Pmr Trial 2009 Sej Q&a (swk)

papercollection

SULIT 1

1

21/1

Peristiwa di bawah berkaitan dengan satu ciri sejarah. Hari Kebangsaan negara kita jatuh pada 31 Ogos 1957 A tepat dan benar B sebab dan akibat C peristiwa yang sahih D penting dan bermakna

2

Apakah ciri-ciri masyarakat zaman logam? I

mencipta barang-barang kemas

II

menggunakan alat batu seperti beliung

III

menghasilkan alat daripada gangsa dan besi

IV

menjalankan kegiatan perdagangan tukar barang

A

I dan II

B

I dan IV

C

II dan III

D

III dan IV

3 • • •

Diasaskan oleh Raden Wijaya Melaksanakan Undang-undang Manu Mencapai kegemilangan semasa pemerintahan Hayam Wuruk dan dibantu oleh Patih Gajah Mada

Apakah pelabuhan utama bagi kerajaan di atas? A

Palembang

B

Oc-Eo

C

Temasik

D

Sungai Mas

21/1 © 2009 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Sarawak

[Lihat sebelah SULIT

papercollection

SULIT

21/1

2

4

• • •

Malakat Mulaqah Amalaka

Melaka mendapat nama di atas berdasarkan istilah daripada

5

6

I

bahasa Arab

II

bahasa Tamil

III

bahasa Melayu

IV

bahasa Sanskrit

A

I dan II

B

I dan IV

C

II dan III

D

III dan IV

Parameswara seorang pemimpin yang mementingkan keselamatan bagi menjamin kemakmuran Melaka. Dengan itu, Parameswara telah mendapat bantuan daripada A

Orang Selat

B

Orang Jawa

C

Orang Melayu

D

Orang Bugis

Bentuk muka bumi Melaka yang berbukit-bukau merupakan kemudahan semula jadi di Melaka. Kemudahan semula jadi tersebut ialah I

menjadi panduan kepada pedagang untuk menuju ke Melaka

II

menjadi tempat perlindungan pedagang daripada serangan lanun

III

menjadi pelindung kepada pedagang daripada tiupan angin monsun

IV

menjadi tempat yang strategik untuk memerhati dan mengawasi keselamatan Selat Melaka

A

I dan II

B

I dan IV

C

II dan III

D

III dan IV

21/1 © 2009 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Sarawak

[Lihat sebelah SULIT

papercollection

SULIT

21/1

3

7

• •

Hikayat Raja-raja Pasai Bustanus Salatin

Apakah persamaan yang terdapat pada karya di atas? A

Menyatakan agama Islam disebarkan di Melaka oleh mubaligh Arab

B

Sebagai perantara untuk menyebarkan agama Islam

C

Sering dibahaskan di Istana Melaka

D

Merupakan karya sastera terjemahan

8 Tun Mutahir telah difitnah cuba menguasai kekayaan Sultan Melaka. Apakah kesan daripada fitnah tersebut?

9

10

A

Tun Mutahir telah dipenjarakan

B

Timbul curiga dalam kalangan pembesar

C

Tun Mutahir telah dilucutkan daripada jawatan Bendahara

D

Tun Mutahir dan keluarganya telah dijatuhkan hukuman bunuh

Pada 25 Julai 1511, Portugis telah melancarkan serangan pertama terhadap Melaka dan berjaya menguasai jambatan Sungai Melaka. Apakah faktor kejayaan tentera Portugis? A

Menggunakan strategi serangan yang berkesan

B

Memiliki bilangan tentera yang ramai

C

Menerima bantuan daripada pedagang Jawa dan Gujerat

D

Mendapat maklumat kekuatan pertahanan Melaka daripada Si Kitol

Jadual 1 merujuk kepada pusat kerajaan Johor dari tahun 1528-1699. Tahun 1528-1699 1571-1597 1685-1699

