Proyecto Dia Del Niño.docx

FUNDAMENTACIÓN Se ha elegido la temática del circo para el día del niño ya que es un mundo mágico para los alumnos, donde se dará la oportunidad de trabajar aspectos como: las habilidades motrices, capacidades perceptivo-motrices, la convivencia a nivel institucional. Al mismo tiempo permitir al alumno que participe con entusiasmo al interactuar con otros y personas adultas (padres de familia, maestras), descubriendo el placer de actuar y colaborar con los demás, así como respetar las normas para la convivencia. Por lo tanto es importante seguir fortaleciendo esta fecha tan anhelada para los niños brindándoles la oportunidad de celebrar, compartir y divertirnos juntos, con la temática ya mencionada, fortaleciendo así el área de Educación Socioemocional, al favorecer las relaciones de convivencia que fortalezcan el autoconocimiento para que comprendan el entorno en el que se desenvuelven e interactuar con empatía hacia los demás, compartir sus ideas y respetar los diferentes puntos de vista, los sentimientos que manifiestan durante la función que presenciaran.

PROPOSITOS Relacionarse con los demás cada vez más de manera equilibrada y satisfactoria, reconociendo las necesidades e intereses, emociones y puntos de vista de otros. Desarrollar su capacidad creativa e imaginación. Propiciar actitudes de respeto, solidaridad y colaboración entre todos los alumnos al involucrase en los juegos.

ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Para el día 29 de abril realizaremos actividades día de pelucas donde los alumnos deberán asistir con: Pelucas Durante las actividades para este día será cine y juegos de mesa en el patio, mientras los alumnos participan en el cine otros jugaran los diferentes juegos de mesa como: Lotería Pesca Memorama Rompecabezas HORARIO: 9:10 am – 10:45 am MARTES 30 DE ABRIL AREA: EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL COMPONENTE CURRICULAR 1: COLABORACIÓN COMPONENTE CURRICULAR 2: INCLUSIÓN APRENDIZAJE ESPERADO: CONVIVE, JUEGA Y TRABAJA CON DISTINTOS COMPAÑEROS. COMO PRIMER NÚMERO Y PARA RECIBIR A NUESTROS ALUMNOS SE LES CANTARAN LAS MAÑANITAS ENTRE TODAS LAS DOCENTES. ACTIVIDAD: CADA UNA TENDRÁ UNA DURACIÓN DE 25 MIN. APROX. Y ESTARAN DIRIGIDOS POR PADRES DE FAMILIA DE LA INSTITUCIÓN, INVOLUCRANDO A LOS ALUMNOS EN CADA ACTO. DOMADOR RESPONSABLE. PROFRA MARISSA ROSAS LOS DOMADORES DEBERAN DE CAZAR A LOS ANIMALES LOS CUALES PASARAN POR LOS AROS, POR LOS CONOS BRINCANDO PARA NO SER CAPTURADOS POR EL DOMADOR. UNAVEZ QUE ATRAPEN A LOS ANIMALES DEBERAN LLEVARLOS A LA JAULA. EQUILIBRISTA RESPONSABLE. PROFRA. PATRICIA ARROYO Y PROFRA. ERIKA RAMIREZ SE COLOCARÁ UNA CUERDA ESTIRADA EN EL SUELO Y TENDRAN QUE PASAR POR ENCIMA SIN CAERSE NI SALIRSE DE LA CUERDA. CON UNA CUCHARA EN LA BOCA Y UNA BOLITA DE PING-PONG TENDRAN QUE RECORRER PEQUEÑAS DISTANCIAS.

