MINGGU NO BULAN MINGGU HARI 0 Minggu 1 Hari 1 Januari 2019 2

Februari 2019

0 Minggu

1 Hari

3

Maret 2019

0 Minggu

5 Hari

4

April 2019

0 Minggu

4 Hari

5

Mei 2019

1 Minggu

5 Hari

6

Juni 2019

3 Minggu

0 Hari

Jumlah

6 Minggu

2 Hari

III. Banyaknya Minggu Efektif

: 18 Minggu 2 Hari

IV. Banyaknya Jam Efektif

: 18 x 4 Jam perminggu = 72 Jam Pelajaran

V. Penggunaan Waktu Efektif 1. 2. 3. 4.

Tatap Muka Ulangan Harian Ulangan Mid Semester Cadangan

: : : : :

62 8 2 -

Jam Pelajaran Jam Pelajaran Jam Pelajaran Jam Pelajaran

KET

KET

B. Distribusi Waktu No 1

2

Kompetensi Dasar 3.19 Menentukan nilai variabel pada persamaan dan fungsi kuadrat 4.19 Menyelesaiakan masalah yang berkaitan dengan persamaan dan fungsi kuadrat Ulangan Harian 3.8 Menentukan perbandingan trigonometri pada segitiga siku-siku 4.8 Menyelesaiakan masalah yang berkaitan dengan perbandingan trigonometri pada segitiga siku-siku 3.9 Menentukan nilai sudut berelasi diberbagai kuadran 4.9 Menyelesaikan masalah nilai sudut berelasi diberbagai kuadran 3.10 Menentukan koordinat kertesius menjadi koordinat kutub dan

Materi  

 

     

Persamaan kuadrat Fungsi kuadrat

Perbandingan trigonometri pada segitiga siku-siku Perbandingan trigonometri pada segitiga siku-siku dan sudut-sudut yang berelasi. Koordinat kartesius dan koordinat Konversi koordinat kartesius kekoordinat kutub atau sebaliknya. Grafik Fungsi Trigonometri Aturan sinus dan cosinus Luas segitiga pada trigonometri Rumus jumlah dan selisih dua sudut

JP

Jumlah

Total Jam Tempat Pembelajaran

Pertemuan

(JP)

(Industri, Sekolah)

2 JP

5

10

sekolah

2 JP 2 JP

1 16

2 JP 32 JP

Sekolah sekolah

sebaliknya 4.10 Menyelesaiakan masalah perubahan Menentukan koordinat kertesius menjadi koordinat kutub dan sebaliknya 3.11 Menerapkan nilai perbandingan trigonometri pada grafik fungsi trigonometri 4.11 Menyajikan grafik fungsi trigonometri 3.12 Menerapkan aturan sinus dan kosinus 4.12 Menyelesaikan permasalahan kontekstual dengan aturan sinus dan kosinus 3.13 Menentukan luas segitiga pada trigonometri 4.13 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan luas segitiga pada trigonometri 3,14 Menganalisis nilai sudut dengan rumus jumlah dan selisih dua sudut 4.14 Menyelesaiikan nilai sudut dengan rumus jumlah dan selisih dua sudut Ulangan Harian

2 JP

1

2 JP

sekolah

3

4

Ulangan Mid Semester 3.5 Menganalisis barisan dan deret aritmetika 4.5 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan barisan dan deret aritmetika 3.6 Menganalisis barisan dan deret geometri 4.6 Menyelesaiakan masalah kontekstual yang berkaitan dengan barisan dan deret geometri Ulangan Harian 3.7 Menganalisis pertumbuhan, peluruhan, bunga dan anuitas 4.7 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan pertumbuhan, peluruhan, bunga dan anuitas Ulangan Harian

        

    

Pola Barisan dan Deret Barisan Aritmetika Aplikasi Barisan Aritmetika Deret Aritmetika Aplikasi Deret Aritmetika Barisan Geometri Aplikasi Barisan Geometri Deret Geometri Aplikasi Deret Geometri

Bunga Tunggal Bunga Majemuk Anuitas Pertumbuhan Peluruhan

2 JP 2 JP

1 5

2 JP 10 JP

sekolah sekolah

2JP 2 JP

1 5

2 JP 10 JP

sekolah sekolah

2 JP

1

2 JP

sekolah

Mengetahui Kepala SMK Negeri 2 Gorontalo

Gorontalo, Januari 2019 Guru Mata Pelajaran

Risman A Husain, M.Si NIP. 19690430 199403 1 006

Wanda Djafar, S.Pd

SMK Negeri 2 Gorontalo Jalan Raden Saleh, Kota Selatan, Kota Gorontalo, Telp. 0435 - 826860, Fax. 0435 – 822489, website: http://smkn2gorontalo.isgreat.org

RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN SEMESTER MATA PELAJARAN : KELAS / SEMESTER PROGRAM KEAHLIAN TAHUN PELAJARAN

MATEMATIKA : X / GENAP : SELURUH PROG. KEAHLIAN : 2018 / 2019 Alokasi

No

Januari

Kompetensi Dasar

Februari

Maret

April

Mei

Juni

Waktu 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1

3.19 Menentukan nilai variabel pada persamaan dan fungsi kuadrat

4 4 4

4.19 Menyelesaiakan masalah yang berkaitan dengan persamaan dan fungsi kuadrat 2

3.8 Menentukan perbandingan trigonometri pada segitiga

4 44

4 4 4 4 4 4

Ket

siku-siku 4.8 Menyelesaiakan masalah yang berkaitan dengan perbandingan trigonometri pada segitiga siku-siku 3.9 Menentukan nilai sudut berelasi diberbagai kuadran 4.9 Menyelesaikan masalah nilai sudut berelasi diberbagai kuadran 3.10 Menentukan koordinat kertesius menjadi koordinat kutub dan sebaliknya 4.10 Menyelesaiakan masalah perubahan Menentukan koordinat kertesius menjadi koordinat kutub dan sebaliknya 3.11 Menerapkan nilai perbandingan trigonometri pada grafik fungsi trigonometri 4.11 Menyajikan grafik fungsi trigonometri 3.12 Menerapkan aturan sinus dan kosinus 4.12 Menyelesaikan permasalahan kontekstual dengan aturan sinus dan kosinus

3

4

3.13 Menentukan luas segitiga pada trigonometri 4.13 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan luas segitiga pada trigonometri 3,14 Menganalisis nilai sudut dengan rumus jumlah dan selisih dua sudut 4.14 Menyelesaiikan nilai sudut dengan rumus jumlah dan selisih dua sudut 3.5 Menganalisis barisan dan deret aritmetika 4.5 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan barisan dan deret aritmetika 3.6 Menganalisis barisan dan deret geometri 4.6 Menyelesaiakan masalah kontekstual yang berkaitan dengan barisan dan deret geometri 3.7 Menganalisis pertumbuhan, peluruhan, bunga dan anuitas 4.7 Menyelesaikan masalah

4 4 4

4 4

4

kontekstual yang berkaitan dengan pertumbuhan, peluruhan, bunga dan anuitas

KETERANGAN : : Ujian Nasional

: Semester Genap

: Libur Ramadhan Mengetahui Kepala SMK Negeri 2 Gorontalo

Koordinator Normatif / Adaptif

Risman A Husain, M.Si NIP : 19690430 199403 1 006

Hj.Endang H.Usuli,S.Pd,M.Pd NIP: 19751004 2003 12 2 005

Gorontalo, Januari 2019 Guru Mata Pelajaran

Wanda Djafar, S.Pd