Pemanfaatan E-references Dalam Proses Pembelajaran Dan Riset

  • Uploaded by: Oman Heryaman
  • 0
  • 0
  • October 2019
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Pemanfaatan E-references Dalam Proses Pembelajaran Dan Riset as PDF for free.

More details

  • Words: 1,232
  • Pages: 26
Lokakarya Internal Pemanfaatan E-Learning dan E-References dalam Proses PBM Bandung, 15 Desember 2007

PEMANFAATAN E-REFERENCES DALAM PROSES PEMBELAJARAN DAN RISET

Oman Heryaman, S.IP, M.Si. Person in Charge Program E-References (Dosen FISIP-HI Univesitas Pasundan)

Perkembangan Internet „

„

internet telah berkembang menjadi ‘kebutuhan’ bagi lebih dari puluhan juta orang di seluruh dunia sebagai konsekuensi dari semakin murahnya biaya yang dibutuhkan bagi teknologi komputasi dan komunikasi, ketersediaan perangkat lunak yang sangat mudah dioperasionalkan

Tim Task Force PHK TIK K-3 UNPAS 2007

2

Dunia Pendidikan dan Internet „

„

„

Para ilmuwan (peneliti, dosen dan mahasiswa) adalah di antara kelompok-kelompok yang sangat diuntungkan dengan perkembangan internet. Saat ini, mereka mungkin mirip dengan tokoh Alice dalam dongeng Alice in Wonderland, yang hidup dalam alam yang sarat dengan keajaiban-keajaiban dan semua kemungkinan. Internet memungkinkan para ilmuwan ‚hidup di negeri impian’ dengan segala keajaiban dan kemungkinannya, karena internet menawarkan informasi yang sangat melimpah, yang sangat mereka butuhkan. Hampir semua informasi bisa ditemukan di internet. Hampir semua institusi terkemuka memiliki web site dan memberikan informasi melalui internet. Tim Task Force PHK TIK K-3 UNPAS 2007

3

Dunia Pendidikan dan Internet (lanjutan) „

„

Banyak penelitian yang sedang berjalan ditampilkan juga di internet. Paper seminar ataupun artikel-artikel lepas dan bahkan buku atau bagian-bagian dari buku juga ditampilkan di internet. Dan, sebagian besar informasi ini bisa diperoleh tanpa harus menimbulkan konsekuensi finansial bagi penggunanya. Oleh karenanya, internet menjadi alternatif yang sangat menarik bagi mereka yang melakukan riset. Tim Task Force PHK TIK K-3 UNPAS 2007

4

Kehadiran internet bagi dunia pendidikan „

Proses Pembelajaran: ‰ ‰

„

E-Learning, Virtual Class, baik intra maupun internet

Pemanfaatan untuk Riset: ‰ ‰ ‰ ‰

Search Engine, dan multi-variannya Digital Library E-Library Virtual Library, dll Tim Task Force PHK TIK K-3 UNPAS 2007

5

Apa yg dicari dalam internet? „ „

„

Data (bisa berupa fakta-fakta atau angka) Kasus (kasus yang sedang hangat atau bersesuaian) Sumber-sumber referensi virtual, berkaitan dalam penulisan paper, tugas akhir, atau riset bidang keilmuan

Tim Task Force PHK TIK K-3 UNPAS 2007

6

Kebiasaan mencari data dalam internet „

„

Melalui search engine yang umum (Google, Yahoo paling banyak digunakan) Melalui meta search engine (www.dogpile.com atau www.mamma.com)

Tim Task Force PHK TIK K-3 UNPAS 2007

7

Permasalahan yang dihadapi? „

„

„

„

informasi yang sangat melimpah yang tersedia di internet tidak sepenuhnya menguntungkan bagi seorang peneliti karena, dalam banyak kasus, masalah yang dihadapi oleh seorang peneliti bukanlah ketiadaan melainkan terlalu banyaknya informasi atau data yang tersedia. Memisahkan informasi atau data yang relevan dan yang tidak mungkin merupakan bagian terbesar dari waktu yang dihabiskan oleh seorang peneliti dalam sebuah riset. Masalah pemilahan informasi ini menjadi lebih serius dalam riset melalui internet. Internet merupakan sebuah ruang terbuka. Siapapun bisa menggunakan internet untuk menyebarkan ‘informasi’ apapun. Konsekuensinya, sekalipun banyak informasi yang sangat berkualitas yang bisa ditemukan di internet, tidak kurang juga informasi yang mungkin lebih tepat dimasukan ke keranjang sampah. Dengan kata lain, tidak semua informasi atau data pantas mendapatkan kredit sebagai referensi dalam sebuah akademis.

Tim Task Force PHK TIK K-3 UNPAS 2007

8

Kasus-kasus yang dihadapi Mahasiswa (tersesat di dunia maya) „

„

„

„

Kebingungan menetapkan sumber referensi (website) yang tepat/resmi Kekurangcerdasan dalam menemukan variasi “kata kunci” Kebingungan memilih dan memilah referensi yang dibutuhkan “Alasan biaya dan waktu” melahirkan riset yang ala kadarnya Tim Task Force PHK TIK K-3 UNPAS 2007

9

E-References? „

„

„

„

Electronic references sources, sumber-sumber referensi elektronik Istilah yang berkembang belakangan, hasil penelusuran di search engine belum banyak yang menggunakan istilah ini Definisi di situs www.wikipedia.org per 10-12-07 belum ada Belum ada Software khusus (mungkin tidak perlu, seperti e-Learning & Digital Library) yang open source atau diperjualbelikan di pasaran Tim Task Force PHK TIK K-3 UNPAS 2007

