Blog Um Convite à Publicação Na Internet

GOVERNO DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO COORDENADORIA REGIONAL DA REGIÃO NORTE FLUMINENSE II CIEP BRIZOLÃO 393 – AROEIRA – MACAÉ – RJ DTE – DISTRITO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL

BLOG - Um convite à publicação na internet Parte 1

Objetivos: Conceituar blog; Destacar a possibilidade de autoria a partir da construção de blogs; Apresentar o blog como uma ferramenta que possibilita a produção colaborativa; Visitar alguns blogs sugeridos; Validar o blog como um recurso que auxilia na construção do conhecimento; Criar uma conta no gmail.

Professor, principal agente da educação! O uso da tecnologia não garante por si só a execução de uma boa pesquisa, publicação, projeto ou qualquer outra atividade pretendida no espaço escolar. É necessário a elaboração de um planejamento com objetivos, estratégias e atividades para que a tecnologia contribua significativamente na proposta pedagógica.

http://3.bp.blogspot.com/_JB1MBJfZNw4/SOI7DxOTSWI/ AAAAAAAACWE/C2QbB47lxAM/s400/computador+.jpg

Conceito BLOG é a abreviação da palavra Weblog. Web (rede, teia) e Log (registro); Nos blogs podemos publicar textos, links, fotos, músicas, vídeos, etc... de forma cronológica como um jornal, ficando arquivado por um período determinado, através do computador conectado à internet. E todo esse registro pode ser realizado sem que seja necessário ter ciência de conhecimentos de programação.

A oportunidade de autoria no blog Segundo Gutierrez os blogs desencadeiam entre os participantes o exercício do diálogo, da autoria e co-autoria.

Tanto professor quanto o aluno tem a autonomia para contribuir com um material de qualidade para a internet.

A ferramenta blog no trabalho colaborativo Segundo Piaget a aquisição do conhecimento acontece, entre outras, a partir do compartilhamento de experiências e dos modelos mentais com outras pessoas. Vygotsky argumenta que as atividades realizadas em grupo, de forma conjunta, oferecem enormes vantagens, que não estão disponíveis em ambientes de aprendizagem individualizada.

Conhecendo alguns blogs 1- Leia o texto de Paloma Cotes, Quer aprender? Crie um blog.

http://revistaepoca.globo.com/Revista/Epoca/0,,ED

O texto discorre sobre como alunos e professores estão usando os diários na internet para partilhar dúvidas, estimular pesquisas e incentivar a troca de informações.

2) Visite alguns blogs professores e sobre tecnologia:

de escolas, de

NTE Macaé RJ 11 - http://dtemacaerj.blogspot.com/ Educação em Movimento - http:// projetoeducacaoemmovimento.blogspot.com/

Caldeirão de Idéias - http://nteitaperuna.blogspot.com/ Blog sobre educação a distância – http://paginadaead.blogspot.com/ Preservando o futuro - Paloma http://diazdeherrera.zip.net/ WEB para educadores http://www.webparaeducadores.blogspot.com/ Sites e dicas interessantes http://of2edu.blogspot.com

para

professores

-

Professores - http://blogblogs.com.br/tag/professores Dinâmica Educativa :: Dinâmicas de Grupo http://dinamicaeducativa.blogspot.com/feeds/posts/default http://dinamicaeducativa.blogspot.com/2007/12/dicas-de-trava-linguas.h Ciberespaço na escola - http://ciberespaconaescola.blogspot. Edublogosfera – informa endereços de blogs http://edublogosfera.blogspot.com/atom.xml Edesio.ueg – sobre tecnologia - http://ed.ueg.zip.net/ Lousa Digital - http://lousadigital.blogspot.com/ Conexão Blog / YouTube http://e-educador.com/index.php/educa-nos-blogs-mainmenu-132 Pedablogia - http://pedablogia.blogspot.com/

Literalice - http://pedablogia.blogspot.com/

Blog do professor Neto http://professornetto.blogspot.com/ Blog do professor Ozamir http://ozamirlima.blogspot.com/ Professor Luis Dhein http://luisdhein.blogspot.com/ Professor Blogueiro http://www.universia.com.br/materia/materia.jsp?materia=14193 Blog da escola - http://caicmariano.blogspot.com Blog do Centro de Referência Educacional - http:// www.centrorefeducacional.com.br/informat.html

Possibilidades de trabalho com o Blog

Segundo Anne Davis , os professores podem propor a criação de um blog para discutir livros lidos, expor suas idéias sobre determinados assuntos, escrever e discutir sobre notícias diárias e criar projetos em grupo, entre tantas outras.

