LEMBAR KERJA UJIAN PRAKTIK SD
KABUPATEN LOMBOK TENGAH TAPEL : 2018-2019 Mata Pelajaran : IPA Jenis Praktikum
: Praktik Wajib
Nomor Peserta
: …………………………………
Nama Peserta
: …………………………………
Nilai Peraktik
: …………………………………
Tujuan
: Membuat rangkaian listrik secara campuran.
Alat / Bahan
: Papan landasan 1 buah; Batre dan tempatnta 2 buah;Bohlam dan fitting 4 buah; saklar 1 buah; dan kabel secukupnya.
Soal
: Buatlah rangkaian listrik secara campuran dengan alat/bahan tersebut!
Langkah Kerja: 1. 2.
Persiapan: Siapkan alat dan bahan yang diperlukan ! Merangkai alat/bahan dan melakukan percobaan: a. Pasanglah ke-dua batere pada tempatnya,lalu pasang pada papan landasan! b. Pasanglah ke-empat bohlam (bohlam A ; B ; C; dan D) pada fittingnya, kemudian pasanglah pada papan landasan ! c. Rangkailah ke-empat bohlam dengan kabel ( bohlam A dan B dirangkai secara seri,sedangkan bohlam C dan D dirangkai secara faralel ). d. Pasanglah saklar pada rangkaian dari sumber listrik yang menuju bohlam! e. Dengan menggunakan kabel secukupnya ,rangkailah alat/bahan yang sudah terpasang menjadi rangkaian listrik tertutup ! f. Gambarlah rangkaian listrik yang telah kamu buat !
g. Tutuplah saklar ! Bohlam manakah yang menyala? Jawab:…………………………………………………………………………. ………………….. Karena ……………………………………………………………………………………………… h. Bandingkan nyala ke-empat bohlam!Adakah perbedaannya? Mengapa? Jawab: ……………………………………………………………………………………………… Karena ……………………………………………………………………………………………… i. Bukalah saklar ! Apakah yang terjadi ? Mengapa? Jawab… ………………………………………………………………………………………….…. Karena …………………………………………………………………...………………………….
j. Tutup kembali saklar ! Copotlah bohlam A ! Apakah yan terjadi ? Mengapa? Jawab ……………………………………………………………………………………………….. Karena ……………………………………………………………………………………………… k. Pasang kembali bohlam A ! Copotlah bohlam C ! Apakah yan terjadi ? Mengapa? Jawab ……………………………………………………………………………………………….. Karena ……………………………………………………………………………………………… 3.
Konsep IPA: 1. Bohlam akan menyala apabila rangkaian listriknya ……………………….. 2. Pada rangkai seri arus listrik digunakan secara …………………………………………sedang pada rangkaian faralel arus listrik digunakan secara………………………………………………. 3. Rangkaian seri jika salah satu bohlam dibuka lampu yang lain………………………..…..… sedangkan pada rangkaian faralel jika salah satu bohlam dibuka lampu yang lain ……………….. 4. Nyala lampu pada rangkaian seri lebih ……………...……... dibandingkan rangkaian faralel.
4.
Kesimpulan: Rangkaian seri bohlam dirangkai secara ……………………………………......sedangkan pada rangkaian faralel bohlam dirangkai secara……………………….………………………….…...
Penguji I
………………………….., Penguji II
………………………………………………. NIP.
……………………………………………… NIP.
2019
KONCI JAWABAN HASIL KERJA UJIAN PRAKTIK IPA 1.
2.
