Pendahuluan Manuscript.docx

Abstrak

penundaan kehamilan. Provinsi Banten angka ibu yang memberikan ASI eksklusif

Latar Belakang : Pemberian ASI merupakan

hanya 52.7 persen. Padahal keputusan

cara terbaik menciptakan sumber daya

Menteri

manusia yang sehat dan berkualitas.

450/Menkes/SK/IV/Tahun 2004 tentang

Tujuan :

Pemberian ASI secara eksklusif pada bayi

Metode :

di Indonesia menetapkan pemberian ASI

Hasil :

eksklusif

Kesimpulan :

menargetkan

Kesehatan

selama

RI

enam

cakupan

No.

bulan

ASI

dan

eksklusif

sebesar 80 persen. Dapat dikatakan cakupan pemberian ASI eksklusif di Kata Kunci:

Indonesia belum mencapai target yang diharapkan. Banyak faktor yang berhubungan dengan keberhasilan pemberian ASI kepada bayi terutama ASI eksklusif. Sebuah penelitian

PENDAHULUAN

mengatakan

ibu

yang

suaminya

mendukung pemberian ASI eksklusif Berdasarkan pernyataan UNICEF, WHO dan IDAI di Jakarta-Indonesia pada 7 Januari 2005,

ada

beberapa

kebijakan

pemberian makan pada bayi

tentang yaitu 1)

memberikan air susu ibu (ASI) segera setelah lahir pada satu jam pertama, 2) Hanya memberikan ASI saja sampai umur enam bulan, 3) Memberikan Makanan Pendamping ASI (MP-ASI) setelah bayi umur enam bulan, dan 4) Tetap memberikan ASI sampai anak umur dua tahun atau lebih.

pemberian makanan yang terbaik, terutama disaat bayi berumur kurang dari enam bulan. Hal ini disebabkan karena ASI mengandung banyak manfaat yang dibutuhkan bayi pada enam bulan pertama masa kehidupannya seperti aspek gizi, imunologik, psikologi, neurologis,

(dua) kali dari pada ibu yang suaminya tidak

ekonomis

dan

mendukung

pemberian

ASI

eksklusif. Pada penelitian lain ditemukan pendidikan,

pengetahuan,

dan

pengalaman ibu adalah faktor predisposisi yang

berpengaruh

positif

terhadap

keberhasilan ASI eksklusif. Dari segi faktor

pendorong,

dukungan

tenaga

kesehatan yang membantu persalinan paling

Pemberian ASI kepada bayi merupakan cara

kecerdasan,

berpeluang memberikan ASI eksklusif 2

nyata

pengaruhnya

dalam

keberhasilan ASI Eksklusif. Salah satu bentuk dukungan dari tenaga kesehatan penolong persalinan terhadap keberhasilan

pemberian

ASI

adalah

menginformasikan kepada ibu tentang pentingnya ASI dan bagaimana menyusui yang benar agar pemberian ASI menjadi lancar. Peningkatan pengetahuan ibu

tentang pelaksanaan ASI esklusif sebaiknya

oleh ibu menyusui. Instrumen yang

dilakukan pada saat ibu menjalani masa

digunakan adalah kuesioner yang telah

kehamilan bukan pada saat ibu sudah

disiapkan dan telah dilakukan uji validitas

melahirkan.

terlebih dahulu.

Sebuah penelitian yang dilakukan Demsa (2006) tentang kelangsungan hidup bayi di perkotaan

dan

pedesaan

Indonesia

HASIL Pengetahuan tentang Menyusui

menemukan hasil bahwa faktor dominan yang berhubungan dengan kelangsungan hidup bayi adalah faktor waktu pemberian ASI. Walaupun kampanye tentang pentingnya ASI sudah sering dilakukan oleh pemerintah maupun pihak Lembaga Swadaya Masyarakat (LSM) yang bergerak di bidang kesehatan, namun masih banyak ibu-ibu di Indonesia belum memberikan ASI kepada bayinya secara optimal. Berdasarkan Profil Kesehatan Kesehatan

Indonesia

tahun

2011

yang

bersumber dari data Survei Sosial Ekonomi Nasional

(SUSENAS)

tahun

2010

menunjukkan bahwa ibu di Indonesia yang memberikan ASI eksklusif kepada bayinya hanya 61.5 persen.

METODE Penelitian dengan pendekatan kuantitatif ini menggunakan

desain

cross-sectional.

Dilakukan di Puskesmas Kresek, Desa Kresek,

Kabupaten

Tangerang,

Provinsi

Banten pada bulan Maret 2019. Sampel dalam penelitian

ini

adalah

para

ibu

yang

mempunyai anak berusia lebih dari enam bulan yang sedang berobat ke Puskesmas Kresek.

Sampel

diambil

dengan

menggunakan …. Dengan jumlah … ibu. Pada penelitian ini data dikumpulkan dengan menggunakan metode pengisian kuesioner

Pada penelitian ini digambarkan pengetahuan sekitar menyusui yang meliputi cara menyusui yang benar, tentang cara menyimpan ASI, cara perawatan payudara, posisi menyusui yang benar dan informasi/nasihat yang sudah pernah diterima ibu baik sebelum persalinan atau saat antenatal care maupun pascapersalinan oleh tenaga kesehatan (nakes). Berikut hasilnya dapat dilihat pada tabel 1.

Pengetahuan Cumulative Frequency Valid

Baik

Percent

Valid Percent

Percent

19

82.6

82.6

82.6

Buruk

4

17.4

17.4

100.0

Total

23

100.0

100.0

“tahu” Menurut teori Riyanto dan

Budiman

(2014)

tahu

berarti dapat mengingat suatu

5 Dalam kesempatan ini penulis mengucapkan terimakasih kepada: 3 1. drg. Truly selaku kepala Puskesmas Kresek 2. Keluarga binaan RT 003/RW 001 Desa Jengkol, Kecamatan Kresek, Kabupaten Tangerang,Provinsi Banten atas kesediaannya menjadi responden dalam penelitian ini.

materi yang telah dipelajari sebelumnya

(reccal).

Contohnya dapat menyebutkan pengertian ASI eksklusif. Akan tetapi tingkat kesadaran bahwa pengetahuan

tentang

ASI

eksklusif sangat penting bagi bayi,

maka

rata-rata

ibu

memiliki pengetahuan yang cukup tentang pengertian ASI eksklusif.

PEMBAHASAN Pengetahuan merupakan faktor penting yang dapat mempengaruhi perilaku kesehatan seseorang, sehingga semakin baik tingkat pengetahuan seseorang maka akan semakin baik pula perilaku kesehatan. Orang yang dipenuhi banyak pengetahuan akan mempersepsikan informasi tersebut sesuai dengan predisposisi psikologisnya.

UCAPAN TERIMAKASIH Puji syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan karunia-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan penelitian ini.

KEPUSTAKAAN