Pusat Kerajaan Pekan Tua Tanah Melayu Kota Tinggi Jadual 1

Apakah faktor yang mempengaruhi perubahan tersebut? A

Ancaman kuasa luar

B

Perpecahan dalam kerajaan

C

Perebutan kuasa

D

Bencana alam

21/1 © 2009 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Sarawak

[Lihat sebelah SULIT

papercollection

SULIT

11

21/1

4

Carta alir berikut menunjukkan perjalanan Sultan Ibrahim Shah setelah diserang oleh kuasa X yang berhasrat untuk memonopoli pengeluaran bijih timah di Selangor. Pahang

Bernam

Hulu Selangor

Kuasa X yang dimaksudkan ialah

12

A

Belanda

B

Portugis

C

British

D

Siam

Maklumat berikut berkaitan dengan Undang-undang Kerajaan Melayu.

Undang-undang Kerajaan Melayu menekankan unsur pencegahan, pengajaran dan nasihat melalui hukuman.

Unsur-unsur dalam undang-undang di atas mencerminkan

13

A

pemimpin yang adil dan tegas

B

rakyat yang setia kepada pemimpin

C

rakyat yang hidup dalam keadaan harmoni

D

pemimpin dan rakyat prihatin terhadap keamanan dan kestabilan

Jadual 2 menunjukkan taburan penempatan kumpulan etnik mengikut kaum. Etnik Melanau Bidayuh X

Kawasan Penempatan Lembah Utara Rajang, Mukah, Oya dan Bintulu Singgai, Sadong dan Sungai Kayan Lembah Terusan dan Sungai Baram Jadual 2

21/1 © 2009 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Sarawak

[Lihat sebelah SULIT

papercollection

SULIT

21/1

5

X dalam Jadual 2 di atas merujuk kepada etnik A Iban B

Murut

C

Kelabit

D

Kenyah

14 • • •

Tanaman X

Tanaman tradisional terpenting di Sarawak Ditanam oleh kaum Kedayan dan Murut Diperdagangkan di pelabuhan Melaka

Tanaman X ialah

15

A

Padi

B

Lada hitam

C

Pokok sagu

D

Gambir

Senarai di bawah menunjukkan aktiviti ekonomi pelbagai suku kaum di Sabah. Suku Kaum Kadazandusun Bajau Suluk Murut

Aktiviti Ekonomi Menanam padi sawah Memungut hasil laut Memungut sarang burung Menanam padi huma

Berdasarkan senarai di atas, apakah faktor yang mempengaruhi kegiatan ekonomi masyarakat di Sabah?

16

A

Bilangan penduduk

B

Bentuk muka bumi

C

Amalan dan kepercayaan

D

Permintaan pasaran semasa

Rajah 2 merujuk kepada faktor pengambilan Seberang Perai oleh British pada tahun 1800. Benteng pertahanan Pengambilan Seberang Perai

X Memenuhi permintaan Sultan Dziauddin Rajah 2

21/1 © 2009 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Sarawak

[Lihat sebelah SULIT

papercollection

SULIT

21/1

6 Apakah X dalam Rajah 2 di atas? A

Kemajuan pertanian dagangan

B

Tanah yang subur

C

Perubahan dasar British

D

Campur tangan kuasa Eropah yang lain

17

Ketegangan hubungan British dan Belanda diselesaikan melalui Perjanjian Inggeris-Belanda Apakah kesan perjanjian di atas? A

British muncul sebagai kuasa besar dunia

B

British memonopoli perdagangan teh di Timur

C

British meluaskan pengaruh ke negeri-negeri Melayu

D

British menjalinkan hubungan baik dengan negeri-negeri Melayu

18 Pentadbiran Negeri-negeri Selat (NNS) telah dipindahkan dari India ke London pada tahun 1867. Apakah faktor-faktor pemindahan tersebut?

19

I

Pemansuhan Akta Mata Wang 1855

II

Kedatangan imigran Cina ke NNS tidak terkawal

III

SHTI di India tidak mengambil berat tentang kebajikan NNS

IV

NNS menyokong cadangan penghapusan taraf pelabuhan bebas di Singapura

A

I dan II

B

I dan IV

C

II dan III

D

III dan IV

Jadual 3 di bawah merujuk kepada peristiwa yang berlaku di Negeri-negeri Melayu pada akhir kurun ke-19. Peristiwa

Kesan

Perjanjian Pangkor 1874

Campur tangan British di Negeri-negeri Melayu Jadual 3

21/1 © 2009 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Sarawak

[Lihat sebelah SULIT

papercollection

SULIT

21/1

7

Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, apakah iktibar daripada peristiwa dalam Jadual 3, di atas?

