Plan De Trabajo Anual 2009

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  • Words: 2,058
  • Pages: 14
AÑO

:

2009

ICA - PERU

“ AÑO DEL DEBER CIUDADANO ”

Parcona, 04 de abril del 2009

RESOLUCIÓN DIRECTORAL No

- 07 – GORE-I-DRE-IE22319-P.D.

Visto el proyecto del Plan Anual de trabajo 2007 de la I.E. No. 22319-Parcona, elaborado por los integrantes de la comunidad educativa e informo de Plan de Área. Director, docentes y de opinión del CONEI. CONSIDERANDO Que uno de los objetivos de la Institución Educativa No 22319 es el mejoramiento de la calidad de servicio con la participación activa de la comunidad educativa. Que es necesario contar con un instrumento técnico actualizado que norme, coordine, cronograme y evalué la gestión de la Institución Educativa, a fin de garantizar un eficiente servicio a la comunidad. Que la formalidad del presente guarda coherencia con el PEI y con los dispositivos legales vigentes informado favorablemente por el CONEI De conformidad con la ley de educación No. 28044, D.S.No.03083.R.N.No.016-01-ED.,D.S.No.07-1-ED.R.M.No.710-05-ED.

SE RESUELVE Art. Uno.- Mediante la Resolución Directoral de la I.E.No. 22319-Parcona se APRUEBA EL PLAN ANUAL DE TRABAJO 2009. Art.dos.- Comunicar al personal administrativo, docente, educandos y padres de familias la aplicación de este documento de gestión.

Regístrese y comuníquese.

_______________________ Lic. A.Benito Vargas Pérez

PRESENTANCION

El presente Plan Anual de Trabajo (PAT) 2008, teniendo en consideración la política Educativa se elabora, organiza y aprueba con la participación activa de los integrantes de la comunidad educativa como: Dirección, CONEI, Sub-dirección, personal Administrativo, alumnas y P. De F.

El presente plan es un instrumento de gestión a corto plazo que hace posible que las propuestas planteadas se concreticen teniendo en cuenta los objetivos y estrategias del proyecto educativo Institucional (PEI).

Plan Anual de Trabajo (PAT) se sujeta a las disposiciones legales del Ministerio de Educación y de la Instituciones Educativas de Primaria de menores No. 22319, cuya finalidad de solucionar los problemas y necesidades planteadas en le proyecto Educativo Institucional para el año 207, se logre las aspiraciones de brindar un mejor servicio a los educandos.

El Presente Plan Anual de Trabajo consta de 5 capítulos: Datos informativos.



Objetivos : Generales y Específicos.



Metas (atención 2009).



Programación de actividades por áreas.



Y evaluación.

Así mismo el Pte. PAT de la I.E. refleja en forma concreta la carencia y potencialidades obtenida del diagnostico, para que en función de ello alcance y se cumpla con los objetivos trazados.

PLAN ANUAL DE TRABAJO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA AÑO : 2009 I.- DATOS INFORMATIVOS : 1.1.- Institución Educativa : 1.1.1.- No 1.1.2.- Creación 1.1.3.- Nivel 1.1.4.- Modalidad 1.1.5.- Turno 1.1.6.- Sexo 1.1.7.- Director 1.1.8.- Sub-directora 1.1.9- Docentes

: : : : : : : : :

1.1.10.- Pers. Administrativo : 1.2.- Localización : 1.2.1.- Región 1.2.2.- Departamento 1.2.3.- Provincia 1.2.4.- Distrito 1.2.5.- Lugar 1.2.6.- Dirección

: : : : : :

22319 R.M.No 3507-51 Educación Primaria Menores Mañana – Tarde 2 A.Benito Vargas Pérez Audrey Sandoval Fababa 24 Primaria. 01 inicial. 02 Educ. Física. 01 Promotora Cultural. 03 Personal Servicio II

Ica Ica Ica Parcona Parcona Calle Luis Wuffarden No. 340.

1.3.- Organización

ESTRUCTURA ORGANICA

DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DE ICA Pers. Administrativo

DIRECCIÓN DE LA I.E.

CONEI – Apafa Comité de áreas

SUB-DIRECCION

DOCENTES

II.- OBJETIVOS :

ALUMNAS

2.1.- Objetivos Generales : •

Brindar educación de primaria de calidad en la modalidad de menores, y asi como el programa de educación experimental de 5 años (inicial).



Brindar una educación agradable para el desarrollo de las capacidades y destrezas de las alumnas.



Diversificar el DCN de II- III, IV y V ciclo teniendo las características necesarias y potencialidades de nuestras alumnas.



Propiciar la participación activa, integral de la comunidad educativa en las actividades que beneficien a la I.E.



Promover una cultura de paz que se fomente valores humanos, cívicos, patrióticos, culturales y religiosos, solidaridad, respeto, responsabilidad y honestidad que promueva una convivencia democrática y pacifica.

