Problema Jurídico

Problema Jurídico ¿Se están violando los derechos a la igualdad, locomoción y educación por parte de una institución universitaria privada al no proveer la infraestructura adecuada a una persona con una discapacidad física en una silla de ruedas, debido a que existen las condiciones para su movilidad en el campus físico? 

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¿Igualdad entre quiénes? Se identifica una promoción de la igualdad entre personas discapacidades físicas, en especial, con uso de silla de ruedas y aquellos individuos que ejercen libremente su derecho a la locomoción sin restricción de discapacidad física alguna. ¿Igualdad en qué? Igualdad en su libre derecho de locomoción y por lo tanto, la no vulneración de sus otros derechos fundamentales como el derecho a la igualdad y el derecho a la educación. ¿Igualdad con base en qué criterio? El criterio que se identifica como base es un criterio sospechosos debido a que es un rasgo permanente de Daniel.

Argumentos de la entidad demandada a. Porque la Universidad de los Andes es una universidad privada, que tiene completa libertad para diseñar y definir sus espacios físicos. De acuerdo con la Ley 361 de 1997 se establecen los mecanismos de integración social de las personas en situación de discapacidad. Si bien se menciona que la Universidad de los Andes es carácter privado, los Artículos 4 y 11 de dicha ley dictan que no se excluye dentro de su diseño la necesidad de adecuaciones para personas con limitaciones físicas con el objetivo de que estas no sean marginadas debido a su condición. b. Como es de conocimiento de cualquier constitucionalista, la eficacia de los derechos -como los que alega vulnerados el joven Daniel Gaviria- no se aplica a los particulares. Los derechos fundamentales son "cartas de triunfo" de los particulares frente al Estado y no frente a particulares. La única excepción, es que los particulares se encuentren cumpliendo una función del Estado, pero ésta excepción no se aplica a los centros educativos, dada la autonomía universitaria que la misma Constitución les reconoce. La eficacia y garantía de los derechos, en especial de los derechos fundamentales, debe ser exigida y reivindicada c. Aún si en gracia de discusión se señalara que los particulares sí tiene deberes en relación con la garantía de los derechos fundamentales de las personas, la petición del estudiante Daniel Gaviria es completamente desproporcionada, pues la construcción de rampas o de otras adecuaciones físicas implica grandes gastos económicos. De manera que no se le puede exigir a ninguna entidad -sea pública o privada- una

actuación como la que solicita el demandante. d. Tercero, porque la Universidad no está negando los derechos de Daniel, en la medida en que ha ofrecido programar todas sus clases en los salones del AU que son accesibles a usuarios de sillas de rueda.

Test de Igualdad Finalidad: Garantizar la inclusión para Daniel Adecuada: Necesidad: Proporcional en sentido estricto: 1. Contestar los argumentos 2. Suficiente esta medida / lo que daniel pide 3. Tener que adecuadar la infraestructura de la universidad es razonable y proporcionada 4. La educación es un servicio público a pesar de que la universidad sea privada. Eficacia horizontal. 5. Lo que se pide para garantizar condiciones de igualdad es una intervención por parte de la universidad. 6. La universidad si bien tiene una autonomía educativa es un derecho de la institución pero tiene límites a no discriminar. 7. Si hay una obligación para la universidad, la pregunta es si adecuar toda la infraestructura es adecuada y proporcionadada. Hay una obligación positiva.