Prog Uan 0607

BAB I PENDAHULUAN i.Latar Belakang Evaluasi sebagai bagian utama dalam Proses Belajar Mengajar (PBM) sudah seharusnya mendapat perhatian khusus dari tenaga kependidikan. Karena dengan evaluasi dapat digambarkan nilai keilmuan, sikap dan tingkah laku peserta didik, baik secara kuantitatif maupun kualitatif. Dengan demikian evaluasi akan menjadi indikator bagi keadaan peserta didik, tingkat keberhasilan program, keberadaan sarana dan prasarana, metoda, media/alat bantu proses belajar mengajar, tenaga kependidikan , dana serta fasilitas penunjang lainnya. Sehingga evaluasi akan sangat bermanfaat untuk dijadikan dasar perbaikan dalam usaha peningkatan kualitas pendidikan selanjutnya. Mengakhiri Tahun Pelajaran 2006/2007, SMAPesantren Unggul Al Bayan kembali akan melaksanakan Ujian Nasional yang meliputi : 1. Ujian Nasional (UN), yang terdiri dari 3 mata pelajaran yaitu; Bahasa Indonesia, Matematika dan Bahasa Inggris. 2. Ujian Akhir Sekolah (UAS), yang terdiri dari 7 mata pelajaran, yaitu; PKn, Fisika, Kimia, Biologi, Sejarah Nasional dan Umum , TIK dan Bahasa Arab. 3. Ujian Praktik, yang terdiri dari 7 mata pelajaran, yaitu Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Fisika, Kimia, Biologi, Bahasa Arab, TIK. 1. Landasan Hukum Pelaksanaan Ujian Nasional Tahun Pelajaran 2006/2007 mengacu kepada : 1. Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. 2. Peraturan Pemerintah Nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan 3. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 22 Tahun 2006 tentang standar isi untuk satuan Pendidikan Dasar dan Menengah. 4. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 23 Tahun 2006 tentang Standar Kompetensi Lulusan untuk satuan Pendidikan Dasar dan Menengah. 5. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 1 Tahun 2007 tentang Ujian Nasional tahun pelajaran 2006/ 2007. 6. Keputusan Badan Standar Nasional Pendidikan No. 550/ BSNP/ II/ 2007 tentang Prosedur Operasi Standar (POS) UJian Sekolah/ Madrasah tahun pelajaran 2006/ 2007. 7. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 5 Tahun 2007 tentang Ujian Sekolah tahun pelajaran 2006/ 2007 B. Tujuan Dan Sasaran Tujuan dilaksanakan Ujian Nasional Tahun Pelajaran 2006/2007 ini adalah : 1. Untuk melaksanakan sistem penilaian sebagai akhir rangkaian kegiatan belajar mengajar di tingkat SMA sesuai dengan pedoman dan ketentuan yang berlaku 2. Memperoleh DANUN peserta didik (siswa) Tahun Pelajaran 2006/2007 sebagai bahan penentuan kelulusan Adapun sasarannya adalah sebagai berikut : 1. Memacu tercapainya tujuan kurikulum SMA. 2. Menunjukkan posisi/ rangking sekolah dalam perolehan NEM sehingga SMAPesantren Unggul Al Bayan dapat diketahui standarisasinya secara nasional 3. Menjadi tolok ukur awal untuk menghadapi seleksi penerimaan siswa baru SPMB pada perguruan tinggi favorit dengan jurusan yang prospektif sebagai tujuan akademik SMA Pesantren Unggul Al Bayan. UN 2006/2007

1

4. Memperoleh bahan masukan untuk perbaikan dalam persiapan, pelaksanaan, pemilihan metoda, media dan pengevaluasian kegiatan belajar mengajar pada tahun pelajaran berikutnya. 3. Penyusunan Penulisan Program Ujian Nasional Tahun Pelajaran 2006/2007 ini disusun dengan sistematika penyusunan sebagai berikut : Bab I Pendahuluan Bab II Perencanaan Penyelenggaraan Bab III Teknis Penyelenggaraan Bab IV Anggaran Bab V Penutup Lampiran-lampiran.

