Pre Project

แนวทางการจัดทำาเอกสารประกอบการฝึกงาน สาขาวิศวกรรมอุตสาหการ

บัญญัติ 7 ประการสำาหรับนิสิตที่ทำาโครงงาน 1. 2. 3. 4.

5. 6. 7.

นิสิตจะต้องทำาให้ผเู้ กี่ยวข้องในหน่วยงานยอมรับในตัวนิสิตและให้ความร่วมมือ นิสิตต้องเข้าใจความต้องการของหน่วยงานที่ร่วมมือ นิสิตต้องมีทกั ษะในการนำาเสนองาน นิสิตต้องมีความรู้ ความสามารถ ความเชี่ยวชาญ และความสนใจในหัวข้อหรือปัญหาที่จะทำาโครงงานในสาขาวิชาชีพ นิสิตควรมีมนุษยสัมพันธ์ที่ดี เพือ่ รักษาสัมพันธภาพที่ดกี ับผู้ที่เกีย่ วข้องในโครงงาน นิสิตควรทุ่มเทเวลา และอุทิศตนต่อการทำาโครงงานตามแผนที่วางไว้ นิสิตควรมีการวางแผนการใช้เวลาที่แน่นอนในการทำาโครงงาน และต้องปฏิบัตติ ามแผนงานที่วางไว้

ขั้นตอนการเขียนข้อเสนอโครงงาน ศึกษาข้อมูลทั่วไป

ลงข้อมูลเชิงลึกที่สนใจ

วิเคราะห์ปัญหา

ไม่ใช่

ใช่

หาสาเหตุที่แท้จริง

ค้นคว้าแนวทางแก้ไข/ เอกสารงานวิจัยอื่นที่เกีย่ วข้อง เขียนโครงร่างนำาเสนอ

ใช่

ศึกษาความเป็นไปได้

ไม่ใช่

การศึกษาข้อมูลทั่วไป 

เป็นข้อมูลทั่วไปของกิจการหรือหน่วยงานที่จะเข้าไปทำาโครงงาน ซึ่งจะต้องเก็บข้อมูลเพื่อให้เห็นภาพของการบริหารจัดการในองค์ การนั้น ได้แก่ ประเภทธุรกิจหรือกิจกรรม ว่าเป็นการผลิตสินค้าหรือบริการอะไร  ประวัติการดำาเนินงาน โครงสร้างองค์การและวิธีการบริหารจัดการ  กำาลังการผลิต กระบวนการ ผังโรงงาน เครื่องจักรและแรงงานที่ใช้  การควบคุมและปฏิบัติการ เช่น การวางแผนต่างๆ คลังสินค้า การบำารุงรักษาเครื่องจักรและอุปกรณ์ 

การลงข้อมูลเชิงลึกที่สนใจ 

ข้อมูลทั่วไปโดยเฉพาะทางด้านการบริหารการผลิต ซึง่ ส่วนใหญ่ข้อมูลจะเป็นตัวเลข ทำาให้ง่ายในการมองเห็นปัญหาต่างๆ ที่เกิดขึ้นในภาพรวม นิสติ จะต้องตัดสินใจที่จะเลือกปัญหาหรือนวัตกรรมใหม่ ที่สอดคล้องกับความต้องการในหน่วยงานนั้น ซึง่ จะต้องอยู่ภายใต้ความรู้ ความสามารถ และความสนใจของนิสติ ด้วย

ตัวอย่างข้อมูลที่เป็นตัวเลขในการชี้วัดปัญหา 

ด้านผลิตภัณฑ์และบริการ       

ระดับของเสีย ประสิทธิภาพการผลิต ระดับของคุณภาพของผลิตภัณฑ์และบริการ ระดับของการบริการซึ่งมีผลต่อความพึงพอใจของลูกค้า ต้นทุนในการบริหารการจัดซื้อ บริหารพัสดุและคลังสินค้า ระดับของผลผลิตเป็นไปตามแผนและเป้าหมายทีอ่ งค์การกำาหนดไว้ การลดต้นทุนในส่วนต่างๆ

