Porat Yossef Noach 5770

  • June 2020
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Porat Yossef Noach 5770 as PDF for free.

More details

  • Words: 1,075
  • Pages: 2
‫בס”ד‬

‫רכז רוחני‬ ‫ת יוסף” ‪ -‬מ‬ ‫חדד ז”ל‬ ‫“פור‬

‫עלון מס’ ‪48‬‬ ‫ו’ חשון תש”ע‬

‫ר’ סעדיה‬ ‫ר’ יוסף בן‬ ‫ע”ש‬ ‫ון ‪ 37‬גדרה‬ ‫רח’ זבול‬

‫נח‬

‫שיהיו דברי תורה “מחודדין בפיך”‪...‬‬ ‫” ֵא ּ ֶלה‪ּ ,‬ת ֹו ְלדֹת נ ַֹח ”‬

‫זמני השבת‪:‬‬ ‫כניס‬ ‫ת השבת‪16:39 :‬‬ ‫יציא‬ ‫ת השבת‪17:36 :‬‬

‫)דברים‪ ,‬ו’‪ ,‬ט’(‬

‫ללמדך שעיקר תולדותיהם של צדיקים מעשים טובים )רש"י(‬

‫מסופר על הגאון על ר' יעקב‬ ‫יוסף חריף שהיה רב בניו יורק‪,‬‬ ‫שפעם בא אליו אחד מעשירי‬ ‫המקום ואמר לו העשיר‪:‬‬ ‫“ במשך עשרות שנים עשיתי‬ ‫לילות כימים בעבודות שונות‬ ‫והגעתי בעזרת ה' לרכוש רב‪.‬‬ ‫אולם משהגעתי לגיל זקנה ושיבה‪ ,‬מבקש‬ ‫אני לעשות משהו למען העולם הבא שלי‪.‬‬ ‫בניי שקועים כל הימים בעסקים‬ ‫ומסועפים‪ ,‬וחושש אני שמרוב טרדותיהם‬ ‫לא יתפנו הבנים לעשות לתיקון נשמתי‪,‬‬ ‫לאחר אריכות ימים ושנים שלי‪.‬‬ ‫ולכן אבקש מכבוד הרב שייתן לי עצה ‪,‬‬ ‫מה עלי לעשות עתה בממון הרב‬ ‫שצברתי בימי חיי‪.‬‬ ‫השפיע ר' יעקב‪-‬יוסף על הגביר שיתרום‬ ‫סכומים נכבדים לכמה מוסדות תורה‬ ‫וחסד וסיים לאמר ‪ :‬בתחילת פרשת נח‬ ‫נאמר‪“ :‬אל תולדות נח”‪...‬‬

‫וכתב רש"י ללמדך‪:...‬‬ ‫ואכן המעשים הטובים של‬ ‫האדם בחיים הם הם עיקר‬ ‫התולדות שלו בזה והלאה ‪.‬‬ ‫משום כך אל יסמוך אדם על‬ ‫בניו שיביאוהו במעשים‬ ‫הטובים לחיי העולם הבא‪.‬‬ ‫ובייחוד בדור עני שלנו‪ ,‬שתודעת הילדים‬ ‫ביהדות מצטמצמת במקרים רבים‬ ‫ב"מפטיר" וב"נפטר"‪ ...‬תחילתה בחגיגת‬ ‫בר מצווה ובעליית " מפטיר " וסופה‬ ‫באמירת " קדיש " עם פטירת ההורים ‪.‬‬ ‫במצב זה אין לצפות שהבנים יפעלו‬ ‫כראוי לתיקון נשמות ההורים ‪ ,‬אלא על‬ ‫ההורים לפעול בענין זה בעצמם במרץ‬ ‫נעורים וכמו שהורה לנו הלל הזקן )אבות(‪:‬‬ ‫‪"..‬אם אין אני לי מי לי? ‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫ואם לא עכשיו‪...‬‬ ‫‪.‬‬

‫ׂה‬ ‫“ ֹצ ַהר ַת ֲעש‬ ‫ַל ֵת ָבה ”‪.‬‬ ‫)בראשית ו‪ ,‬ט”ז(‬

‫יש אומרים חלון ויש‬ ‫אומרים אבן טובה‬ ‫המאירה להם )רש"י(‪.‬‬ ‫על פי רמז יש לפרש‪:‬‬

‫תיבה ‪ -‬מילה‬ ‫והכוונה שכל מילה‬ ‫ומילה שהאדם‬ ‫מוציא מפיו צריכה‬ ‫להאיר כאבן טובה‪,‬‬ ‫ושיהא אדם מייקר‬ ‫את דבריו‬ ‫כמרגליות‪.‬‬ ‫~ ר' אלימלך מליז'נסק ~‬