UN 2006/2007

2

BAB II PERENCANAAN PENYELENGGARAAN Dengan diterbitkannya SK Kepala Sekolah SMA Pesantren Unggul Al Bayan, Nomor : 422.1 / 113/ ALBAYAN/ 2007, Panitia UN SMA Pesantren Unggul AL Bayan, berusaha menterjemahkan ke dalam pelaksanaan teknis UN yang meliputi : 1. Pembagian tugas kegiatan pengorganisasian penyelengaraan Ujian Nasional. 2. Pembagian tugas pembuatan Kisi-kisi, Naskah , Pemeriksaan dan Penganalisisan Soal. 3. Pembagian tugas pengawasan Ujian Nasional, baik yang bertugas di dalam maupun pengawasan silang di sekolah lain. i. Pembagian Kerja Adapun pembagian tugas kerja tersebut secara lengkap dapat dideskripsikan sebagai berikut : 1. KETUA/ PENANGGUNG JAWAB a. b. c. d. e. f.

Bertanggung jawab atas terselenggaranya Ujian Nasional . Memberi pengarahan mengenai penyelenggaraan Ujian Nasional sesuai dengan SK Kepala Sekolah tentang pembagian kerja Ujian Nasional . Mengawasi dan menilai kegiatan Pokja. Mengawasi dan menilai segenap pelaksanaan tugas tenaga kependidikan dan Staf Tata Usaha sejak persiapan, pelaksanaan dan akhir kegiatan. Memberikan perhatian, peringatan atau tindakan bila dipandang perlu kepada pengemban tugas yang kurang disiplin, sesuai dengan aturan yang berlaku. Membuat keputusan yang bersifat teknis guna keberlangsungan Ujian Nasional .

2. SEKRETARIS UMUM a. b. c. d.

e. f. g.

Menyusun program kerja Ujian Nasional . Menyediakan instrumen Ujian Nasionalmulai dari format kisi-kisi, kartu soal, analisis butir soal serta menjelaskan contoh pola penggunaannya. Membuat pola baku penulisan soal yaitu tata letak soal, jenis dan ukuran huruf dan penulisan kode soal. Bertanggung jawab atas keadministrasian pelaksanaan Ujian Nasionaldari awal sampai akhir kegiatan. Yaitu penyediaan Tata Tertib (Pengawas/ Peserta), pembagian ruang, berita acara, serah terima bahan dan hasil, lembar jawaban, daftar hadir (Pengawas/ Peserta), Rekap Daftar Nilai. Memberikan perhatian, peringatan atau tindakan bila dipandang perlu kepada pengemban tugas yang kurang disiplin, sesuai dengan aturan yang berlaku dan melaporkannya kepada ketua. Bersama Bendahara sewaktu-waktu dapat bertindak atas nama ketua untuk membuat keputusan teknis dengan berkewajiban melaporkan sesudahnya. Membuat laporan lengkap selambat-lambatnya dua minggu setelah Ujian Nasional selesai.

3. BENDAHARA a. Menyusun Rencana Anggaran Ujian Nasionaldan mengajukannya kepada Bendahara Sekolah atas persetujuan Panitia Umum. b. Melaksanakan pembelanjaan sesuai dengan rencana, diketahui oleh ketua/ sekretaris. c. Membukukan keuangan Ujian Nasional secara khusus. d. Membuat laporan lengkap baik dalam bentuk buku kas, maupun rekap per mata anggaran selambat-lambatnya satu hari setelah Ujian Nasional selesai. UN 2006/2007

3

e.

Bersama sekretaris sewaktu-waktu dapat bertindak atas nama ketua untuk membuat keputusan teknis dengan berkewajiban melaporkan sesudahnya.

4. POKJA PENGGANDAAN DAN PENGAMANAN SOAL a. b. c. d. e. f. g. h.

Menggandakan soal dari guru Mata Pelajaran dan lembar jawaban dari sekretaris sesuai dengan keperluan. Membuat label samPul dengan koordinasi sekretarsi Ujian Nasional . Menyampul soal yang telah lengkap dan diberi label yang sesuai dengan isinya. Memberikan identitas pada lembar jawaban essay murni (kertas HVS bergaris) dengan cap identitas peserta sebelah sudut kanan atas. Menyiapkan tempat khusus penyimpanan soal yang senantiasa terkunci. Bertanggung jawab atas pengamanan naskah soal sebelum diserahkan kepada penyelenggara. Mendokumentasikan naskah soal terdiri dari naskah asli dan 1 set salinan soal dan dibukukan dalam bundel. Menyerahkan soal yang siap diteskan kepada penyelenggara 30 menit sebelum diteskan.

