Projecto Curricular Final

9º Ano Turma 3 2008/2009

1º Período – 1ª e 2ª estapas  Àrea de Projecto  Actividades  Planificação do Projecto  Recolha de Informação  Aquisição de

Conhecimentos  Comunicação

 Realização e coordenação das

actividades

 Português  Análise e interpretação de

informação em fontes diversas  Organização e tratamento da informação

 Ciencias Naturais  Aquisição de conhecimentos

 TIC  Pesquisa e tratamento da

informação

Competências 1.

Mobilização de saberes

2.

Utilização de diferentes linguagens

3.

Uso correcto da Língua Portuguesa

5.

Metodologias de trabalho

6. Transformação de informação em conhecimento 7.

Resolução de problemas e tomada de decisões

8. Autonomia, responsabilidade e criatividade 9.

Colaboração com os outros

2º Período – 2º e 3ª estapas  Actividades  Aquisição de Conhecimentos  Interpretação e organização de

informação  Comunicação  Redacção de textos  Elaboração de powerpoints

 Àrea de Projecto  Realização e coordenação das actividades  Português/Geografia  Análise e interpretação de informação em fontes diversas  Organização e tratamento da informação  Francês/Inglês  Produção de texto  Matemática/História  Produção de gráficos e tabelas  Aplicação de conhecimentos  Ciências/Físico-Quimica  Trabalho laboratorial  TIC  Pesquisa e tratamento da informação

Competências 1.

Mobilização de saberes

2.

Utilização de diferentes linguagens

3.

Uso correcto da Língua Portuguesa

4.

Domínio de Línguas Estrangeiras

5.

Metodologias de trabalho

6.

Transformação de informação em conhecimento

7.

Autonomia, responsabilidade e criatividade

8.

Colaboração com os outros

9.

Saúde e Meio Escolar

3º Período – 4ª e 5ª etapas  Actividades  Festa da Saúde

 Àrea de Projecto  Realização e coordenação das actividades

 Português  Análise e interpretação de informação em

 Participação na Feira de

Saúde (CMM)  Participação no Seminário (Visionarium)  Blog

 

  

fontes diversas  Organização e tratamento da informação Francês/Inglês  Produção de texto Matemática  Produção de gráficos e tabelas  Aplicação de conhecimentos Ciências Naturais / Físico-Quimica  Trabalho laboratorial TIC  Pesquisa e tratamento da informação Educação Física/Dança  Dramatização/Dança...

Competências 1.

Mobilização de saberes

2.

Utilização de diferentes linguagens

3.

Uso correcto da Língua Portuguesa

4.

Domínio de Línguas Estrangeiras

5.

Metodologias de trabalho

6.

Transformação de informação em conhecimento

7.

Autonomia, responsabilidade e criatividade

8.

Colaboração com os outros

9.

Relação harmoniosa com o corpo

10.

Saúde e Meio Escolar

1º Período Área de Projecto; Português; Ciências Naturais;TIC. 1, 2,3,5,6,7,8,9 2º Período Área de Projecto; Português; Ciências Naturais; FísicoQuímica; Matemática; História; Geografia;TIC; Francês; Inglês. 1,2,3,4,5,6,8,9, A 3º Período Área de Projecto; Português; Ciências Naturais; Físico-Química; Matemática; TIC; Francês; Inglês; Educação Física; Dança. 1,2,3,4,5,6,8,9,10,A