‫עושר הנפש‬ ‫טוב מעושר‬ ‫הממון‬

‫~ מתוך "תורת הפרשה" ~‬

‫מובא במדרש )בראשית רבה לו( כי בנוסף לכל החיות והבהמות‪ ,‬הכניס נח לתיבה‬ ‫זמורות ויחורים של כל מיני צמחים‪ ,‬כדי שיהיה להם קיום לאחר‬ ‫המבול חוץ ממין אחד‪ -‬הזית ‪.‬‬ ‫כך כתוב בבאור בעלי התוספות על התורה‪ ,‬שנח לא לקח עמו‬ ‫לתיבה יחור של עץ זית‪ ,‬משום שהזית אינו מחזיק מעמד שנה‬ ‫שלמה בלי אדמה‪.‬‬ ‫מסיבה זו‪ ,‬כששולח נח את היונה לאחר המבול לראות הקלו‬ ‫המים‪ ,‬היא חוזרת אליו כשעלה זית בפיה‪ ,‬כדי ללמד את נח ואותנו שלמרות שה'‬ ‫מצווה אותנו לעשות כך או אחרת ‪ ,‬אין פירושו של דבר שהוא באמת זקוק לנו‬ ‫ולמעשינו‪.‬‬ ‫עלה הזית שבפיה של היונה מלמד אותנו‪ ,‬שאע"פ שנח נצטווה לבנות תיבה ולהכניס‬ ‫בה את כל החי והצומח כדי שיהיה להם קיום‪ ,‬אין להסיק שבלעדיו הכל היה כלה‪.‬‬ ‫הראיה‪ -‬עץ הזית שלא הוכנס לתיבה המשיך להתקיים גם בלעדיה‪.‬‬ ‫זכות הלימוד בעלון לע"נ מכלוף‪-‬דוד ז"ל בן חנה‬

‫כאשר יש אחדות –‬ ‫אפילו בין גויים –‬ ‫אין מדת הדין‬ ‫יכולה לשלטו‪ ,‬ועל‬ ‫אחת כמה וכמה‬ ‫בין יהודים ואם‬ ‫שולטת מדת הדין‪,‬‬ ‫סימן שאין‬ ‫אחדות‪...‬‬ ‫יש פירוד לבבות‪...‬‬ ‫‪ ~.‬זוהר‪,‬סוף פרשת נח ~‪.‬‬

‫גודל מעלת‬ ‫עניית הקדיש‬

‫פינת ההלכה‬ ‫הרב דב ניסים שליט”א‪,‬‬ ‫ראש כולל "פורת יוסף"‬

‫בתלמוד מובא )שבת קיט‪:(:‬‬ ‫אמר רבי יהושע בן לוי‬ ‫כל העונה 'אמן‪ ,‬יהא שמיה רבא מברך' בכל כוחו‬ ‫קורעים לו גזר דינו‪ .‬ומצינו בפסיקתא )מובא בתוס' שם(‬ ‫שכשישראל נכנסים לבתי כנסיות ואומרים‬ ‫'יהא שמיה רבא מברך' בקול רם מבטלים‬ ‫גזירות קשות‪.‬‬ ‫וזכות גדולה ועצומה זו נופלת בחלקו של העונה‪,‬‬ ‫כיוון שע"י ענייתו מקדש את שם ה' יתברך‪,‬‬ ‫שזהו תפקידנו בעולם וזו תכלית הבריאה‪.‬‬ ‫ו"בכל כוחו" היינו בעיקר‪ ,‬בכל כוונתו‪ ,‬אבל גם‬ ‫בקול רם שעל ידי זה מעורר את ליבו לכוון‪.‬‬ ‫ועוד רומז בזה לכ"ח )‪ (28‬אותיות בשבע מילים‬ ‫שיש בעניית 'יהא שמה )חסר י'( רבא מברך לעלם‬ ‫ולעלמי עלמיא' בדיוק כשם שיש בפסוק הראשון‬ ‫בתורה )בראשית א' א'( "בראשית ברא א‪-‬להים את‬ ‫השמים ואת הארץ"‪ ,‬ובפסוק שקודם עשרת‬ ‫הדיברות )שמות כ' א'( "וידבר א‪-‬להים את כל הדברים‬ ‫האלה לאמר"‪.‬‬ ‫ופירוש המילים 'יהא שמה רבא מברך לעלם‬ ‫ולעלמי עלמיא' ‪ -‬יהיה שמו הגדול מבורך לעולם‪.‬‬ ‫ועוד פירוש יש בזה‪" ,‬שמיה" ‪ -‬שם י‪-‬ה‪" ,‬רבא" ‪-‬‬ ‫יושלם‪ .‬שבעוונותינו עקב חורבן בית המקדש‬ ‫והגלות‪ ,‬שם ה' מחולל בעולם‪ ,‬ואנו מתפללים‬ ‫שיתגדל ויתקדש שמו יתברך‪.‬‬ ‫פעם אחת כאשר התפללתי בביהכנ"ס‬ ‫באמצע חזרת הש"ץ‪ ,‬ראיתי את אחד‬ ‫המתפללים משוחח בטל' נייד‪...‬‬