5. POKJA PENYELENGGARA a. b. c. d. e. f. g. h. i. j. k.

Bertanggung jawab atas penyelenggaraan Ujian Nasional . Mempersiapkan ruangan yang dibutuhkan dalam keadaan rapih dan bersih mulai dari ruang tes, ruang panitia dan pasilitas pendukung lainnya. Menempelkan nomor peserta dan label ruang sesuai dengan pembagian ruang yang telah dilakukan sekretaris. Memeriksa keberadaan soal yang diserahkan Pokja Penggandaan dan memberikan informasi bila harus ada ralat kepada pengawas atau peserta tes. Membagi amplop soal berdasarkan ruangan dan menyerahkan kepada pengawas dengan pengisian agenda serah terima. Memeriksa hasil Ujian Nasional yang diserahkan pengawas disesuaikan dengan jumlah peserta, mata pelajaran dan hasil lainnya kemudian diserahkan kepada Pokja Pengolah Nilai. Merekap kehadiran peserta ditiap ruangan untuk tiap mata pelajaran dan mengagendakannya dalam rekapitulasi kehadiran. Memberikan sanksi secara bertahap kepada setiap pelanggaran peserta baik berupa keterlambatan, kekurangan administrasi atau pelanggaran lainnya sebelum berlangsungnya Ujian Nasional . Merekap kehadiran pengawas dan melaporkannya kepada sekretaris selambatlambatnya 2 jam setelah Ujian Nasionalberakhir. Menggantikan atau mengatur penggantian pengawas yang berhalangan hadir. Mempersiapkan penyelenggaraan Ulangan Susulan bila diperlukan dan mengawasinya hingga tuntas. Hasilnya diserahkan kepada Pokja Pengolah Nilai.

6. POKJA PENGOLAH NILAI a. b. c.

Menyiapkan format rekap nilai, pemeriksaan setiap mata pelajaran UAS Khas dan UAS. Merekap hasil pemeriksaan dan mengolahnya menjadi Nilai sesuai dengan rumus yang berlaku. Mendokumentasikan seluruh Nilai ke dalam bentuk disket dan print outnya.

7. GURU/ PEMBUAT SOAL/ PENGAWAS/ PEMERIKSA a. b. c. UN 2006/2007

Berkewajiban menuliskan naskah soal dengan baik, dan menyerahkannya ke Pokja Penggandaan 2 hari sebelum diujikan. Bertanggung jawab atas penyelenggaraan Ujian Nasional di kelas dengan pengawasan optimum Tidak ada penyerahan tugas mengawas kecuali atas persetujuan dari ketua/ 4

d.

sekretaris dengan alasan yang tidak dapat dihindari lagi. Pemeriksaan dilaksanakan pada hari tertentu secara serempak sesuai dengan ketentuan

B. Struktur Kepanitiaan Untuk lebih memudahkan pemahaman pada pembagian kerja dan pertanggungjawabannya maka Panitia Kegiatan Ujian Nasional Tahun pelajaran 2006/2007 digambarkan secara struktur sebagai berikut : Struktur Organigram Ujian Nasional Tapel 2006/2007

C. Lokasi Dan Waktu Penyelenggaraan UN 2006/2007

5

Ujian Nasional Tahun Pelajaran 2006/2007 diselengarakan di: 1. Lokasi : SMA Pesantren Unggul Al Bayan Desa Cikiwul Kec. Cibadak Kab. Sukabumi Jawa Barat 2. Waktu : Tanggal 17 April s.d. 10 Mei 2007 3. Alokasi Waktu No.

Tanggal

Materi Ujian Nasional

1.

17 – 19 April 2007

2.

23 – 24 April 2007

UAS Paktik

2.

7 – 11 Mei 2007

UAS Tulis

UN

D. Kelengkapan Administrasi Pelaksanaan Ujian Nasional ini dilengkapi dengan instrumen administrasi berupa : 1. Format penyusunan kisi-kisi soal 2. Kartu soal obyektif 3. Kartu soal essay 4. Format analisis butir soal 5. Kartu Tanda Peserta 6. Daftar serah terima bahan dan hasil 7. Daftar hadir peserta 8. Berita acara penyelenggaraan 9. Daftar hadir pengawas 10. Daftar nilai 11. Lembar jawaban 12. Denah lokasi /ruangan 13. Label ruangan 14. Label sampul F.