20

21

A

Menjaga kebajikan rakyat

B

Memastikan ekonomi berkembang pesat

C

Mengelakkan penyalahgunaan kuasa

D

Memelihara kemakmuran negara

Kemasukan buruh Cina yang ramai ke Perak telah mencetuskan pergaduhan sesama mereka. Apakah kesan peristiwa tersebut? A

Kemajuan perlombongan bijih timah

B

Termeterainya Perjanjian Pangkor

C

Campur tangan British di Perak

D

Meletusnya Perang Larut

Rajah 3 menerangkan faktor penubuhan Negeri-negeri Melayu Bersekutu. Mengukuhkan sistem pertahanan

X

Negeri-negeri Melayu Bersekutu 1896 Memajukan sistem perhubungan

Mengatasi krisis kewangan Pahang Rajah 3

Apakah X? A

Meningkatkan pengeluaran hasil bumi

B

Memenuhi tuntutan raja-raja Melayu

C

Mengawal kuasa Residen

D

Mengawal kegiatan lanun

21/1 © 2009 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Sarawak

[Lihat sebelah SULIT

papercollection

SULIT

21/1

8

22 Negeri Perlis Kedah Kelantan

Pegawai British H.E. Duke Meadowe Frost W.A. Graham

Perjanjian 1902 antara British-Siam telah menempatkan pegawai-pegawai British di beberapa negeri sebagai A

Residen

B

wakil British

C

penasihat sultan

D

Penolong Residen

23

• •

Mengasas pusat pentadbiran di Tanjung Puteri Memperkenalkan Sistem Kangcu

Tokoh yang dimaksudkan ialah A Sultan Ali B

Sultan Abu Bakar

C

Temenggung Daeng Ibrahim

D

Temenggung Abdul Rahman

24

Peta 1 dan 2 menunjukkan perluasan kuasa oleh keluarga Brooke di Sarawak. 1853

1905

Brunei Brunei Sarawak

Sarawak

Peta 1

Peta 2

Bagaimanakah keluarga Brooke berjaya melaksanakan perluasan kuasa tersebut? A

Mendapat bantuan tentera British

B

Memajukan ekonomi tempatan

C

Menggunakan tipu muslihat

D

Memperoleh konsesi

21/1 © 2009 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Sarawak

[Lihat sebelah SULIT

papercollection

SULIT

21/1

9 25 • • • •

Oya Mukah Bintulu Sg. Igan

Tanaman X

Apakah tanaman X?

26

A

Sagu

B

Getah

C

Gambir

D

Lada hitam

Jadual 3 menunjukkan bilangan sekolah di Sarawak pada tahun 1930 dan 1938. Jenis Sekolah Sekolah Melayu Sekolah Dayak

Bilangan Sekolah 1930 1938 24 33 1 1 Jadual 3

Mengapakah keluarga Brooke tidak memajukan pembinaan Sekolah Dayak? A

Kekurangan tenaga pengajar

B

Petempatan penduduk di luar bandar

C

Sambutan yang tidak memuaskan

D

Pengekalan cara hidup tradisional

27

Ilustrasi 1

21/1 © 2009 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Sarawak

[Lihat sebelah SULIT

papercollection

SULIT

10

21/1

Berdasarkan ilustrasi di atas, mengapakah Syarikat Borneo Utara British (SBUB) bertindak demikian?