Persiapan: Siapkan alat dan bahan yang diperlukan ! (Sesuai alat/bahan pada lembar kerja praktik) Merangkai alat/bahan dan melakukan percobaan: a. Pasanglah ke-dua batere pada tempatnya,lalu pasang pada papan landasan! Batere dipasang secara seri (sesuai papan landasan) b. Pasanglah ke-empat bohlam (bohlam A ; B ; C; dan D) pada fittingnya, kemudian pasanglah pada papan landasan ! Perhatikan pola telak bohlam c. Rangkailah ke-empat bohlam dengan kabel ( bohlam A dan B dirangkai secara seri,sedangkan bohlam C dan D dirangkai secara faralel ). Perhatikan kabel penghubung pada ke-dua rangkaian (seri dan faralel) d. Pasanglah saklar pada rangkaian dari sumber listrik yang menuju bohlam! Saklar diletakkan pada rangkaian dari kutub fositif batere (:kalo terbalik kurang tepat) e. Dengan menggunakan kabel secukupnya ,rangkailah alat/bahan yang sudah terpasang menjadi rangkaian listrik tertutup ! Pastikan semua alat/bahan terhubung f. Gambarlah rangkaian listrik yang telah kamu buat ! Gambar semi kongkrit sesuai gambar teknis berikut ini ( alternative )
A
C
B
g. Tutuplah saklar ! Bohlam manakah yang menyala? Jawab:……………………………Boblam A,B,C dan D ( semua ) Karena …………………………..Rangkaian listrik tertutup h. Bandingkan nyala ke-empat bohlam!Adakah perbedaannya? Mengapa? Jawab: …………………Ada Karena …………………Rangkaianya berbeda / dirangkai secara seri dan faralel i. Bukalah saklar ! Apakah yang terjadi ? Mengapa? Jawab… …………………Semua lampu / bohlam mati Karena …………………..Rangkaiannya terbuka j. Tutup kembali saklar ! Copotlah bohlam A ! Apakah yan terjadi ? Mengapa? Jawab ………………Bohlam B mati sedangkan bohlam C dan D tetap menyala Karena …………….Arus yang menuju bohlam B terbuka/putus k. Pasang kembali bohlam A ! Copotlah bohlam C ! Apakah yan terjadi ? Mengapa?
D
Jawab ……………Bohlam A ,B, dan D tetap menyala. Karena ………Arus listrik yang menuju ke-tiga bohlam (bohlam A,B dan D) tertutup
3.
Konsep IPA: 5. Bohlam akan menyala apabila rangkaian listriknya ………………………..Tertutup 6. Pada rangkai seri arus listrik digunakan secara …Berurutan…sedang pada rangkaian faralel arus listrik digunakan secara…Sejajar. 7. Rangkaian seri jika salah satu bohlam dibuka lampu yang lain……Mati… sedangkan pada rangkaian faralel jika salah satu bohlam dibuka lampu yang lain …tetap menyala 8. Nyala lampu pada rangkaian seri lebih …redup... dibandingkan rangkaian faralel.
4.
Kesimpulan: Listrik dapat dirangkai secara seri dan atau faralel.
Catatan: 1. Sebelum ujian praktik dilaksanakan,pastikan semua alat/bahan dalam kondisi baik dan berfungsi. 2. Waktu pelaksanaan ujian praktik setiap peserta agar dibatasi. 3. Penilaian hasil kerja siswa berpedoman pada petunjuk penskoran. Terlampir.
LEMBAR PENILAIAN UJIAN PRAKTIK SD KABUPATEN LOMBOK TENGAH TAHUN 2018-2019 PEDOMAN PENSKORAN UJIAN PRAKTIK IPA WAJIB DAN PILIHAN No
ASFEK PENILAIAN
SKOR MAK
1
Persiapan
2
2
Merangkai alat/bahan dan melakukan percobaan
3
3
Membuat gambar hasil percobaan
3
4
Data hasil percobaan dan konsep dasar IPA
3
5
Membuat simpulan
2
6
Waktu
2
JUMLAH SKOR MAK
NILAI AKHIR =
URAIAN DAN SKOR PEROLEHAN Menyiapkan alat dan bahan dengan lengkap Menyiapkan alat dan bahan kurang lengkap Rangkaian benar dan berfungsi. Rangkaian benar tapi tidak berfungsi. Rangkaian kurang tepat. Gambar lengkap sesuai hasil percobaan Gambar kurang lengkap sesuai hasil percobaan Gambar tidak sesuai hasil percobaan Data hasil percobaan benar dan sesuai konsep IPA Data hasil percobaan kurang benar dan tidak sesuai konsep IPA Data hasil percobaan dan konsep IPA salah Simpulan benar sesuai data hasil percobaan Simpulan tidak sesuai data hasil percobaan Melakukan praktikum tepat waktu Waktu yang digunakan praktikum melebihi ketentuan
15 Skor Perolehan 15
X 100
2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 2 1 2 1