2.2.- Objetivos Específicos : 

 

Lograr la formación integral de las niñas aplicando estrategias de la metodología activa. Contribuir en la construcción del techado del patio 2. Fortalecer el núcleo familiar para que asuman en rol de educadores a través de la ESCUELA PARA PADRES.







Desarrollar actividades que fomente la participación sana e incentivar la practica de valores, identidad, arte y la cultura (festival de danzas), talleres L.M, C.I. Mejorar la infraestructura construyendo el techado del patrio, escaleras, tribunas, acabado del estrado. Desarrollar actividades que fomente la participación activa de los integrantes de la comunidad : valores a si mismo la importancia de los productos alimenticios de nuestra región “Festival Gastronomico”.

III.- CARACTERÍSTICA DE LA PROBLEMÁTICA POR AREA Área Técnico Pedagógico (Consejo Académico Pedagógico): a) Aplicación inadecuada de los instrumentos de evaluación. b) Falta de apoyo de los padres de familia. c) Escaso material didáctico para la dinamizacion del proceso de enseñanza y aprendizaje. d) Escasa utilización de los materiales de la biblioteca. Área Orientación del bienestar del educando (OBE) a) b) c) d) e)

Escaso apoyo de los P.de F. En el que hacer educativo de sus hijas (os). Impuntualidad de las alumnas. Poca participación activa de las alumnas en acciones de la I.E. (cívico y eventos). Realizar acciones a los educandos de autoestimas y educación de valores. Poca campaña sobre conservación de la salud (higiene – alimentación).

Área de Proyección Educativa Comunal (PEC) a) En cada aula se promueve reuniones con los padres de Familias para hacer de conocimiento el rol que deben cumplir y así como las necesidades, solidaridad, puntualidad y la participación activa de las tareas educativas. b) Falta implementar, ejecutar y desarrollar la escuela para padres, fomentar la cultura. Área de Infraestructura a) El patio de la I.E. No 01 no cuenta con techos. b) Se cuenta con un estrado sin escaleras y los camerinos sin puertas. c) Se cuenta con sala de computo sin mobiliarios y con numero de 05 computadoras insuficientes (implementacion). d) La biblioteca no cuenta con andamios ni mobiliarios adecuados.

e) Las áreas verdes no cuentan con árboles ornamentales. f) La I.E. tiene dificultades para realizar actividades y actuaciones en el patio No 01 por la razón que falta el techado. TÉCNICO PEDAGÓGICO :

SUPERVISIÓN EDUCATIVA

El plan de supervisión General y especializada se diseña la programación para su respectiva ejecución y supervisión periódica. Del mismo modo se tiene en cuenta los resultados para promover una reunión a fin de superar las dificultades. ADMINISTRACIÓN :

CONSEJO DIRECTIVO – APAFA

a) La planificación se realiza con la participación de los integrantes del CONSEJO DIRECTIVO – APAFA, tomando en cuenta las diversas necesidades de las áreas de gestión. b) La organización administrativa bajo la responsabilidad del consejo directivo – Apafa en concordancia con los dispositivos y teniendo la atención de las necesidades de la I.E. c) Se cuenta con recursos propios (kiosco) y el aporte por los P. de Familia a través de sus cuotas ordinarias, con ellos se tratara de cubrir las necesidades priorizando en la I.E. Área de Servicio complementarios Contamos con el apoyo del programa del desayuno escolar y salud (enjuagotorio bucal). El Med. A dotado de texto y cuadernos escolares desde el 1º al 6º grado en las ares de C.I., L.M., P.S., C y A. Contamos con la participación de un docente en la administración de recursos propios del TUPA, cuyo objetivo solucionar las necesidades de la I.E.

IV.- METAS (PROGRAMA PARA EL AÑO 2008). 4.1.- METAS DE ATENCIÓN : GRADO

SECCION

ATENCIÓN MAXIM. 2008

ATENCIÓN ACT, MATRIC.

CAPACIDAD DE AMPLIACIÓN

A B

35 35

27 23

08 12

C D

35 35

24 25

11 10

A B

35 35

25 28

10 07

C D

35 35

27 28

08 07

A B

35 35

33 31

02 04

C D

35 35

31 26

04 09



A B C D

35 35 35 35

33 31 27 29

02 04 08 06



A B C D

35 35 35 35

26 29 26 22

09 06 09 13



A B C D

35 35 35 35

26 31 31 28

09 04 04 07

840

667

173

Inicial Única

30

29

01

TOTAL EN I.E.