ตัวอย่างข้อมูลที่เป็นตัวเลขในการชี้วัดปัญหา 

ด้านการบริหารวัตถุดิบ   



การกำาหนดชิ้นส่วนและวัตถุดิบตามความสำาคัญในด้านปริมาณ อัตรา/จำานวนครั้ง ของการส่งมอบตรงเวลา ต้นทุนการบริหารวัตถุดิบ

ด้านความพึงพอใจของลูกค้า  

ข้อมูลเกี่ยวกับความพึงพอใจของลูกค้า จำานวนคำาร้องทุกข์และการ claim ของลูกค้า,ค่าใช้จ่ายที่สูญเสียเนือ่ งจากการ claim

สาเหตุของปัญหาที่มักพบ 

การผลิต       

ขาดความชัดเจนและระบบเรื่องการวางแผนการผลิต ขาดการตรวจสอบคุณภาพในระหว่างการผลิต ขาดระบบการจัดการสินค้าคงคลัง วัตถุดบิ และผลิตภัณฑ์ ผังโรงงานไม่เหมาะสมกับกระบวนการผลิต เครื่องจักรใช้งานไม่เต็มที่ วัตถุดิบมาจากหลายแหล่งคุณภาพต่างกัน ขาดข้อมูลวัตถุดบิ เพือ่ การพัฒนาผลิตภัณฑ์

สาเหตุของปัญหาที่มักพบ 

ด้านการบำารุงรักษาเครื่องจักร  





ขาดแผนการบำารุงรักษาเครื่องจักร และอุปกรณ์ ขาดหน่วยงานรับผิดชอบรองรับงานบำารุงรักษา และขาดบุคลากรรองรับ ขาดข้อมูลเครื่องจักร อุปกรณ์และเครื่องมือต่างๆ เพือ่ การบำารุงรักษา ขาดการวางระบบการบำารุงรักษา

สาเหตุของปัญหาที่มักพบ 

ด้านความปลอดภัยและสิ่งแวดล้อม  

 

ขาดแผนงานด้านความปลอดภัย ไม่มีวินัยในการใช้อุปกรณ์ป้องกันอันตราย ส่วนบุคคล สภาพอาคารเสี่ยงต่ออัคคีภัย ไม่มีอุปกรณ์ป้องกันภัยพื้นฐาน

ผลการดำาเนินงานของโครงงาน 

ด้านการผลิต 

     

ที่ตงั้ โรงงาน/ปรับปรุง Layout ลดเวลาการผลิต ลดเวลาการผลิต/เวลาการทำางานของเครื่องจักร ลดเวลาในการตัง้ เครื่องจักร ลดค่าใช้จ่ายในการหยุดงานของเครื่องจักร ลดค่าใช้จ่ายในการซ่อม ลดสต๊อกวัตถุดิบ(JIT) การคืนสินค้าลดลง

ผลการดำาเนินงานของโครงงาน 

ด้านการผลิต       

สินค้ามีคุณภาพดีขึ้น อัตราการสูญเสียวัสดุลดลง มีระบบการบำารุงรักษาเชิงป้องกัน มีระบบการวางแผนและควบคุมการผลิตดีขึ้น อัตราอุบตั ิเหตุลดลง OEE เพิม่ ขึ้น ผลผลิตเพิ่มขึ้น

ผลการดำาเนินงานของโครงงาน 

คลังสินค้า      

ลดของเสียจากการกองเก็บผิดวิธี เวลาในการค้นหาวัตถุดิบ/สินค้าสำาเร็จรูปลดลง จำานวนความถูกต้องของสินค้าคงเหลือ ลดการสูญเสียจากการจัดซื้อที่ผดิ พลาด มีระบบการเก็บบันทึกข้อมูล ลดจำานวนสต๊อก/มูลค่าในการจัดเก็บลดลง

ผลการดำาเนินงานของโครงงาน 

การขนส่ง       

ประหยัดค่าขนส่งต่อเที่ยวสินค้า ระบบการขนส่ง(Logistic)ดีขึ้น สินค้าเสียหายจากการขนส่งลดลง ส่งสินค้าได้เร็วขึ้น เพิม่ กำาไรจากการขนส่ง ป้องกันการสูญเสียพลังงาน/ลดลง มีระบบคอมพิวเตอร์เพื่อการบริหารจัดการ