Atividade presencial

Criação de uma conta de e-mail no gmail. www.gmail.com

Atividade à distância Você observou neste encontro vários blogs de professores, escolas, núcleos de tecnologia direcionados a educação. A partir de agora, comece a pensar no blog que irá produzir. Para começar, elabore um esboço com os seguintes tópicos: Um título para o seu blog; Seu perfil ou perfil da escola; Um texto que apresente o blog; Um texto para reflexão; Um questionamento, acerca do texto apresentado para que os leitores registrem comentários;

Referências Bibliográficas O BLOG COMO FERRAMENTA PARA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO E APRENDIZAGEM COLABORATIVA http://www.abed.org.br/congresso2005/por/pdf/011tcc3.pdf

BLOG – http://www.webeduc.mec.gov.br/webquest/index.php Blog Educacional:ambiente de interação e escrita colaborativa http://homer.nuted.edu.ufrgs.br/edu3375_2006_01/blogeducacionalsbie2005.pdf

O que são Blogs? http://homer.nuted.edu.ufrgs.br/ObjetosPEAD2006/obj_blog/blogs_conceitos.pd

Sistema de Administração e Publicação de Informações/RJ (SAPI) http://www.cted.educacao.rj.gov.br/mirante/miranteac/cursos_gerencia.asp?RegCurso

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BLOG - Um convite à publicação na internet Parte 2

Objetivos: Apresentar algumas características dos blogs; Explicar os processos para a criação de um blog no Blogger; Propor a elaboração do blog de cada professor ou da escola.

Atividade Presencial Leia a reportagem “Professores Plugados” extraída da Gazeta do Povo ( suplemento Educação e Ensino).

http://portal.rpc.com.br/gazetadopovo/ensino/conteudo.phtml?

Algumas características dos blogs *Não

demanda conhecimentos de especialista em informática para sua criação e utilização; *Hospedagem gratuita em alguns sites; *Publicação de textos on-line, com funcionalidades de edição, atualização e manutenção dos textos disponibilizados na rede; O blog tem sido amplamente empregado na condição de diários digitais, na publicação de notícias e de outros gêneros textuais. Dessa forma, os blogs permitem a qualquer pessoa que se prontifique a mergulhar nos recursos oferecidos pela Internet tornar-se um(a) autor(a).

Sobre a estética [design ou layout], há alguns formatos disponíveis no próprio site que oferece o serviço e a hospedagem, o que facilita ao leigo a apresentação das idéias em seu blog utilizando os templates [modelos prontos para serem usados]. Esses modelos garantem uma estética muito próxima da utilizada em revistas e jornais, ou seja, texto em colunas, editoriais, imagens, comentários.

Observe os exemplos que se seguem, criados por participantes de um curso de extensão sobre educação inclusiva, na UnB, em 2007. As autoras utilizam templates diferentes na organização dos textos inseridos em cada blog.

Vamos criar um blog?

Nesta oficina vamos utilizar o serviço de blog disponível no Gmail. Mas há outros provedores que oferecem esse serviço e que você pode pesquisar e utilizar se desejar.

Entre na sua conta de e-mail;

Clique na guia MAIS e depois em MUITO MAIS;

Agora em Blogger;

Na página inicial do Blogger, clique no botão “CRIAR BLOG”.

Informe um nome para assinar as postagens do seu blog; Aceite os Termos de uso (leia os termos); Continuar;

Dê um nome ao seu blog; Um endereço;

Escolha um dos modelos disponíveis e clique em continuar;

Pronto! Você já tem um blog! Comece a publicar suas informações.

Inicie suas postagens. Ao clicar em salvar agora seu texto será salvo e ficará armazenado para edições posteriores. Para editar a mensagem armazenada basta clicar em Editar Postagens selecionar a desejada e realizar a edição.

Para que sua mensagem seja apresentada no blog você deverá clicar no botão PUBLICAR POSTAGEM.

Clique na guia visualizar blog para observar sua postagem.

Para publicar novas mensagens ou modificar quaisquer ações a partir da página inicial do blog, clique na guia PERSONALIZAR;

Vamos publicar e, em seguida, editar a postagem publicada.

2º - Postagem 1º - Personalizar

3º Editar postagem

4º Selecione a postagem, realize a edição e clique em publicar postagem.