Kalender Kegiatan Sesuai Jumlah minggu efektif pada kalender pendidikan Tahun Pelajaran 2006/2007, maka kalender Ujian Nasional disusun sebagai berikut :

NO URT

1

2

TANGGAL

URAIAN KEGIATAN

4 April 2007

Persiapan Rapat Ujian Nasional: Perencanaan pembagian tugas kerja Penyusunan jadwal Ujian Akhir Sekolah dan Ujian Nasional Penyusunan kalender kegiatan Ujian Sekolah dan Ujian Nasional

5 -16 April 2007

-

Penerbitan SK dan pembagiannya Persiapan penyusunan program kerja Persiapan instrumen penyusunan soal Persiapan instrumen administrasi Pengulangan cara penyusunan kisi-kisi dan naskah soal Ujian Nasional Penyusunan Media I Kisi-kisi KBM TETAP BERJALAN NORMAL

Rapat Persiapan Ujian Nasional 3

14 April 2007

-

Pengarahan, informasi dan evaluasi

PENANGGUNG JAWAB / PELAKSANA TUGAS

-

Kepala Sekolah PKS.Ur. Kurikulum

-

Kepala Sekolah PKS.Ur. Kurikulum

Kepala Sekolah bersama PKS Ur. Kurikulum Pengawas Ujian

KBM kelas X dan II BERJALAN NORMAL

UN 2006/2007

6

4

17 s.d. 19 April 2007

Ujian Nasional Penyelenggaraan Ujian Nasional Pengawasan silang Siswa kelas X dan Kelas II libur

Ujian Akhir Sekolah (UAS) 5

7 - 11 Mei 2007

-

Mata Pelajaran Khas Sekolah Tertulis dan Praktik / Lisan

KBM kelas X dan II BERJALAN NORMAL

6

12 dan 14 Mei 2007

Ujian Serkolah Praktik/Lisan -

Siswa kelas X dan kelas 2 belajar seperti biasa

-

Pokja penyelenggara

-

Panitia Ujian Nasonal Pokja Penggandaan soal Pokja Penyelenggaraan Guru Mata Pelajaran ybs

-

-

Panitia Ujian Nasional Pokja Penyelenggaraan

-

Panitia Ujian Nasional Pokja Pemeriksaan

-

Pokja pemeriksa dan Pengolah Nilai

-

PKS kurikulum Bendahara UAN

-

Ketua Pelaksana Sekretaris

KBM kelas X dan II BERJALAN NORMAL 7

19 Mei 2007

Pemeriksaan Hasil Ujian Akhir Sekolah KBM TETAP BERJALAN NORMAL

Pengolahan Hasil Ujian Sekolah 8

21 Mei 2007

9

21 Mei 2007

10

30 Juni 2007

UN 2006/2007

-

Siswa kelas X dan kelas 2 belajar normal

Program Intensif Menuji SPMB - siswa kelas III tidak pulang s.d. Tes SPMB - Penyusunan laporan keuangan Pengumuman Kelulusan -

Pembuatan laporan Lengkap

7

BAB III TEKNIS PELAKSANAAN A. Mata Pelajaran Sesuai dengan Peraturan Mendiknas Nomor 1/2007 tentang Ujian nasional materi pelajaran yang diujikan adalah : NO. 1. 2. 3.

JENIS UN UAS

BENTUK TES

BIDANG

Tertulis Tertulis Praktik

Ke-SMA-an Ke-SMA-an Ke-SMA-an

JUMLAH MATA PELAJARAN 3 7 7

1. UN DENGAN SOAL NASIONAL/ PUSAT prog. IPA a. Soal dibuat ditingkat pusat atau secara nasional b. Digandakan ditingkat provinsi c. Didistribusikan ke tingkat kabupaten/ kotamadya, kemudian ke sekolah penyelenggara d. Waktu pengujian tiap mata pelajaran 120 menit e. Pengawasan secara silang, tiap ruangan diawasi oleh 2 orang pengawas f. Pemeriksaan dilaksanakan secara komputerisasi ditingkat provinsi g. Sekolah penyelenggara menerima DANUN dari Dinas Provinsi Kabupaten/ Kotamadya h. Mata pelajaran yang diujikan untuk program IPA adalah : (1) Matematika (2) Bahasa dan Sastra Indonesia (3) Bahasa Inggris 2. UJIAN AKHIR SEKOLAH Prog. IPA a. Kisi-kisi dibuat ditingkat kabupaten dengan melibatkan MGMP b. Naskah soal dibuat guru yang bersangkutan di sekolah masing-masing c. Waktu pengujian tiap mata pelajaran 120 menit d. Banyak ragam soal terdiri dari 50 soal objektif e. Tipa ruangan diawasi oleh 2 orang pengawas f. Diperiksa berdua oleh guru yang bersangkutan dan guru lain yang ditunjuk Kepala Sekolah g. h. i.