โครงร่างข้อเสนอโครงงาน 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

ชือ่ โครงงาน หลักการและเหตุผล วัตถุประสงค์ ขอบเขต วิธกี ารดำาเนินงาน แผนการดำาเนินงาน ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ เอกสารอ้างอิง

ชื่อโครงงาน  

 

ตรงประเด็น และตรงตามเนื้อหา หรือวัตถุประสงค์ของงาน สือ่ ความหมายได้ชัดเจน และสามารถบ่งถึงสาระสำาคัญของโครงงานอย่างครบถ้วน ชือ่ หัวข้อภาษาไทย และภาษาอังกฤษ ต้องสอดคล้องกัน ชือ่ หัวข้อไม่ควรสัน้ หรือยาวจนเกินไป แต่ควรให้กระชับและมีความหมายครอบคลุมถึงระบบงาน

หลักการและเหตุผล  

จะต้องกล่าวถึงภาพรวมทั่วไปของหน่วยงานหรือองค์การที่จะทำา ลงลึกถึงประเด็นของปัญหาที่สนใจหรือสิง่ ที่เลือกทำาโครงงาน    



เป็นประเด็นที่มีความสำาคัญต่อหน่วยงาน เป็นประโยชน์ตอ่ ภาคอุตสาหกรรม มีโอกาสเกิดเทคโนโลยีใหม่/ผลิตภัณฑ์ใหม่ เป็นแนวทางที่ได้มาจากการฝึกงาน

สรุปสาเหตุของปัญหาที่จะแก้ไขหรือสิง่ ที่สนใจเป็นโครงงานและ นำาเสนอแนวทางหลักที่จะทำาเพื่อจะเชื่อมโยงไปสูว่ ัตถุประสงค์ต่อไ ป

วัตถุประสงค์ 

  

จะต้องมีความชัดเจนว่าทำาโครงงานนี้คืออะไร ไปทำาไมและเพื่อใคร หรืออาจตรวจสอบด้วย 5W1H วัตถุประสงค์อาจมีเพียงข้อเดียว วัตถุประสงค์เปรียบเสมือนทิศทางในการทำาโครงงาน วัตถุประสงค์จะต้องสามารถวัดได้ ไม่ว่าจะเชิงคุณภาพหรือปริมาณ ซึง่ จะต้องมีเป้าหมาย

ขอบเขตของโครงงาน   

เป็นข้อจำากัดหรือกรอบในการทำางาน เป็นคุณลักษณะหรือข้อกำาหนดของงานที่จะทำา เป็นเสมือนข้อตกลงในการทำาโครงงาน ไม่ว่าจะเป็นวิธกี าร ตัวแปรต่างๆ กลุ่มทดลองหรือกลุ่มตัวอย่าง ตลอดจนวิธีหรือเงื่อนไขในการทดลอง

วิธีการดำาเนินงาน 

เป็นแนวทางที่ได้คำาตอบแม่นยำา   

 



วิธีการทำา วิธีการเก็บข้อมูล วิธีการวิเคราะห์ข้อมูล

เป็นแนวทางที่ใช้ต้นทุนตำ่า เป็นแนวทางที่จะให้ได้เทคโนโลยี เหมาะกับสภาพอุตสาหกรรม(ไม่สูงหรือซับซ้อน) เป็นสิ่งที่เหมาะสำาหรับนิสติ

แผนการดำาเนินงาน    

สอดคล้องกับวิธีการดำาเนินงาน มีขั้นตอนถูกต้องตามลำาดับที่เหมาะสม มีระยะเวลาและจำานวนคนเหมาะสมกับเนื้องาน มีแผนการทำางานร่วมกับหน่วยงานให้เกิดการเรียนรู้ทงั้ สองฝ่าย

ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ    



นิสิตได้ประสบการณ์ตรง เชือ่ ว่าจะได้ผลงานที่หน่วยงาน/โรงงาน/บริษัทจะนำาไปใช้ได้ ผลงานมีโอกาสขยายผลต่อภาคอุตสาหกรรม สามารถนำาความรู้ทางวิศวกรรมศาสตร์และเทคโนโลยีมาประยุกต์ ให้สอดคล้องกับปัญหาของอุตสาหกรรม โรงงานมีความเข้าใจและได้เรียนรู้โดยการเข้ามามีส่วนร่วมปฏิบัติในกระบ วนการด้วย