870

696

174







Total de Primaria

Fuentes : Fichas de matriculas. Nominas. Asistencia. ABRIL 2008 4.2.- DE OCUPACIÓN :

PERSONAL

2005

2006

2007

Directivo Administrativo Docentes (aulas) Promot. Cult. Educ.Física Pers.servicio TOTAL

02 -25 01 02 03 33

02 -25 01 02 03 33

02 -25 01 02 03 33

INCREMENTO Absoluto Relativo --03 -------01 -04 --

4.3.- METAS FÍSICAS:

Variable

Tenencia Prop. Alq. Pre. Infraest. X Aulas X SS.HH. X M esas X Sillas X Equip.Sonido X T.V. X Amplifica X Bocina X Consola X P arlante X Rad.Grabad. X Computadora X

Estado Construc ción Repar Manten

Incre m

B R M X X X X X X X X X X X X X X

-

-

X

4.4.- METAS DE OFICINA EDUCATIVAS : Nivel : INICIAL

INICIAL 5 años

Metas logradas año 2006 Metas programadas año plan Total Aprob R.R. Ret. Trasl. R Total Aprob R.R. Ret. R. Trasl. % % % % % % % % % % % % 100 90 -10 -100 100 --- --

Nivel : PRIMARIA GRADO % 1º 2º 3º 4º 5º 6º

M etas logradas año 2006 Total Aprob R.R. Ret Trasl % % % % % 100 82 -13 05 100 71 12 03 07 100 62 22 02 05 100 80 07 04 07 100 75 10 02 05 100 95 --05

D % -07 09 02 08 --

Total % 100 100 100 100 100 100

M etas progra madas año Aprob R.R. Ret. % % % 100 --97 02 -95 03 01 90 03 02 97 01 01 98 -01

plan D Trasl % % --01 -01 -02 03 01 -01 --

4.5.- METAS DE CAPACITACION TIP OS DE CAPACITACION Circula de estudio (Diversificac ión Curricu lar) U.A. Talle r de Defensa civil, tutor ía, Salud.

Inicia l

No de Participan tes P rimar ia Educ.F isica

Pro m.Cult.

Tota l

01

24

02

01

28

01

24

02

01

28

4.6.- METAS DE SUPERVISIONES :

No de Supervisados Tipos de No de SUPERVISIONES Superv. Inicial Primaria Ed.Fisica General 02 01 24 02 Especializada 03 01 24 02

P.C. 04 04

Total 31 31

RESPONSABLES POR AREAS AÑO 2008 PAT - I- E 22319 PARCONA

A.- AREA : TUTORIA Orientación bienestar del educando (OBE) Turno Tarde

SUB-AREA : TUTORIA Turno Mañana •

Mary Fernández A.



Zoila Donayre



Doris Rojas C.

PERSUASIÓN DE LA SALUD Salud bucal – Escolar

NATS

Fausto Córdova L. Sonia Civincha C.

Gina Coria B. Luis Cajo G.

MUNICIPIO ESCOLAR Gina Coria B. Zoila Donayre Valencia Doris Rojas C. COMITÉ DE MEDIACIÓN ESCOLAR Carlos Tipiani M. Consuelo Chauca M.

CRUZ ROJA – DEFENSA CIVIL Carlos Tipiani M. Fausto Córdova Luque POLICIAS ESCOLARES Carlos Tipiani M. Consuelo Chauca M.

Mary Fernández A.

Mary Fernández A.

DESAYUNO ESCOLAR Flora Reyes M. Flora Bendezu L. Olga Hernández .

B.- AREA : Proyecto Educativo Comunal (PEC) Turno : Mañana Marleny Valencia R. Julisa Carrizales Y. Gilda Carrasco Bernaola Joel Rivera Luna Mercedes Segarra Villena

Turno : Tarde Dora Marañón Palma Zoila Cucho Osiquiano

C.- AREA : Infraestructura Director Sub-directora Prof. Pers. Servicio Presidente Apafa

: : : : :

A. Benito Vargas Pérez Audrey Sandoval Fababa Juan J. Uribe Franco Turno : M – T y N. Sr. Walter García Núñez.

COMITÉ : CONSEJO ACADEMICO PEDAGOGICO Profesores responsables :

CUADRO DE CONTROL DEL PLAN DE TRABAJO DE LA I.E. No 22319 PARCONA AÑO : 2007

No 1 2

ACCIONES Festival de danzas Construcción de techado, patio No 01

RESPONSABLES PEC INFRA. APAFA

CRONOGRAMA M A M J J A S O N D X X X

3

Adquisición de Computadoras

4

Reparación de SS.HH

5

Identidad de la I.E

6

Construcción del cafetín

7

Implementación de la Biblioteca Escolar

TÉCNICO PEDAG\ COMUNIDAD EDUC.

9

Taller escuela para padres

PEC

10 Festival Gastronomico 11

Organización del Municipio Escolar

12 Olimpiadas Escolares

DIRECCION X X X X X X X -APAFA(Actividad) DIRECCIÓN X X -APAFA DIRECCIÓN – X X X X X X X DOCENTES– PP.FF APAFA

X X X

X X X X X X X

X X X X X X X X X

OBE-COMUNIDAD EDUCATIVA DIRECCIÓN DOCENTE COMUNIDAD EDUCATIVA

X X X

Mayo del 2009

.......................................... Lic. A.Benito Vargas Pérez VoBo DIRECTOR

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