Definición de lógica "La lógica es la ciencia de la demostración, pues sólo se preocupa de formular reglas para alcanzar verdades a través de la demostración" (Aristóteles). "La lógica es la ciencia de las leyes necesarias del entendimiento y de la razón" (Kant). Según Gregorio Fingermann, la lógica es: "La ciencia de las leyes y de las formas del pensamiento, que nos da normas para la investigación científica y nos suministra un criterio de verdad”. (Lógica y teoría del conocimiento, México, El Ateneo, 1977, p. 10.) Definición de conocimiento científico Según Arias (2006), “el conocimiento científico es un saber producto de una investigación en la que se ha empleado el método científico. Tal condición le confiere características que lo hacen verificable, objetivo, metódico, sistemático, y predictivo…” Definición de método científico Severo Iglesias (1981) señala: "El método es un camino, un orden, conectado directamente a la objetividad de lo que se desea estudiar.... Las demostraciones metodológicas llevan siempre de por medio una afirmación relativa a las leyes del conocimiento humano en general..." Mario Bunge (2004) escribe: "El método científico es la estrategia de la investigación para buscar leyes..." Según De la Torre (1991), debemos considerar el método como "un proceso lógico, surgido del raciocinio de la inducción". Relación entre lógica y conocimiento científico La lógica es la ciencia que nos permite sacar conclusiones a partir de hechos o premisas, gracias a esta es posible inferir, deducir, entre otros, y de tal forma adquirir conocimiento con rigor y precisión de manera empírica. Por otro lado, el conocimiento científico es una forma de llegar a un conocimiento conciso y verídico a través de la observación, el análisis, la formulación de la hipótesis y la comprobación de la hipótesis. Este conocimiento se obtiene al emplear el método científico, el cual es una estrategia lógica que nos permite estudiar algo objetivamente. La lógica y el conocimiento científico mantienen una estrecha relación, ya que se podría decir que la utilidad de la lógica se basa en enseñarnos a pensar correctamente; el conocimiento científico estriba en la lógica y por ende, sin ella, o para ser más específico, sin el pensamiento lógico no se podría obtener un conocimiento científico objetivo y veridico. Fuentes bibliográficas http://www.conocimientosfundamentales.unam.mx/vol1/filosofia/m01/t01/01t01s01.html
https://definicion.de/logica/ http://metodologiacienciasdelaeducacion.blogspot.com/p/unidad-didactica-i.html https://bilosofia.wordpress.com/2012/02/24/introduccion-a-la-epistemologia-segunmario-bunge/ http://tesisdeinvestig.blogspot.com/2011/05/conceptos-de-metodo-cientifico.html