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EL TEATRO

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EL TEATRO Este es una rama de las artes

escénicas, que consiste en la representación o actuación de historias frente al publico, usando para estos fines el habla, gestos, la mímica, la danza, la música y otros elementos.

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El teatro pertenece al:  El teatro es un genero literario, ya sea en

prosa o en verso, normalmente dialogado, concebido para ser representado.  Consiste para el actor en presentar y contar una historia al espectador, en exponer ante 四 una ficción o una presentación de lo real con ayuda de su voz, de su rostro y de su cuerpo. Para ver esta pel’cula, debe disponer de QuickTimeª y de un descompresor TIFF (sin comprimir).

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ETIMOLOGIA La etimología de la palabra teatro es

del griego &quo;tetaron&quo;, que significa &quo;lugar para ver&quo; o &quo;lugar para contemplar ﾓ .

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Me sirve para : El teatro es un elemento de formación

artística del alumno, pero contribuye igualmente a su formación intelectual, favorece la expresión verbal y gestual, y hace crecer las capacidades de observación, reflexiva e imaginación.

Clases de obras  ･ Es una actividad lúdica porque se trata de

jugar a representar algo que inventa o imita en el momento de realizarlo.  ･ El concepto de teatro infantil comprende al menos tres clases de obras: ･ los textos escritos por niños y adolescentes, ･ los escritos para ellos, ･ los que la tradición literaria ha considerado adecuados para ellos.

Quienes lo llevan a cabo:  ･ Un conjunto de agentes creadores :

directores, actores, autores, escenográfos, músicos, vestuaristas, maquilladores, adaptadores, traductores.  ･ Un conjunto de agentes/organismos de gestión : los empresarios, las salas, los representantes, los jefes de prensa, los encargados de publicidad, los abogados, los editores, u organismos. Para ver esta pel’cula, debe disponer de QuickTimeª y de un descompresor TIFF (sin comprimir).

Donde hacerlo:  ･ Un conjunto de creaciones : Nos referimos

a todas las obras que se escenifican en los teatros, o los libros de dramaturgia que se publican para su lectura.  ･ Un conjunto de agentes/instituciones : los premios, la prensa, los concursos, los festivales y ferias, las universidades y centros de estudio, los padrinos artísticos, las revistas y librerías especializadas, museos, bibliotecas, academias y asociaciones.

A quien va dirigido: Un caudal de publico y/o lectores : es la

masa variable de espectadores y lectores que, a partir de diferentes estímulos,captan las imágenes .

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Como debe ser el argumento: ･ El argumento : la trama debe ser

sencilla, adaptada a la comprensión del niño para que este capte fácilmente el contenido y el mensaje de la obra. Se debe preferir hechos y personajes del mundo circundante, asimilados a las experiencias infantiles, trasmitido con lenguaje adaptado a la edad. ･

Partes de la representación:  Los decorados : deben ser sencillos de colores vivos,

con armonía y de buen gusto en la elección de formas y colores. Se deben evitar elementos que distraigan la atención del nudo de la acción. Se estimula en mayor grado de fantasía del niño cuanto menos sean los detalles en los decorados. La riqueza escenografita debe estar dada por la capacidad artística en cuanto a, entonación de voz y actitudes del actor. Lo mas importante de la escenografita es que sea funcional, que facilite y acompañe el movimiento escénico.

De donde sacar material: Los recursos: l os recursos a utilizar

son varios, la música es fundamental a esta edad. Los trozos musicales pueden ejecutarse con instrumentos, cintas grabadas, discos compactos, para enfatizar secuencias, ambientar, bailar, cantar, como fondo de alguna acción de suspensos, etc..

Material: Además de acuerdo con el argumento,

pueden utilizarse múltiples recursos sonoros y visuales con el fin de brindar mayor realismo a la acción, tales como efectos luminosos, sonidos de vientos, sirenas, rugidos, entre otros.

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