sebagai Ketua Penyelenggara Nilai UN adalah jumlah nilai hasil pemeriksa I dan pemeriksa II dibagi 2 dengan nilai yang siperoleh tidak bulat Nilai yang diperoleh ditulis 2 angka dibelakang koma, dengan memperhatikan angka ketika dibelakang koma untuk pembulatan decimal Mata pelajaran yang diujikan yaitu : (1) PKn (2) Sejarah Nasional dan Umum (3) Fisika (4) Biologi (5) Kimia (6) TIK (7) Bahasa Arab

3. UJIAN AKHIR SEKOLAH PRAKTIK Prog. IPA a. Kisi-kisi, lembar jawaban dan naskah soal disusun oleh guru yang bersangkutan. b. Diujikan oleh 2 orang penguji c. Hasil penguji I dan penguji II dijumlah dan dibagi 2 d. Nilai ujian praktik/ lisan ditulis 2 angka dibelakang koma dengan memperhatikan angka ketiga dibelakang koma untuk pembulatannya

e. Nilai UN akhir untuk mata pelajaran yang diujikan adalah rata-rata hasil UN tulis dan UN UN 2006/2007

8

praktik Mata pelajaran yang diujikan : (1) Bahasa dan Sastra Indonesia (2) Bahasa Inggris (3) Fisika (4) Biologi (5) Kimia (6) TIK (7) Bahasa Arab

f.

i.Komposisi Soal Mata Pelajaran

:

Perbandingan Materi

:

Tingkat Kesukaran Bobot Taksonomi Jumlah soal /item

: : :

PKn, Sejarah Nasional dan Umum, Fisika, Kimia, Biologi, Bahasa Arab, TIK 20% kelas I, 30% kelas II dan 50% kelas III Dengan perbadingan semester Md : Sd : Sk = 30 : 40 : 30 C1 : C2 : C3 : ASE = 30 : 40 : 20 : 10 . Menyesuaikan

C. JADWAL JADWAL UN

No.

Hari/ Tanggal

Jam

Mata Pelajaran

1

Selasa, 17 April 2007

08.00 – 10.00

Bahasa dan Sastra Indonesia

2

Rabu, 18 April 2007

08.00 – 10.00

Matematika

3

Kamis, 19 April 2007

08.00 – 10.00

Bahasa Inggris

JADWAL UAS PRAKTIK

HARI/ TANGGAL Senin, 23 April 2007

HARI/ TANGGAL Selasa, 24 April 2007

UN 2006/2007

PU K U L

MATA PELAJARAN/KELOMPOK IND

ING

KIM

FIS

07.00 –09.30

A

B

C

D

08.45 – 10.15

B

A

D

C

10.30 – 12.00

C

D

A

13.00 - 14.30

D

C

B

PU K U L

B A

MATA PELAJARAN/KELOMPOK BIO

ARAB

TIK

07.00 –09.30

A

B

C

08.45 – 10.15

B

A

D

10.30 – 12.00

C

D

A

9

13.00 - 14.30 A B

D

05-032-001-8 s.d. 05-032-012-5 05-032-013-4 s.d. 05-032-024-9

C

C D

B

05-032-025-8 s.d. 05-032-036-5 05-032-037-4 s.d. 05-032-046-3

JADWAL UAS

No.