MAGO RESPONSABLE PROFRA. SUSANA RAMIREZ REALIZAR ACTOS DE MAGIA PARA LOS ALUMNOS. MIMO RESPONSABLE. PROFRA. VALENTINA HUARTE ACTO DE LOS MIMOS PARA DESCUBRIR EL GUANTE PERDIDO OTRO ACTO INVOLUCRANDO A LOS ALUMNOS (LO REALIZARAN LOS ESTUDIANTES DEL SERVICIO SOCIAL). MALABARISTA RESPONSABLE: PROFRA. NAHIMA ACTO DE MALABARES INCREMENTANDO CADA VEZ MÁS LA DIFICULTAD AL LANZAR LOS MALABARES. ACROBACIA CON AROS RESPONSABLE. PROFRA. SANDRA MARTINEZ SHOW DE PAYASOS: DIRIGIDO POR TODAS LAS DOCENTES, EN PAREJAS REALIZARAN LOS SIGUIENTES JUEGOS INVITANDO A PARTICIPAR A LOS NIÑOS: 2º A Y 2º B JUEGO DE VASOS Y PLATOS DEBERAN HACER UNA TORRE UTILIZANDO PLATOS Y VASOS, LOGRANDO MANTENER SU TORRE EQUILIBRADA, GANA EL PRIMER EQUIPO QUE LOGRE HACERLO. 2º C Y 2º D, 3º D JUEGO CON GLOBOS A CADA NIÑO SE LE ATA UN GLOBO AL TOBILLO, AL RITMO DE LA MÚSICA PISARAN EL GLOBO CONTRARIO, SALVANDO EL PROPIO, LOS NIÑOS QUE PIERDAN SU GLOBO SALEN DEL CONCURSO Y GANE EL QUE CONSERVE SU GLOBO. 3º B Y 3º C JUEGO DE LAS SILLAS CON MÚSICA LOS NIÑOS BAILAN ALREDEDOR Y AL DTENERSE LA MÚSICA BUSCARAN UNA SILLA, VA SALIENDO EL QUE SE QUEDE SIN SILLA, ASÍ SUCESIVAMENTE HASTA QUE QUEDE UN SOLO GANADOR. PARA EL CIERRE DEL ESPECTACULO CON MÚSICA AGRADECEREMOS LA PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES DE FAMILIA Y DOCENTES, LAS CUALES LES RIFARAN ALGUNAS BURBUJAS Y SE LES DESPEDIRÁ CON CONFETI. DURANTE LA FUNCIÓN DEL CIRCO LOS ALUMNOS TENDRÁN UN BOLETO EL CUAL PODRAN CAMBIAR EN EL MOMENTO QUE ELLOS LO DESEEN POR UNA BOLSA DE PALOMITAS Y UN JUGO. REFRIGERIO DE 10:45 – 11.15 AM CADA ALUMNO LLEVARÁ SU LUNCH EL CUAL SERÁ EL SIGUIENTE: HAMBURGUESA, PAPAS FRITAS Y REFRESCO

DULCERO: CADA PADRE DE FAMILIA ADQUIERE SU DULCERO PARA SU HIJO(A) EL CUAL TENDRÁ UN COSTO DE 40 PESOS. LOS DULCES SE ADQUIRIRAN CON LO RECOLECTADO DEL PET POR CADA SALÓN, BRINDANDO UN LISTADO DE DULCES EL CUAL SE MANEJARA A NIVEL INSTITUCIONAL. LA MESA DIRECTIVA REALIZARÁ LA COMPRA Y DISTRIBUCIÓN DE LOS DULCES PARA CADA SALÓN. DOCENTES: CADA DOCENTE DEBERÁ DISFRAZARSE DE PAYASO CON LOS RECURSOS CON LOS QUE CUENTE Y ESTAR LISTA EN TIEMPO PARA RECIBIR A TODOS LOS ALUMNOS DESDE SU INGRESO A LA ESCUELA Y PARA LA PRESENTACIÓN DE SU ACTO. CADA DOCENTE ORGANIZA A 5 MADRES DE FAMILIA PARA DECORAR EL AULA CON LA TEMATICA DEL CIRCO Y QUE QUEDE LISTO A LAS 8:30 AM, PARA EL DÍA 30 DE ABRIL. DECORACIÓN QUEDA ORGANIZADO DE LA SIGUIENTE MANERA: CARPA PROFRA. VALENTINA BOLETOS PROFRA. PATRICIA MÚSICA DE CIRCO PROFRA. NAHIMA DECORACIÓN DE LA ENTRADA DE LA PROFRA. SUSANA Y MARISSA INSTITUCIÓN LETRERO DE CIRCO PROFRA. ERIKA TAQUILLA PROFRA. SANDY BANDERINES ESTUDIANTES DEL SERVICIO SOCIAL Profra. Nahima Thalía Carbajal Vargas

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Profra. Josefina Valentina Huarte Lagarde

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Profra. Patricia Arroyo Quiroz

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Profra. Susana Ramírez Santos

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Profra. Santa Sandra Martínez Martínez

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Profra. Marissa Rosas Medina

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Profra. Erika Nathaly Ramírez González

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Profra. Maria Teresa Santos Cortéz

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Docente Responsable

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Directora

---------------------------------------------------Profra. María Teresa Santos Cortéz

CADA DOCENTE ENTREGARA UN TARUGO FORRADO Y DECORADO DE GLOBOS DE COLORES, ASÍ COMO UNA GUIRNALDA DE GLOBOS DE 30CM DE COLORES:

DECORACIÓN: TAQUILLA

BANDERINES

DECORACIÓN DE LA ENTRADA

TICKETS

DECORACIÓN DEL CIRCO

LETRERO

DULCERO