ANALISIS PROGRAM SEMESTER Program Keahlian Kelas Program Diklat Waktu Semester No
Kompetensi Dasar
: : : : :
Aloka si 1 2 Waktu
REKAYASA
3.1
4.1
Menganalisis desain produk dan pengemasan karya rekayasa sebagai pembangkit listrik sederhana berdasarkan konsep berkarya dengan pendekatan budaya setempat dan lainnya
Mendesain produk dan pengemasan karya rekayasa sebagai pembangkit listrik sederhana berdasarkan konsep berkarya dengan pendekatan budaya setempat dan lainnya
TE/TK/TP XI PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN 20 MINGGU X 2 JAM 1
1X2 JP
1X2 JP
3
4
5
6
7
8
9
1 0
1 1
12
1 3
1 4
15
16
17
18
19
20
3.3
Memahami proses produksi rekayasa sebagai pembangkit listrik sederhana di wilayah setempat melalui pengamatan dari berbagai sumber
1X2 JP
4.2
Mendesain proses produksi karya rekayasa sebagai pembangkit listrik sederhana berdasarkan identifikasi kebutuhan sumber daya, teknologi, dan prosedur berkarya dengan pendekatan budaya setempat dan lainnya.
1X2 JP
3.2
Menganalisis sumber daya yang dibutuhkan dalam mendukung proses produksi rekayasa sebagai pembangkit listrik sederhana
1X2 JP
4.3
Membuat karya rekayasa sebagai pembangkit listrik sederhana yang berkembang di wilayah setempat dan lainnya sesuai dengan teknik dan prosedur
4X2 JP
3.4
Menganalisis peluang usaha rekayasa sebagai pembangkit listrik sederhana berdasarkan pengamatan pasar di lingkungan wilayah setempat
1X2 JP
4.4
Menciptakan peluang usaha sesuai dengan produk rekayasa sebagai pembangkit listrik sederhana yang dihasilkan berdasarkan pengamatan pasar
Ulangan Tengah Semester
1X2 JP
1X2 JP
BUDIDAYA
3.1
4.1
3.3
4.2
Menganalisis desain produk dan pengemasan hasil budidaya pembenihan ikan konsumsi berdasarkan konsep berkarya dengan pendekatan budaya setempat dan lainnya Mendesain produk dan pengemasan hasil budidaya pembenihan ikan konsumsi berdasarkan konsep berkarya dengan pendekatan budaya setempat dan lainnya Memahami proses produksi budidaya pembenihan ikan konsumsi di wilayah setempat melalui pengamatan dari berbagai sumber Mendesain proses produksi budidaya pembenihan ikan konsumsi berdasarkan identifikasi kebutuhan sumberdaya dan prosedur berkarya dengan pendekatan budaya setempat dan lainnya
. 1X2 JP
1X2 JP
1X2 JP
1X2 JP
3.2
Menganalisis sumber daya yang dibutuhkan dalam mendukung proses produksi budidaya pembenihan ikan konsumsi
1X2 JP
4.3
Mempraktikkan budidaya pembenihan ikan konsumsi yang berkembang di wilayah setempat dan lainnya sesuai teknik dan prosedur
1X2 JP
3.4
4.4
Menganalisis peluang usaha budidaya pembenihan ikan konsumsi berdasarkan pengamatan pasar di lingkungan wilayah setempat Menciptakan peluang usaha sesuai dengan produk budidaya pembenihan ikan konsumsi yang dihasilkan berdasarkan pengamatan pasar
Ulangan Semester Ganjil REMIDIAL
1X2 JP
1X2 JP
1X2 jam 1X2 JP
ANALISIS PROGRAM SEMESTER Program Keahlian Kelas Program Diklat Waktu Semester No
: : : : :
TE/TK/TP XI PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN 19 MINGGU X 2 JAM 2
Kompetensi Dasar
Alokasi Waktu
REKAYASA
3.5
4.5
3.7
4.6
Menganalisis desain produk dan pengemasan karya rekayasa inovatif yang menggunakan teknologi tepat guna dan produk sekitar berdasarkan konsep berkarya dan peluang usaha dengan pendekatan budaya setempat dan lainnya Mendesain produk dan pengemasan karya rekayasa inovatif yang menggunakan teknologi tepat guna dan produk sekitar berdasarkan konsep berkarya dan peluang usaha dengan pendekatan budaya setempat dan lainnya Memahami proses produksi usaha rekayasa inovatif yang menggunakan teknologi tepat guna dan produk sekitar di wilayah setempat melalui pengamatan dari berbagai sumber
Mendesain proses produksi usaha rekayasa inovatif yang menggunakan teknologi tepat guna dan produk sekitar berdasarkan identifikasi kebutuhan sumber daya, teknologi, dan prosedur berkarya dengan pendekatan budaya setempat dan lainnya.
TT (TUGAS PI)
TT (TUGAS PI)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1 0
1 1
1 2
1 3
1 4
1 5
1 6
1 7
1 8
1 9
BUDIDAYA
3.5
4.5
3.6
4.6
3.7
Menganalisis desain produk dan pengemasan hasil budidaya pembenihan ikan hias berdasarkan konsep berkarya dan peluang usaha dengan pendekatan budaya setempat dan lainnya
TT (TUGAS PI)
Mendesain produk dan pengemasan hasil budidaya pembenihan ikan hias berdasarkan konsep berkarya dan peluang usaha dengan pendekatan budaya setempat dan lainnya Menganalisis sumber daya yang dibutuhkan dalam mendukung proses produksi usaha budidaya pembenihan ikan hias
TT (TUGAS PI)
Mendesain proses produksi usaha budidaya pembenihan ikan hias berdasarkan identifikasi kebutuhan sumberdaya dan prosedur berkarya dengan pendekatan budaya setempat dan lainnya Memahami proses produksi usaha budidaya pembenihan ikan hias di wilayah setempat melalui pengamatan dari berbagai sumber
TT (TUGAS PI)
Mid semester Genap 4.7 Mempraktikan budidaya pembenihan ikan hias yang berkembang di wilayah setempat dan lainnya sesuai teknik dan prosedur
1 X 2 JP
REKAYASA 3.6
4.7
3.8
Menganalisis sumber daya yang dibutuhkan dalam mendukung proses produksi usaha budidaya pembenihan ikan hias
3 X 2 JP
Mempraktikan budidaya pembenihan ikan hias yang berkembang di wilayah setempat dan lainnya sesuai teknik dan prosedur Menganalisis aspek-aspek perencanaan usaha rekayasa inovatif yang menggunakan teknologi tepat guna dan produk sekitar berdasarkan pengamatan peluang usaha
4.8
Menyusun aspek perencanaan usaha rekayasa inovatif yang menggunakan teknologi tepat guna dan produk sekitar
3.8
Menganalisis aspek-aspek perencanaan usaha budidaya pembenihan ikan hias berdasarkan pengamatan peluang usaha
3 X 1 JP
BUDIDAYA
4.8
1 X 2 JP
Menyusun aspek perencanaan usaha budidaya pembenihan ikan hias
Ujian Akhir semester genap Mengetahui PLH Kepala Sekolah
Sleman, 23 Juli 2016 Guru Program Diklat
Drs. Iskak Riyanto
Yenni YUli Astuti.SP.d
NIP. 19611214 198903 1 005
NBM : 912901