MÉTODOS DE EVALUACIÓN Y CLASIFICACION DEL RECIÉN NACIDO Los recién nacidos constituyen una Población amplia y variada y, con el propósito de Distinguirlos en forma individual o grupal Se cuenta con evaluaciones clínicas e instrumentos De medición para clasificarlos por su condición al nacimiento, sus características antropométricas como peso, talla, perímetro cefálico, u otras. También se puede medir el crecimiento fetal o el estado de restricción del mismo. A continuación, se describen alguno de estos métodos de evaluación El puntaje al minuto se clasifica al recien nacido en tres grupos: un grupo con 7 o mas puntos o recien nacido vigoroso, otro grupo con 4 a 6 puntos o recien nacido con depresion leve y otro grupo con 3 o menos puntos o recien nacido con depresion severa, si el puntaje a los 5 min es <6 se debe continuar la evaluacion cada 5 min hasta obtener dos puntuaciones consecutivas >7 Con el cuadro de evaluacion de apgar se puede correlacionar un cuadro con procedimientos que pueden ser requeridos en los primeros minutos de vida extrauterina
Es importante reconocer que diversos elementos del apgar como el tono muscular, el esfuerzo respiratorio y la irritabilidad refleja, dependen de la madurez neurologica, por lo que un recien nacido pretermino puede obtener una puntuacion baja (<6)
Apgar Es un metodo para evaluar la condicion clinica de un recien nacido al nacimiento con base en la frecuencia cardiaca, el esfuerzo respiratorio, la irritabilidad refleja, el tono muscular y el color, a los que se da 0, 1 o 2 puntos, según sus caracteristicas de presentacion, que pueden dar un puntaje entre 0 a 10 puntos de vida y traduce la condicion al nacimiento y a los 5 min que refleja la respuesta del neonato a las maniobras de reanimacion. Con base en