Hari/ Tanggal

Jam

Mata Pelajaran

1

Senin, 7 Mei 2007

08.00 – 10.00

Fisika

10.30 – 12.00

PKn

08.00 – 10.00

Kimia

10.30 – 12.00

PAI

08.00 – 09.30

TIK

10.00 – 12.00

Sejarah

08.00 – 10.00

Biologi

2

Selasa, 8 Mei 2007

3

Rabu, 9 Mei 2007

4

Kamis, 10 Mei 2007

1. Ruang Dan Peserta Ruang dan jumlah peserta Ujian Nasional diatur sebagai berikut :

RUANG

KELAS XII L

P

1

20

-

2

16

-

3

10

JUMLAH

46

-

E. Denah Ruang Kelas (Dilampiran)

UN 2006/2007

10

F. Denah Lokasi UN

UN 2006/2007

11

BAB IV ANGGARAN Anggaran penyelenggaraan Ujian Nasional Tahun sebagai berikut : NO

URAIAN

Pelajaran 2006/2007 adalah

MASUK

KELUAR

SISA

(Rp)

(Rp)

(Rp)

-

15,000,000.00

1

RAPBS

2

Bantuan dari APBD

3

Alat Tulis Kantor (ATK)

-

500,000.00

4

Fotokopi

-

750,000.00 15,873,000.00

5

Konsumsi

-

750,000.00

15,123,000.00

6

Biaya Transportasi

-

1,000,000.00

14,123,000.00

7

Biaya Monitoring/ Supervisi

-

250,000.00

13,873,000.00

8

Alat dan bahan UN Praktik

-

1,500,000.00

12,373,000.00

-

414,000.00

11,959,000.00

-

10,000,000.00

1,959,000.00

-

1,959,000.00

0.00

9 10 11

15,000,000.00

Dana partisipasi UN + PRA UN Insentif Plaksana + Pengawas Lain-lain

12

J U M LA H

2,123,000.00

17,123,000.00

17,123,000.00

17,123,000.00

16,623,000.00

Nihil

Demikianlah anggaran yang diperlukan dan rencana pengeluaran Ujian Nasional Tahun Pelajaran 2006/2007.

UN 2006/2007

12

BAB V PENUTUP I. Kesimpulan Ujian Nasional sebagai salah satu bentuk kegiatan evaluasi belajar akan dapat mencapai tujuan, sasaran dan fungsi sebagaimana mestinya, jika setiap tenaga pendidik, tata laksana, dan peserta didik dapat menjalankan hak dan kewajibannya sesuai dengan ketentuan yang berlaku. SMAPesantren Unggul Al Bayan menempatkan Ujian Nasional sebagai salah satu bagian keberhasilan Proses Belajar mengajar secara kuantitatif. Dan merupakan salah satu indikator keberhasilan pembinaan pendidikan secara kualitatif. Sehingga data hasil Ujian Nasional harus dijadikan bahan perbaikan pendidikan yang diselenggarakan di SMAPesantren Unggul Al Bayan . Disusunnya program kerja Ujian Nasional ini selain bertujuan sebagai salah satu pedoman kerja, juga memberi gambaran secara khusus bahwa SMA Pesantren Unggul Al Bayan memiliki kelebihan dalam pelaksaan Ujian Nasional di sekolah lain, hal ini dimaksudkan sebagai salah satu bukti keunggulan SMA Pesantren Unggul Al Bayan. i. Saran-Saran Program kerja Ujian Nasional ini bukanlah satu-satunya petunjuk pelaksanaan yang sempurna, terlebih bila tanpa diringi dengan kesadaran untuk melaksanakannya. Pada bagian penutup ini kami menyarankan : 1. Agar seluruh program kerja ini dapat dipergunakan sebagaimana mestinya 2. Pelaksanaan Ujian Nasionalselain harus berpedoman pada program kerja ini, namun yang lebih penting lagi adalah semangat ikhlas para pelaksana untuk mentaatinya , baik sebagai penyelenggara maupun sebagai peserta. 3. Partisipasi yang kreatif dan masukan yang inovatif tentulah akan sangat berharga untuk dijadikan bahan program pada masa yang akan datang. Demikianlah kesimpulan dan saran pada bagian penutup program kerja ini, semoga usaha, kerja dan jerih payah kita selama ini dan masa yang akan datang saat program digulirkan merupakan bagian dari sumbangsih kita pada pendidikan Nasional yang menjadi bagian dari hidup kita. Mudah-mudahan, sekecil apapun usaha yang kita lakukan mendapat ridhlo, menjadi bagian dari ibadah kita kepada Allah SWT. Cibadak, 5 April 2007 Ketua/Penanggung Jawab,

Drs. Heriyanto YBUS10002

UN 2006/2007

Sekretaris,

Winarno, S.T. YBUS10003

13

LAMPIRAN

UN 2006/2007

14