28

29

30

A

Mengatasi masalah kewangan SBUB

B

Membolot kekayaan ekonomi Sabah

C

Membantu menambah pendapatan penduduk tempatan

D

Menggalakkan rakyat Sabah mengusahakan tanaman komersial

Mengapakah Syarikat Borneo Utara British (SBUB) hanya menyediakan pendidikan pada peringkat rendah di negeri Sabah? A

Taburan penduduk tidak sekata

B

Tenaga pengajar tidak mencukupi

C

Sambutan masyarakat tidak menggalakkan

D

Kekurangan wang dan tidak menguntungkan

Harga getah melambung tinggi di pasaran dunia kerana permintaan terhadap getah meningkat pada kurun ke-20. Apakah faktor yang menyebabkan permintaan terhadap getah meningkat? A

Pengeluaran getah tiruan

B

Perkembangan perusahaan membuat motokar di Eropah

C

Kemajuan perusahaan mengetin makanan

D

Kemerosotan tanaman lain

Pernyataan berikut merujuk kepada perkembangan sebuah bandar baru di Tanah Melayu pada kurun ke-19. • • •

Terletak di daerah Larut Kawasan perlombongan bijih timah Berkembang menjadi sebuah bandar moden

Apakah bandar yang dimaksudkan? A

Kuala Lumpur

B

Seremban

C

Taiping

D

Ipoh

21/1 © 2009 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Sarawak

[Lihat sebelah SULIT

papercollection

SULIT 31

21/1

11

Maklumat di bawah merupakan faktor penentangan seorang tokoh tempatan terhadap pemerintahan kuasa British di negara kita. • • •

Melarang membuka tanah baru Menzalimi keluarga Menceroboh kawasan hutan

Siapakah tokoh yang dimaksudkan?

32

A

Haji Abdul Rahman Limbong

B

Dato Bahaman

C

Rentap

D

Antanom

Rajah 4 menunjukkan tindak balas rakyat terhadap dasar British.

1925

300-500 petani membersihkan 200 ekar tanah milik Tengku Nik Maimunah dan 400 ekar tanah kerajaan di Kuala Telemong. Rajah 4

Apakah punca yang menyebabkan berlakunya peristiwa tersebut?

33

A

Cadangan British memberi konsesi tanah kepada saudagar Cina

B

Cukai yang membebankan petani

C

Penggunaan pas kebenaran untuk membersihkan tanah

D

Penangkapan 40 orang petani tempatan dan mendakwa mereka di mahkamah

Karikatur berikut menggambarkan peristiwa Perang Rusia-Jepun pada tahun 1905.

21/1 © 2009 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Sarawak

[Lihat sebelah SULIT

papercollection

SULIT

12

21/1

Apakah pengajaran daripada peristiwa tersebut?

34

35

36

A

Berkeyakinan

B

Bertoleransi

C

Bersyukur

D

Berhemah tinggi

Apakah persamaan antara tokoh-tokoh di bawah?

A

Kaum Tua

B

Pelopor Gerakan Islah

C

Berpendidikan Melayu

D

Gerakan Pan-Islam

Pada kurun ke-20, golongan nasionalisme telah menggunakan akhbar dan majalah untuk menyebarkan kesedaran kebangsaan dalam kalangan penduduk. Mengapakah kaedah ini dipilih? A

Sukar dikesan oleh penjajah

B

Kemajuan sistem pendidikan

C

Mudah disalur kepada masyarakat

D

Memuatkan isu-isu politik sahaja

Slogan-slogan di bawah berjaya memperlihatkan imej Jepun sebagai pembela negaranegara di Asia sehingga kehadiran mereka dapat diterima oleh penduduk tempatan. • • •

Asia Untuk Orang Asia Semangat Asia Kawasan Kesemakmuran Bersama Asia Timur Raya

21/1 © 2009 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Sarawak

[Lihat sebelah SULIT

papercollection

SULIT

21/1

13 Apakah iktibar yang boleh kita teladani daripada slogan di atas?

37

A

Berhati-hati terhadap propaganda dari luar

B

Bersungguh-sungguh dalam mempertahankan negara

C

Bersemangat dalam melaksanakan perjuangan

D

Berkeyakinan pada kebolehan diri

Pernyataan di bawah ialah bentuk kerjasama yang telah diberikan oleh sesebuah pertubuhan di Tanah Melayu kepada tentera Jepun. • • •