10

Beda Digital Library dan E-References? „

„

e-Library bersifat umum (untuk semua bidang keilmuan) sehingga diperlukan keterampilan pengguna untuk memanfaatkan materi yang dibutuhkan Kalaupun ada kategori bersifat umum, tanpa merujuk spesifik

Tim Task Force PHK TIK K-3 UNPAS 2007

11

Beda Digital Library dan E-References? (lanjutan) „

„

dalam e-References pengguna diarahkan pada pada pencarian yang telah dikelompokkan pada bidang-bidang keilmuan khusus sehingga lebih memudahkan pengguna dalam pencarian dan pengayaan materi yang dibutuhkan sesuai dengan latar belakang keilmuannya. e-References akan mengarahkan pengguna pada pilihan-pilihan direktori situs yang relevan

Tim Task Force PHK TIK K-3 UNPAS 2007

12

Tujuan & Kegunaan E-References „

„

Membantu penstudi (mahasiswa), Dosen, Peneliti dan Publik yang berminat untuk melakukan Riset melalui Internet Memberikan alternatif di luar Riset Perpustakaan Konvensional

Tim Task Force PHK TIK K-3 UNPAS 2007

13

Kegunaan E-References „

„

„

Memudahkan pencarian referensi keilmuan dari berbagai sumber (jurnal, hasil penelitian, perkembangan buku teks, website institusi terkait, dll) bagi para mahasiswa dalam memenyelesaikan skripsi, tesis, disertasi maupun bagi para dosen dan peneliti dalam melakukan berbagai macam penelitian. Mempercepat keterhubungan (quick search) terhadap jaringan referensi terintegrasi yang sesuai dengan keilmuan yang dibutuhkan melalui media virtual, dibanding mencari referensi secara parsial melalui fasilitas search engine yang umum (Google, Yahoo, Clusty, dll). Menghindari kesulitan dan kesalahan-kesalahan dalam mencari sumber-sumber referensi yang diperlukan melalui media virtual yang pada akhirnya dapat menghindari kerugian dari sisi waktu dan biaya. Tim Task Force PHK TIK K-3 UNPAS 2007

14

E-References yang akan Kita Bangun „

„

„

Satu Sistem e-references dengan klasifikasi sub kategori keilmuan (bukan sekedar resources categories) Pilot Project melalui PHK-TIK 2007 adalah pembuatan dan pengelolaan 6 Kategori Keilmuan mewakili 6 Fakultas Pelibatan Tenaga Ahli Evaluasi e-References dari PDII-LIPI Tim Task Force PHK TIK K-3 UNPAS 2007

15

E-References yang akan Kita Bangun (lanjutan) „

„

„

„

Pilihan keilmuan lain akan dikembangkan ke depan, apakah melalui swadaya atau hibah Pilihan keilmuan dimungkinkan di breakdown ke MK Tenaga Ahli Digital Library ITB menyarankan pola outsourcing seperti Wiki Perlu “Effort” luar biasa dalam pengembangan Tim Task Force PHK TIK K-3 UNPAS 2007

16

Scientific Categories? „

„

„

Pengelompokkan keilmuan berdasarkan kesepakatan dan ketentuan UNESCO; Berdasarkan pengelompokan keilmuan yang ditetapkan oleh Library University of Regensburg, salah satu universitas bibliotik terkemuka di dunia; dan Berdasarkan pengelompokkan program studi dalam perguruan tinggi diIndonesia. Tim Task Force PHK TIK K-3 UNPAS 2007

17

Resources Categories dalam E-References „ „ „ „ „ „ „ „ „

Online Journal, free acces full text Hasil Penelitian Research Centers Library Catalogue Organisation (IGOs atau NGOs) Association of Proffesional State and non-state department Perguruan tinggi/prodi dengan keilmuan tertentu Others (Tergantung Bidang Keilmuan) Tim Task Force PHK TIK K-3 UNPAS 2007

18

Tugas Pembuatan & Pengelola Ereferences „

„

„

Mengumpulkan: A choice of best references of the Web , dan mengklasifikasikannya dalam Resources Categories Meng up date: memeriksa, menambah atau mengurangi apakah link yang terkait dinamis (di up date) atau tidak, free acces atau tidak Memelihara sepanjang waktu, karena sifatnya open acces (dalam website) Tim Task Force PHK TIK K-3 UNPAS 2007

19

Pintu Akses Bagian dari www.inherent.unpas.ac.id „ http://www.e-references.unpas.ac.id „ http://e-learning.unpas.ac.id „ http:// digilib.unpas.ac.id (Digital Library Server)

Tim Task Force PHK TIK K-3 UNPAS 2007

20

Tampilan e-References

Tim Task Force PHK TIK K-3 UNPAS 2007

21

Bidang Keilmuan e-References

Tim Task Force PHK TIK K-3 UNPAS 2007

22

Contoh Kategori Keilmuan Politik dan Hubungan Internasional

Tim Task Force PHK TIK K-3 UNPAS 2007

23

Contoh Sub Kategori Daftar Direktori Online Journal

Tim Task Force PHK TIK K-3 UNPAS 2007

24

Contoh Akses ke List of Online Journal

Tim Task Force PHK TIK K-3 UNPAS 2007

25

Kunjungi Kami: http://www.e-references.unpas.ac.id

Terima kasih

Tim Task Force PHK TIK K-3 UNPAS 2007

26

Related Documents


More Documents from ""