Pengetahuan Produk.docx

SILABUS MATA PELAJARAN : PENGETAHUAN PRODUK Satuan Pendidikan : SMK BISNIS MANAJEMEN Kelas /Semester : XI, XII Kompetensi Inti* KI..1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya KI..2 Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, resposif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia KI.3Me Mahami dan menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah. KI.4MeMengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. Kompetensi Dasar 1.1

1.2

1.3

Memahami nilai-nilai keimanan dengan menyadari hubungan keteraturan dan kompleksitas alam terhadap kebesaran Tuhan yang menciptakannya Mendeskripsikan kebesaran Tuhan yang menciptakan berbagai sumber energi di alam Mengamalkan nilai-nilai keimanan sesuai dengan

Materi Pokok

Pembelajaran

Penilaian

Alokasi Waktu

Sumber Belajar

ajaran agama dalam kehidupan sehari-hari 2.1

2.2

Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hatihati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap dalam melakukan percobaan dan berdiskusi Peduli terhadap keselamatan diri dan lingkungan dengan menerapkan prinsip dan keselamatan kerja saat melakukan kegiatan pengamatan dan percobaan di laboratorium lingkungan

3.1 Mengidentifiikasi atribut barang dan jasa 4.1 Menyusun atribut barang dan jasa

Atribut barang dan jasa 1. Pengertian produk (barang dan jasa) 2. Karakteristik produk 3. Konsep, level dan hirarki produk 4. Atribut produk

Mengamati: Membaca pengertian, karakteristik produk dan atribut produk Menanya : Mengajukan pertanyaan yang berkaitan dengan

Tes tertulis: Menilai kemampuan kognitif tentang pengertian, karakteristik dan atribut produk

8 x 3 Jp

 Buku paket pemasaranK emendikbud  Buku-buku pemasaranp enunjang yang relevan  Media massa cetak dan

pengertian, karakteristik produk dan atribut produk Mengeksplorasi Mengumpulkan data/informasi tentang pengertian pengertian, karakteristik produk dan atribut produk Mengasosiasi : Menganalisis dan menyimpulkan pengertian, karakteristik produk dan atribut produk Mengkomunikasikan: simpulan tentang karakteristik dan atribut produk

Unjuk kerja : Menilai kemampuan diskusi/present asi dalam menyajikan pengertian dan karakteristik dan atribut produk

elektronik

Penilaian produk : Menilai laporan dan bahan presentasi tentang karakteristik dan atribut produk

 Buku paket pemasaranK emendikbud

3.2 4.2

Mengidentifikasi spesifikasi barang dan jasa Mengklasifikasi spesifikasi barang dan jasa

Spesifikasi barang dan jasa 1. Klasifikasi produk 2. Klasifikasi barang konsumen 3. Klasifikasi barang industri 4. Bauran Pemasaran klasifikasi barang konsumen dan barang industri 5. Dimensi kualitas produk

Mengamati Berbagai macam produk yang beredar di masyarakat. Menanya Mengajukan pertanyaan yang berkaitan dengan produk yang beredar dan dibutuhkan masyarakat. Mengeksplorasi Mengumpulkan data berbagai produk yang dibutuhkan masyarakat Mengasosiasi Menganalisis dan menyimpulkan data dari berbagai produk yang dibutuhkan masyarak.

Tes tertulis Menilai kemampuan kognitif tentang klasifikasi produk, bauran pemasaran dan dimensi kualitas produk

10 x 3 Jp

 Buku-buku pemasaranp enunjang yang relevan  Media massa cetak dan elektronik

Penilaian produk Menilai laporan dan bahan presentasi tentang bauran pemasaran beserta dimensi kualitas produk

Mengkomunikasikan Hasil analisis dan simpulan klasifikasi dan bauran pemasaran klasifikasi produk dipesentasikan.

 Buku paket pemasaranK emendikbud  Buku-buku pemasaranp enunjang

3.3 4.3

Mengidentifikasi karakter barang dagangan Merancang konsep strategi pemasaran tiap tahap siklus kehidupan produk

Karakteristik barang dagangan 1. Sifat, klasifikasi dan karakteristik barang 2. Sifat, klasifikasi dan karakteristik jasa 3. Siklus kehidupan produk 4. Strategi pemasaran tiap tahap siklus kehidupan produk

Mengamati Membaca sifat, klasifikasi dan karakteristik barang. Siklus kehidupan produk Menanya Mengajukan pertanyaan yang berkaitan dengan sifat, klasifikasi dan karakteristik barang. Siklus kehidupan produk Mengeksplorasi Mengumpulkan data/informasi tentang sifat, klasifikasi dan karakteristik barang. Siklus kehidupan produk

Tes tertulis Menilai kemampuan kognitif tentang sifat, klasifikasi dan karakteristik barang dagangan

8 x 4 Jp

yang relevan  Media massa cetak dan elektronik

Unjuk kerja Menilai kemampuan diskusi/present asi dalam menyajikan materi siklus kehidupan produk

Mengasosiasi Menganalisis dan menyimpulkan informasi/data tentang sifat, klasifikasi dan karakteristik barang. Siklus kehiupan produk Mengkomunikasikan Hasil analisis siklus kehidupan suatu produk tertentu.