Membantu menyebarkan propaganda Menjadi penunjuk arah kemaraan tentera Jepun Memberi maklumat perisikan

Pertubuhan yang dimaksudkan ialah

38

39

A

Malayan People Anti Japanese Army

B

Kesatuan Melayu Muda

C

Pembela Tanah Air

D

Kesatuan Rakyat Indonesia Semenanjung

Pembela Tanah Air (PETA) ditubuhkan oleh Jepun semasa pemerintahannya di Tanah Melayu. Apakah tujuan Jepun menubuhkan PETA? A

Melatih sukarelawan menentang tentera Bersekutu

B

Mengintip kegiatan anti-Jepun

C

Menyeru orang Melayu menentang komunis

D

Memberi latihan kepimpinan kepada pegawai-pegawai awam

Rajah 5 menerangkan tujuan penubuhan Malayan Union. Membentuk satu bangsa Malayan Union

Tujuan penubuhan Malayan Union

X

Menjamin terus penguasaan British terhadap ekonomi Rajah 5

21/1 © 2009 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Sarawak

[Lihat sebelah SULIT

papercollection

SULIT

21/1

14 Apakah X? A

Mengukuhkan pertahanan British di Asia

B

Memajukan ekonomi orang Melayu

C

Menyatupadukan orang Melayu

D

Menyediakan Tanah Melayu ke arah berkerajaan sendiri

40 “Barang siapa di antara orang-orang Melayu yang tiada berkabung maka ertinya ia sukakan Malayan Union”. Petikan di atas telah diucapkan oleh Dato’ Onn Jaafar dalam akhbar

41

A

Majlis

B

The Times

C

Warta Negara

D

Utusan Melayu

Maklumat berikut berkaitan dengan seorang tokoh UMNO.

X

• •

Mengurus Persidangan Kongres Melayu 1946 Menambah perkataan “kebangsaan” ke dalam United Malays Organization.

Siapakah X?

42

A

Dato’ Panglima Bukit Gantang

B

Dato’ Nik Ahmed Kamil

C

Zainal Abidin Bin Ahmad

D

Tun Dr. Ismail

Mengapakah British bersetuju membentuk Persekutuan Tanah Melayu 1948? I

British tidak mahu PKM mempengaruhi orang Melayu

II

Sikap sederhana orang Melayu

III

Perjuangan golongan berhaluan kiri

IV

British berjaya menghapuskan semangat kenegerian orang Melayu

A

I dan II

B

I dan IV

C

II dan III

D

III dan IV

21/1 © 2009 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Sarawak

[Lihat sebelah SULIT

papercollection

SULIT

21/1

15

43

Apakah nilai yang dapat dikaitkan berdasarkan gambar di atas?

44

A

Perpaduan

B

Keberanian

C

Kejujuran

D

Berdikari

Garis masa di bawah merujuk kepada tindakan Pertubuhan Komunis Antarabangsa untuk mencapai matlamatnya di Tanah Melayu.

1948

X

1930

Menubuhkan Parti Komunis Malaya

1919

Menyebarkan ideologi komunisme

Apakah X? A

Melatih ramai kader

B

Melancarkan mogok

C

Mengambil alih pentadbiran

D

Mengadakan pemberontakan bersenjata

21/1 © 2009 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Sarawak

[Lihat sebelah SULIT

papercollection

SULIT 45

21/1

16

Senarai di bawah menerangkan keganasan Parti Komunis Malaya (PKM) di Tanah Melayu pada pertengahan kurun-20. • • •

Menyerang balai polis Membakar kilang Membunuh tiga orang pengurus ladang berbangsa Eropah

Apakah langkah yang diambil oleh pihak British untuk mengatasi keganasan tersebut?

46

A

Melaksanakan Undang-undang Darurat

B

Menghantar pulang pemimpin yang terlibat

C

Membentuk Persekutuan Tanah Melayu 1948

D

Memperkenalkan Pentadbiran Tentera British (PTB)

Maklumat di bawah berkaitan dengan kesan zaman darurat di Tanah Melayu Dari tahun 1948-1960, kerajaan telah membelanjakan sebanyak $721.9 juta bagi membeli peralatan ketenteraan untuk mengukuhkan pertahanan Apakah kesan perbelanjaan tersebut terhadap penduduk Tanah Melayu?

