Projecto Curricular Final

  • May 2020
  • PDF

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  • Words: 374
  • Pages: 8
9º Ano Turma 3 2008/2009

1º Período – 1ª e 2ª estapas Àrea de Projecto Actividades  Planificação do

Projecto  Recolha de Informação  Aquisição de Conhecimentos  Comunicação

 Realização e coordenação

das actividades

Português  Análise e interpretação de

informação em fontes diversas  Organização e tratamento da informação

Ciencias Naturais  Aquisição de

conhecimentos

TIC  Pesquisa e tratamento da

informação

Competências 1. Mobilização de saberes 2. Utilização de diferentes linguagens 3. Uso correcto da Língua Portuguesa 5.

Metodologias de trabalho

6.

Transformação de informação em conhecimento

7.

Resolução de problemas e tomada de decisões

8.

Autonomia, responsabilidade e criatividade

9.

Colaboração com os outros

 Actividades

 Àrea de Projecto  Realização e coordenação das

 Aquisição de

Conhecimentos  Interpretação e organização de informação  Comunicação  Redacção de textos  Elaboração de powerpoints



 

 

actividades Português/Geografia  Análise e interpretação de informação em fontes diversas  Organização e tratamento da informação Francês/Inglês  Produção de texto Matemática/História  Produção de gráficos e tabelas  Aplicação de conhecimentos Ciências/Físico-Quimica  Trabalho laboratorial TIC  Pesquisa e tratamento da informação

Competências 1.

Mobilização de saberes

2.

Utilização de diferentes linguagens

3.

Uso correcto da Língua Portuguesa

4.

Domínio de Línguas Estrangeiras

5.

Metodologias de trabalho

6.

Transformação de informação em conhecimento

7.

Autonomia, responsabilidade e criatividade

8.

Colaboração com os outros

9.

Saúde e Meio Escolar

3º Período – 4ª e 5ª etapas Actividades  Festa da Saúde  Participação na Feira

de Saúde (CMM)  Participação no Seminário (Visionarium)  Blog

 Àrea de Projecto  Realização e coordenação das



 

 

actividades Português  Análise e interpretação de informação em fontes diversas  Organização e tratamento da informação Francês/Inglês  Produção de texto Matemática  Produção de gráficos e tabelas  Aplicação de conhecimentos Ciências Naturais / Físico-Quimica  Trabalho laboratorial TIC  Pesquisa e tratamento da informação

Competências 1.

Mobilização de saberes

2.

Utilização de diferentes linguagens

3.

Uso correcto da Língua Portuguesa

4.

Domínio de Línguas Estrangeiras

5.

Metodologias de trabalho

6.

Transformação de informação em conhecimento

7.

Autonomia, responsabilidade e criatividade

8.

Colaboração com os outros

9.

Relação harmoniosa com o corpo

10. Saúde e Meio Escolar

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