Proposez Cinq Exercices Pour évaluer L.docx

Proposez cinq exercices pour évaluer l’emploi des prépositions de lieu, destinés à des publics cible différents. Vous allez concevoir un QCM, un QROC, un texte lacunaire, un exercice d’appariement et un exercice de correction de phrases. ** Pour chacun des exercices proposés, vous préciserez le niveau du public auquel il est destiné et vous rédigerez la grille de correction. (Contenu, rédaction – 40 p.; correction linguistique – 5 p.*) -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

*5

points sont accordés pour la correction linguistique (grammaire, lexique, orthographe); ** Chaque exercice comportera au moins quatre questions/phrases. I.

Complétez avec les prépositions : devant, à cote de, dans, à droite, à A1 5 points - J’habite ……………. Bucarest ………………….une belle maison. …………………ma maison on trouve une école. ……………….de l’école il ya un parc ou je joue le dimanche. ………………………du parc il y a le théâtre

II.

Choisissez la bonne réponse 1. Je vais………………………..Bruxelles a. à b. en c. de 2. Je reviens……………………Etats-Unis a. en b. au c. des 3. Nous allons………………………….Italie a. à b. du c. en 4. J’habite……………………………..les Alpes a. dans b. en c. aux 5. Je viens…………………………Maroc a. en b. du c. aux

III.

Répondez aux questions suivantes

A2

10 points

A2

20 points

1. Où est-ce que-tu habites ? ………………………………………………………………………………………………. 2. Dans quel pays aimerais-tu habiter ? …………………………………………………………………………………………… 3. Où voudrais-tu passer tes vacances ? …………………………………………………………………………………………… 4. Où se trouve ça ? ………………………………………………….. 5. Dans quelle part de la région ……………………………………………………………………………………….

IV.

Corrigez les fautes si c’est le cas Il y a deux jours il est parti à la Roumanie Si tu passes par devant tu raccourcis ton chemin Ils se dirigeant dans le centre de la ville

B1

25 points

Il ya un petit jardin derrière de la maison Je peux tout voir depuis de mon balcon Ne mettez pas la tête en dehors de la portière J’en voyais en dehors et dedans de nos murailles. Il va de ville dans ville Ne t’appuie sur le mur Il ya un nouveau locataire au-dessus moi

V.

Reliez les phrases Mes amis se dirigent Nous allons nous promener Ils partent J’ai attendu Il est sorti, Ne t’appuie contre le mur

B2 30points pour Paris vers le stade prés du magasin, car j’avais une glace dans la main il n’est pas dans la maison au long de la ville il est fraichement peint

Grille de correction I. Complétez avec les prépositions : devant, à cote de, dans, à droite 1 p x 5=50 p - J’habite à Bucarest dans une belle maison. Devant ma maison on trouve une école. A côté de l’école il ya un parc ou je joue le dimanche. A droite du parc il y a le théâtre Compétence : détacher des informations ponctuelles d’un texte lu dans l’esprit. II. Choisissez la bonne réponse 2 p x 5=50 p 1-a 2- c 3-c 4-a 5-b Compétence : saisir les sens du contexte des mots inconnus

III.

Répondez aux questions suivantes

4 p x 5=20 p

Adéquation des réponses à des besoins spécifiques 1 p x4=4 p, 4 p x 5=20 p -respect de la consigne 1 p Qualité d’expression écrite - Clarté, cohérence, logique d’expression 1p - Correction lexicale 1 p - Correction morphosyntaxique 1p Compétence : offrir des réponses /des informations aux questions simples IV.

Corrigez les fautes si c’est le cas

2,5 p x10= 25 p

Il y a deux jours il est parti pour la Roumanie Si tu passes par devant tu raccourcis ton chemin Ils se dirigeant vers le centre de la ville Il ya un petit jardin derrière la maison Je peux tout voir depuis mon balcon Ne mettez pas la tête en dehors de la portière J’en voyais en dehors et dedans de nos murailles. Il va de ville en ville Ne t’appuie contre le mur Il ya un nouveau locataire au-dessus de moi Compétence Initier les mesures appropriées pour confirmer ou préciser le sens du message

V.

Reliez les phrases 5 p x 6=3o p Mes amis se dirigent vers le stade. Nous allons nous promener au long de la ville Ils partent pour Paris J’ai attendu près du magasin car j’avais une glace dans la main Il est sorti, il n’est pas dans la maison Compétence : corréler les informations provenant de plusieurs/ différentes parties du texte pour résoudre une tâche de travail