47

A

Kejatuhan nilai mata wang

B

Kekurangan bahan makanan

C

Pembangunan luar bandar terabai

D

Peningkatan kadar pengangguran

Apakah tujuan Konferensi Nasional dan Konvensi Nasional diadakan di negara kita pada tahun 1954? A

Mempertahankan ketuanan Melayu

B

Mencadangkan syarat kerakyatan persekutuan dilonggarkan

C

Membentuk sistem pendidikan kebangsaan

D

Merupakan medan perbincangan untuk mencapai perpaduan kaum

21/1 © 2009 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Sarawak

[Lihat sebelah SULIT

papercollection

SULIT 48

21/1

17

Maklumat di bawah menerangkan sistem pendidikan di Tanah Melayu sebelum merdeka. Sebelum merdeka, terdapat lima jenis sistem sekolah iaitu sekolah agama Islam, sekolah vernakular Melayu, Cina, Tamil dan aliran Inggeris. Apakah kesan sistem pendidikan tersebut kepada penduduk di Tanah Melayu?

49

A

Kos pendidikan berkurangan

B

Peluang pekerjaan bertambah

C

Perpaduan kaum sukar dicapai

D

Keperluan guru-guru meningkat

Jadual 5 merujuk kepada cara memperoleh taraf kerakyatan Persekutuan Tanah Melayu 1948. Cara memperoleh taraf kerakyatan

Syarat • •

X

Kerakyatan yang diberikan oleh Pesuruhjaya Tinggi Pemohon ialah orang yang dianggap telah berjasa kepada Tanah Melayu

Jadual 5 Apakah X?

50

A

Permohonan

B

Naturalisasi

C

Kuat kuasa undang-undang

D

Persetujuan Raja-raja Melayu

Senarai berikut merupakan tokoh penting negara kita. • • • •

Dato’ Haji Noah Tun Tan Cheng Lock Tun Abdul Razak Tunku Abdul Rahman

Apakah sumbangan mereka? A

Berunding untuk mewujudkan Perikatan UMNO-MCA

B

Membantu menaikkan taraf sosioekonomi orang Melayu

C

Bersetuju meminda syarat kerakyatan

D

Menuntut Konvensi Nasional diadakan

21/1 © 2009 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Sarawak

[Lihat sebelah SULIT

papercollection

SULIT 51

52

21/1

18

Pada tahun 1956, Tunku Abdul Rahman telah mengetuai Rombongan Merdeka ke London dan berjaya menandatangani Perjanjian London. Apakah kesan utama perjanjian tersebut? A

Tunku Abdul Rahman dilantik sebagai Perdana Menteri

B

Penguasaan perdagangan antarabangsa

C

Perkembangan sistem pengangkutan

D

Pelantikan Suruhanjaya Reid

Jadual di bawah menunjukkan anggota suruhanjaya menggubal Perlembagaan Kemerdekaan Tanah Melayu. Anggota Suruhanjaya Lord William Reid William Mckell Tuan B. Malik Tuan Abdul Hamid

Negara England Australia Hakim Mahkamah Tinggi India Pakistan

Mengapakah tiada wakil orang tempatan yang terlibat menggubal perlembagaan tersebut?

53

A

British tidak menaruh kepercayaan kepada orang tempatan

B

Mengelakkan daripada berlaku ketidakadilan

C

Ditentang oleh orang dagang

D

Ditentang oleh pemimpin UMNO

Maklumat di bawah menunjukkan suasana sambutan kemerdekaan Tanah Melayu. • •

Tunku Abdul Rahman melaungkan seruan Merdeka! Disambut oleh rakyat dengan penuh semangat

Mengapakah seruan Merdeka dilaungkan dengan penuh bersemangat? A

Bersyukur dengan pembentukan kerajaan Persekutuan

B

Kejayaan membentuk Malaysia

C

Kejayaan membebaskan negara daripada penjajahan

D

Berjaya membebaskan negara daripada pengaruh Parti Komunis Malaya

21/1 © 2009 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Sarawak

[Lihat sebelah SULIT

papercollection

SULIT 54

21/1

19

Garis masa 2 menunjukkan kronologi penyerahan Sarawak kepada kerajaan British.