 Buku paket pemasaranK emendikbud  Buku-buku pemasaranp enunjang yang relevan  Media massa cetak dan

3.4 4.4

Mengidentifikasi karakteristik jasa Menyusun konsep penawaran jasa

Karakteristik Jasa 1. Dimensi kualitas jasa 2. Mengelola penawaran dan permintaan jasa 3. Diferensiasi kompetitif

Mengamati Berbagai dimensi kualitas jasa beserta pengelolaannya. Menanya Mengajukan pertanyaan yang berkaitan dengan dimensi kualitas jasa beserta pengelolaannya. Mengekplorasi Mengumpulkan data/informasi tentang dimensi kualitas jasa beserta pengelolaannya. Mengasosiasi Menganalisis dan menyimpulkan informasi/data serta membuat hubungan antara dimensi kualitas jasa beserta pengelolaannya. Mengkomunikasikan Menyajikan hasil analisis dan simpulan tentang pengelolaan penawaran dan permintaan jasa.

Tes tertulis Menilai kemampuan kognitif tentang dimensi kualitas jasa, pengelolaan penawara dan permintaan jasa, beserta diferensiasi kompetitifnya Penilaian produk Menilai laporan dan bahan presentasi tentang pengelolaan penawaran dan permintaan jasa.

10 x 4 Jp

elektronik

3.5.Mengidentifikasi pengertian, karakteristik dan bentuk penjualan langsung 4.5.Menganalisis, karakteristik dan bentuk penjualan langsung

Bentuk Penjualan langsung 1. Pengertian 2. Karakteristik 3. Bentuk penjualan langsung

Mengamati: Membaca pengertian, karakteristik, dan bentuk pemasaran langsung Menanya : Mengajukan pertanyaan yang berkaitan pengertian, karakteristik, dan bentuk pemasaran langsung Mengeksplorasi: Mengumpulkan data/informasi tentang pengertian, karakteristik, dan bentuk pemasaran langsung . Mengasosiasi : Menganalisis dan menyimpulkan informasi/data serta membuat hubungan antara pengertian, karakteristik, dan bentuk pemasaran langsung

Tes tertulis: Menilai kemampuan kognitif tentang pengertian, karakteristik dan bentuk penjualan langsung

8 x 4 Jp

 Buku paket Ekonomi Kemdikbud  Buku-buku penunjang yang relevan  Media massa cetak/elektr onik  Internet

10 x 4Jp

 Buku paket Ekonomi Kemdikbud

Unjuk kerja Menilai kemampuan diskusi konsep karakteristik dan bentuk penjualan langsung Penilaian produk : Menilai laporan dan bahan presentasi tentang karakteristik dan bentuk penjualan langsung

Mengomunikasikan: Hasil analisis dan simpulan tentang pengertian, karakteristik, dan bentuk pemasaran langsung 3.6.Mendeskripsikan Ruang lingkup penjualan langsung

Ruang lingkup penjualan langsung : 1. Sistem penjualan

Mengamati: Aktivitas penjualan dari berbagai macam produk

Tes tertulis: Menilai kemampuan

4.6. Mengevaluasi ruang lingkup penjualan langsung

barang 2. Analisis penjualan barang 3. Prosedur penjualan barang

(barang dan jasa). Menanya : Mengajukan pertanyaan yang berkaitan dengan aktivitas penjualan. Mengeksplorasi: Mengumpulkan data/informasi tentang berbagai sistem penjulan produk. Mengasosiasi : Mengolah dan menyimpulkan informasi/data mengenai sistem penjualan produk

3.7. Mengidentifikasi jenis penjualan langsung. 4.7.Mengklasifikasi Jenis penjualan langsung

Jenis Penjualan Langsung 1. Penjualan langsung off-line. 2. Penjualan langsung on-line.

Mengkomunikasikan: Menyajikan hasil simpulan sistem penjualan produk Mengamati: Berbagai macam jenis penjualan produk baik barang maupun jasa yang dilakukan secara off-line maupun on-line. Menanya : Mengajukan pertanyaan yang berkaitan dengan Berbagai macam jenis penjualan produk baik barang maupun jasa yang dilakukan secara off-line maupun on-line.

 Buku-buku penunjang yang relevan  Media massa cetak/elektr onik  Internet

kognitif tentang sistem dan analisis penjualan Unjuk kerja Menilai kemampuan presentasi dalam menyajikan sistem dan analisis penjualan

Tes tertulis: Menilai kemampuan kognitif tentang , jenis penjualan langsung Penilaian produk : Menilai laporan dan bahan presentasi tentang jenis penjualan

8 x 4Jp

 Buku paket Ekonomi Kemdikbud  Buku-buku penunjang yang relevan  Media massa cetak/elektr onik  Internet

langsung Mengeksplorasi: Mengumpulkan data/informasi tentang Berbagai macam jenis penjualan produk baik barang maupun jasa yang dilakukan secara off-line maupun on-line. Mengasosiasi : Menganalisis dan mengklasifikasi jenis penjualan langsung.

3.8.Mendeskripsikan penjualan berasaskan basis data 4.8.Mengelola penjualan berasaskan basis data

Penjualan berasas basis data : - Pengertian - Proses penjualan basis data - Penerapan strategi pemasaran berbasis data

Mengkomunikasikan: Menyajikan hasil analisis dan simpulan tentang klasifikasi penjualan langsung. Mengamati: Membaca pengertian dan proses penjualan basis data. Menanya : Mengajukan pertanyaan yang berkaitan dengan proses penjualan berbasis data. Mengeksplorasi: Mengumpulkan data/informasi mengenai proses penjualan berbasis data. Mengasosiasi :

Test tulis menilai kemampuan kognitif tentang penjualan berasaskan basis data Unjuk kerja menilai kemampuan diskusi/present asi penjualan berasaskan basis data .

10 x 4Jp

 Buku paket Ekonomi Kemdikbud  Buku-buku penunjang yang relevan  Media massa cetak/elektr onik  Internet

Menganalisis dan menyimpulkan data dan informasi mengenai proses penjualan berbasis data Mengkomunikasikan: Menyajikan hasil simpulan penerapan strategi pemasaran berbasis data.