Modul De Viață Al Popoarelor în Antichitate

  • Uploaded by: Tamara Bagrin
  • 0
  • 0
  • May 2020
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Modul De Viață Al Popoarelor în Antichitate as PDF for free.

More details

  • Words: 317
  • Pages: 11
Modul de viață al popoarelor în antichitate

• În societatea antică familia, tradiţiile, legislaţia şi-au lăsat amprenta atît asupra vieţii individului, cît şi a comunităţii în ansamblu, determinînd trăsăturile specifice ale modului de viaţă.

Familia • Familia deţinea un rol important în viaţa economică, socială, religioasă şi educativă a lumii antice. • În antichitate predomina familia monogamă care avea un vădit caracter patriarhal. Autoritatea tatălui era sacră. • Soţia, deşi era sub autoritatea soţului, se bucura totuşi de mai multe drepturi, putea să participe la întrunirile familiei,

• În Orientul antic familia se afla sub puterea capului familei - tatăl şi soţul. Căsătoriile se încheiau în baza unor contracte şi erau însoţite de aducerea unui dar de căsătorie din partea mirelui şi a zestrei din partea miresei.

• Un statut aparte avea primul născut care deseori devenea moştenitorul puterii tatălui. În societăţile orientale familiile erau cu mulţi copii şi se caracterizau prin strînse relaţii de rudenie.

• În societatea greacă femeia era exclusă din viaţa publică, fiind obligată să trăiască într-un compartiment separat al casei. • Activitatea ei se limita la treburile casnice.

• Fetele primeau o educaţie sumară. • O atenţie deosebită era acordată educaţiei băieţilor: grecii căutau să dezvolte calităţile corpului şi ale spiritului care le-ar permite să fie cetăţeni utili patriei lor. • Era o onoare pentru greci de a face studii, majoritatea cetăţenilor fiind cărturari • De la şapte ani băieţii mergeau la şcoală, unde studiau gramatica, matematica, muzica, poezia, istoria; la gimnaziu ei practicau sportul, căci activităţile fizice jucau un rol important în societatea greacă, unde dominau spiritul de competiţie şi grija pentru dezvoltarea corpului şi spiritului.

• La Roma autoritatea paternă avea un caracter sacru. Soţia, matrona, deşi era sub autoritatea soţului, se bucura totuşi de o serie de drepturi: putea să participe la întrunirile familiei, la banchetele publice, la spectacole şi jocuri publice, fiind înconjurată cu respect din partea bărbaţilor.

Related Documents

Via
December 2019 97
Via
December 2019 88
Al Imane N%b03
April 2020 8
Via Sacra De Jesus
May 2020 3

More Documents from ""

May 2020 5
May 2020 8
Chinacom.docx
May 2020 2
Alexandru Cel Bun.docx
December 2019 11
May 2020 30
May 2020 37