1 Julai 1946

Sarawak menjadi Tanah Jajahan Mahkota British

8 Februari 1946

Pengisytiharaan penyerahan Sarawak kepada kerajaan British Garis masa 2

Apakah faktor yang membawa kepada penyerahan tersebut?

55

I

Masalah kewangan

II

Tuntutan penduduk tempatan

III

Mengeksploitasi sumber bahan mentah

IV

Desakan daripada kerajaan British

A

I dan II

B

I dan IV

C

II dan III

D

III dan IV

Mengapakah perjuangan gerakan antipenyerahan Sarawak gagal? A

Kerana gerakan antipenyerahan kehilangan kepimpinan Datu Bandar Abang Haji Mustapha

56

B

Kerana Young Malay Association menentang British

C

Kerana Dato’ Patinggi Abang Haji Abdillah bertolak ansur dengan British

D

Kerana kempen memecahbelahkan perpaduan kaum oleh British

Apakah tujuan pengenalan Pentadbiran Tentera British di negara kita? A

mengawal pergaduhan antara kaum

B

memulihkan ekonomi

C

memajukan sistem pengangkutan

D

menempatkan semula penduduk setinggan

21/1 © 2009 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Sarawak

[Lihat sebelah SULIT

papercollection

SULIT

21/1

20

57 Tahun 1952 Pihak British memperkenalkan Pilihan Raya Majlis Tempatan

Apakah kepentingan pilihan raya tersebut kepada masyarakat Sabah? A

Memilih perwakilan secara demokrasi

B

Memperjuangkan hak kaum bumiputera

C

Melindungi kepentingan penduduk pedalaman

D

Melatih penduduk melibatkan diri dalam pemerintahan negeri

58 Tarikh Tempat Peristiwa

: 27 Mei 1961 : Hotel Adelphi, Singapura : Pengumuman cadangan gagasan Persekutuan Malaysia

Apakah langkah awal ke arah merealisasikan gagasan Persekutuan Malaysia?

59

A

Mengadakan referendum untuk meninjau pendapat penduduk

B

Mengadakan rundingan dengan pemimpin wilayah-wilayah yang terlibat

C

Membawa usul gagasan Persekutuan Malaysia di Parlimen

D

Mengadakan pilihan raya di negeri-negeri yang terlibat

Pernyataan di bawah merujuk kepada usaha rakyat semasa konfrontasi. Rakyat Malaysia telah bersatu dalam menghadapi konfrontasi untuk mempertahankan kedaulatan negara Apakah kesimpulan yang dapat anda buat? A

Kedaulatan negara terpelihara

B

Kestabilan politik negara tergugat

C

Indonesia dan Filipina bersatu menentang Malaysia

D

Kegiatan subversif gerila Indonesia semakin berani

21/1 © 2009 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Sarawak

[Lihat sebelah SULIT

papercollection

SULIT 60

21

21/1

Pernyataan di bawah merujuk kepada peristiwa di Indonesia. Gestapo 30 September Apakah kesan selepas tamatnya peristiwa tersebut ke atas Malaysia? A

D.N Aidit, pemimpin Parti Komunis Indonesia telah terbunuh

B

Konfrontasi terhadap Malaysia semakin agresif

C

Malaysia memulihkan hubungan diplomatik dengan Filipina

D

Indonesia memulihkan hubungan diplomatik dengan Malaysia

Soalan Tamat

21/1 © 2009 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Sarawak

[Lihat sebelah SULIT

papercollection

SKEMA JAWAPAN ITEM SEJARAH PERCUBAAN PMR 2009 No Soalan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

Jawapan D D C B A B A D D A A D C B B B C C B D C C C A A D A D B C

No. Soalan 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60

Jawapan D A A B C A B A D A C A B D A C D C B A D B C B D A A B A D