Em Configurações – Formatação – pode-se alterar a quantidade de postagens exibidas, o formato da data e hora, o idioma, etc. Em fuso horário programe para São Paulo.

Como posso postar figuras? Através do ícone de imagem localizado na barra de ferramentas do editor. Ao clicar, aparecerá uma janela na qual você pode selecionar uma ou mais imagens no computador. Basta clicar no botão “Procurar" para localizar as imagens desejadas. Ou você pode informar o URL de uma imagem que já esteja on-line e fazer com que ela seja inserida na sua postagem. Na primeira vez que for inserir uma imagem precisará aceitar os termos de uso!

Como posso publicar vídeos (em postagens) que estão salvos em meu computador?

1º - Clicar no ícone de adicionar vídeo;

2º - Indicar o caminho do vídeo desejado; Concordar com os termos de uso e fazer upload de vídeo;

AVI, MPEG, QuickTime, Real e Windows Media, com tamanho máximo de 100 MB.

Como posso publicar vídeos (em postagens) que estão no You Tube? Siga Postagem; Criar; Editar HTML; cole o endereço na caixa de texto; Publicar Postagem.

O endereço para INCORPORAR no blog está indicado pela seta vermelha.

Explore o menu Configurações! Você poderá alterar o nome, referenciar uma descrição ... e até mesmo excluir o seu blog.

Em permissões você poderá compartilhar sua autoria com outras pessoas e também restringir seu blog aos leitores que escolher. No entanto, esses leitores precisarão efetuar login antes de ler o seu blog, adicionando, assim, uma etapa ao processo.

Restringindo leitores em seu blog

PERSONALIZAR

CONFIGURAÇÕES PERMISSÕES

PREENCHA O ENDEREÇO ELETRÔNICO DA PESSOA DESEJADA; CLIQUE EM CONVIDAR ( a pessoa irá receber um convite em seu e-mail)

Atividade presencial 1

Visite o blog “Educação em Movimento” e responda a enquete e ao questionamento proposto. http://projetoeducacaoemmovimento.blogspot.com/

Atividade presencial 2 Utilize o material levantado na atividade a distância(orientada no primeiro encontro) para “alimentar” o seu blog.

Em caso de dúvida solicite a ajuda do orientador.

Referências Bibliográficas

Central de Ajuda do Blogger http://help.blogger.com/?hl=br Introdução à Educação Digital.: Curso de Formação Continuada para Professores do Ensino Fundamental e Médio da Rede Pública. Seed/MEC/Coordenação de Leda Fiorentini. Brasília: Editora…., 1ª.ed.,2008; 3v:il.xxp.:il.

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BLOG - Um convite à publicação na internet Parte 3

Objetivos: Explorar a guia layout; Finalizar a estrutura inicial do blog.

Explore a guia Layout Com alguns cliques você poderá editar e personalizar as fontes, o cabeçalho e a barra lateral do seu blog. Partindo da página inicial do blog:

PERSONALIZAR

LAYOUT

Clique em "Adicionar Gadget" e escolha um elemento. Vamos inserir uma lista de links?

1º Informe um título a essa lista; 2º Em Novo URL do site informe o endereço que o site possui na web; 3º Em Novo nome do site informe um título para o site; 4º Clique em adicionar link;

5º Repita os 2º, 3º e 4º passos para inserir mais sites; 6º Quando acabar de inserir os sites desejados clique em SALVAR .

Visualize seu blog e veja como ficou!

Sites Sugeridos: Conexão Aluno - http://www.conexaoaluno.rj.gov.br/ Conexão Professor http://www.conexaoprofessor.rj.gov.br/index2.asp DTE Macaé - http://dtemacaerj.blogspot.com/ Coordenação de Tecnologia Educacional http://www.cted.educacao.rj.gov.br/ Webeduc - http://webeduc.mec.gov.br/ Caldeirão de Idéias - http://nteitaperuna.blogspot.com/ You Tube - http://www.youtube.com/?gl=BR&hl=pt Slideshare - http://www.slideshare.net/

Referências Bibliográficas

Central de Ajuda do Blogger http://help.blogger.com/?hl=br Introdução à Educação Digital.: Curso de Formação Continuada para Professores do Ensino Fundamental e Médio da Rede Pública. Seed/MEC/Coordenação de Leda Fiorentini. Brasília: Editora…., 1ª.ed.,2008; 3v:il.xxp.:il.