‫נגשתי אליו‪“ :‬אמור לי‪ ,‬עם מי דברת‪,‬‬ ‫עם ראש הממשלה?" השיב‪" :‬לא"‪.‬‬ ‫"אולי עם שר הבטחון?" המשכתי‪.‬‬ ‫ענה‪" :‬לא"‪.‬‬ ‫"ואולי עם שר הפנים לפחות?!" אמרתי‪.‬‬ ‫"אז אמור לי מי זה היה!?" המשכתי‪...‬‬ ‫ענה האיש‪" :‬לא חשוב‪"!..‬‬ ‫אמרתי לו‪" :‬זה לא חשוב‪,‬‬ ‫אבל הקב"ה עוד פחות חשוב‪"...‬‬ ‫~ הרב יוספי ~‬

‫עמוד‬

‫בוא וראה כמה גדול כבוד הבריות‬ ‫ואיזה שכר נקבע לנצח על המשתדל בכבוד האדם‪,‬‬ ‫ומאידך איזה עונש מקבל אדם שאינו חש לכבוד זולתו‪:‬‬ ‫התורה מספרת על חם‪ ,‬בנו של נח‪ ,‬שראה ערוות אביו‬ ‫והלך ספר גנותו לשתי אחיו )לא כתוב שמלבד זה עשה מאומה‬ ‫וחז''ל אומרים שסירס את אביו(‪ .‬ואילו‪ ,‬שני אחיו שם ויפת‪ ,‬לקחו‬ ‫את השמלה הלכו לאחוריהם וכיסו את ערוות אביהם‪.‬‬ ‫חם‪ -‬נענש מידה כנגד מידה‪ ,‬היות ולא חס על כבוד אביו‪,‬‬ ‫נ ת ק ל ל ל ה י ות ע ב ד ש א י ן ל ו מ ש ל ע צ מ ו כ ל ו ם‬ ‫‪.‬‬ ‫וכל כבודו משועבד לאדונו‪.‬‬ ‫שם‪ -‬התאמץ יותר‪ ,‬ולכן זכה למצוות ציצית‬ ‫‪.‬‬ ‫ששקולה כנגד כל התורה‪.‬‬ ‫יפת‪ -‬שהתלווה לאחיו זכה שיבואו בניו לקבורה‪.‬‬ ‫~ עפ''י שיחות מוסר של הגר''ח שמואלביץ ח''ב ~‬

‫למה אני מאמין‬ ‫שהשמש תזרח מחר?‬ ‫לא משום שזרחה היום ואתמול ושלשום‪.‬‬ ‫רק בגלל שכתוב בתורה‪:‬‬ ‫“יום ולילה לא ישבותו”‪,‬‬

‫לכן אני מאמין שמה שמשמש‬ ‫ביום ומה שמשמש בלילה‬ ‫לא ישבתו לעולם‪ ,‬וזה וכגון‬ ‫זה‪ ,‬מורים על אמונה חושית‪.‬‬ ‫~ הח”ח ~‬

‫מקשה החתם סופר‪:‬‬

‫מדוע בחר ה' להעניש את אנשי‬ ‫סדום דווקא בעונש של אש?‬ ‫הרי היה אפשר להענישם בברד?‬ ‫ותרץ ‪ :‬מפני שלוט היה בנו של הרן ) שמת על‬ ‫קדוש ה ' בעת שהושלך ע " י נמרוד לכבשן האש ( ‪,‬‬

‫וע"מ להציל את לוט מתוך ההפכה‪,‬‬ ‫היו צריכם לעונש זה כדי שתהיה לו סיבה‬ ‫טובה להינצל בזכות אביו ) מידה כנגד מידה (‬ ‫כי אם העונש הנבחר היה ברד ‪ -‬לא היתה‬ ‫ללוט סיבה להינצל‪...‬‬

‫כמה'' זיע''א‬ ‫ח‬ ‫כתב ''הראשית הו או יכעיסוהו‬ ‫שיבזו‬ ‫שיחשוב אדם בשעה ה את בוראו‪,‬‬ ‫ז‬ ‫כמה הוא הכעיס ובי א יסבול הוא‬ ‫אותו‪ ,‬ואיך ל‬ ‫הקב''ה סובל‬ ‫עם או ביזוי??‬ ‫ו‬ ‫מחבירו כ‬

‫גיליונות פרשת השבוע להורדה ‪www.ladaat.net/gilionot.php‬‬ ‫בעיני‬ ‫עצמו‪,‬קוגדול‬ ‫נבזה בעיני‬ ‫שהוא‬ ‫“מי‬ ‫אחרים”החרדי‬ ‫של הציבור‬ ‫החדשות‬ ‫‪0747-300100‬‬ ‫החדש‪:‬‬ ‫בחסות הקו‬

‫שיהיו‬ ‫דברי‬ ‫‪avinoamhadad‬‬ ‫‪@gmail‬‬ ‫‪.com‬‬ ‫תורה “מחודדין בפיך”‪...‬‬

Related Documents