Evaluacion Final I Periodo 10° 2019.docx

GIMNASIO BILINGÜE ALTAMAR DE CARTAGENA GESTION ACADEMICA PEDAGOGICA EVALUACIÓN Versión: 02

Vigencia: 23-01.2017

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Grade: 10°___

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RESPONDA LAS PREGUNTAS 1- 4 SEGÚN EL También la población disminuyó fuertemente TEXTO. durante aquellos primeros siglos. Basta con mencionar que Roma era una ciudad que llegaba LA EDAD MEDIA al millón de habitantes en la Antigüedad y que ya –Por “Edad Media”, se entiende en realidad un en el año 600 la población de la antigua metrópolis periodo de tiempo entre otras dos épocas. La había descendido a 40. 000. De modo que una expresión surgió en el Renacimiento, en el que se modesta población andaba entre los restos de consideró la Edad Media como una “larga noche de edificios majestuosos de los tiempos gloriosos de mil años”, que había “enterrado” a Europa entre la esta ciudad venida. Introducción a la filosofía. Antigüedad y el Renacimiento. La expresión Gaarder Jostein. El Mundo de Sofia. «medieval» se usa incluso hoy en día en un sentido peyorativo para expresar todo aquello que es autoritario y rígido. Pero otros han considerado la 1- El título y el primer párrafo del texto nos permiten inferir que: Edad Media como un «tiempo de mil años de a. Durante el renacimiento se consideró la crecimiento». Fue, por ejemplo, en la Edad Media edad media como una larga noche de cuando comenzó a configurarse el sistema escolar. mil años. b. La edad media es de gran importancia Ya a principios de la época surgieron las primeras ya que durante ese periodo se instituyo escuelas en los conventos. A partir del año 1100 se el sistema escolar. contó con las escuelas de las catedrales y alrededor c. La edad media se considera como un del año 1200 se fundaron las primeras tiempo de crecimiento. universidades. Incluso hoy en día las materias están d. Se entiende por Edad Media un periodo divididas en diferentes grupos o “facultades”, como de tiempo entre otras dos épocas. en la Edad Media. –Mil años son muchos años. 2- La afirmación: “Que había enterrado” Es una relación que plantea el autor para: –¿Entonces no fue sólo oscura y triste? –Los a. Explicar el atraso de Europa. primeros siglos después del año 400 fueron b. Demostrar el avance de Europa, Inglaterra. verdaderamente años de decadencia cultural. Los c. Exponer que debemos, comprender la tiempos de los Romanos habían sido una época de historia medieval. mucha cultura, con grandes ciudades que tenían sus d. Relacionar la palabra atraso con la sistemas públicos de cloacas, barrios y bibliotecas; historia de la época medieval. por no mencionar la grandiosa arquitectura. Toda esta cultura se desintegró en los primeros siglos de 3- En el segundo párrafo cuales de las la Edad Media, también en lo que se refiere al siguientes afirmaciones expuestas por el autor comercio y a la economía monetaria. En la Edad no demuestra los avances relevantes durante la edad media: Media se volvió a la economía en especie, a la a. Los primeros siglos, después, del año economía del intercambio. A partir de ahora la 400 fueron en realidad años de economía se caracterizaría por lo que llamamos decadencia cultural. feudalismo, que quiere decir que algunos b. En la edad media se volvió a la importantes señores feudales eran propietarios de la economía de especie. tierra que los campesinos tenían que trabajar para c. También la población disminuyó ganarse el sustento. fuertemente. d. A partir de ahora la economía se caracterizaría por lo que llamamos feudalismo.

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4-Las ideas generales de los dos párrafos, d Ninguna de las anteriores sintetizan que: a. La edad media es cuestionada y la tildan de oscura. b. La edad media es una época interesante para los estudios históricos y filosóficos. c. La edad media es carente de cultura. d. En la edad media se caracterizó, por ser una economía feudal. Lee y analiza el siguiente texto y responde las preguntas: 5,6,7.

7- La siguiente afirmación “Las pantallas y los interfaces táctiles han sido el avance definitivo para acercar más aún la informática a aquellos usuarios a los que el ratón y teclado, les generaban temor e inseguridad”. Este párrafo nos ayuda a inferir que: a. Los paradigmas tecnológicos siguen evolucionando. b. Que los paradigmas tecnológicos podrían evolucionar. c. Que los paradigmas tecnológicos aportan nuevos saberes tecnológicos. d. Ninguna de las anteriores.

Las primeras interfaces de usuarios buscaban un esquema que nos fuese fácil de comprender. Para ellos teníamos un escritorio en el que simulábamos documentos y carpetas que podemos tener en nuestra mesa. 8- A partir de la imagen existen algunas desventajas que podrían limitar, a los adultos También se usaron iconos para dar a entender al mayores en el uso, de las nuevas tecnologías, usuario donde estaba la papelera para borrar los y esto se debe a que: archivos que ya no necesitábamos e incluso otros para indicar acciones como guardar. Junto a esas interfaces gráficas, llegaron los diferentes métodos de entradas de datos, al teclado se sumaba el ratón y, años más, tarde llegarían las pantallas táctiles. Las pantallas y los interfaces táctiles han sido el avance definitivo para acercar más aún la informática a aquellos usuarios a los que el ratón y teclado, les generaban temor e inseguridad. 5- Las primeras interfaces de usuarios buscaban un esquema que nos fuese fácil de comprender porque: a. No estábamos preparados para asumir el uso de nuevas interfaces. b. Se debía sustituir los modelos tradicionales y obsoletos de almacenar información. c. Era importante que utilizáramos los nuevos, avances tecnológicos de interfaces. d. El ser humano estaba fatigoso del trabajo sin tecnología. 6- Las pantallas táctiles, como nueva interfaz es una pantalla que: a. Permite la interacción, entre un usuario y un dispositivo electrónico mediante cualquier objeto. b. Permite la interacción, entre un usuario y un dispositivo electrónico mediante el sentido del tacto. c. Permite la interacción, entre un usuario y un dispositivo electrónico mediante el uso

a. Está estrechamente relacionado con el analfabetismo informático. b. La población de adulto mayor no posee un computador. c. Es escaso el internet en los poblados de bajos recursos. d. Ninguna de las anteriores.

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Observe el texto discontinuo y responda las preguntas 9 y 10.

9. ¿Cuántas viñetas se observan en a imagen? a. b. c. d.

62 1. Ningunas de las anteriores.

10. Haga un breve análisis de la tercera y cuarta imagen e infiera ¿porque Mafalda llamo a Juanito de esa forma despectiva?