Pauta Trabajo En Vacaciones Diana.docx

FONOAUDIOLOGÍA PAUTA PARA CONTINUAR ACTIVIDADES EN LAS VACACIONES Comprensión inferencial: -

Leer cuentos o textos y que el adulto le realice a Diana preguntas en las que la respuesta no este explicita en el texto leído. Por ejemplo, ¿cómo se habrá sentido el personaje?, ¿qué pudo haber hecho?, etc.

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Ver películas o videos de cortometrajes infantiles y realizar preguntas del mismo tipo.

Vocabulario e identificación de partes de un discurso escrito y oral: -

Fomentar el hábito lector, ya sea, en cuentos, revistas, diarios, etc. y junto con esto crear la costumbre de que cada vez que Diana encuentre una palabra que no sabe su significado, primero trate de definirla con sus palabras de acuerdo al análisis de la oración y luego busque en el diccionario la definición. Es ideal que esto lo realice siempre para poder ir comprendiendo cada día más palabras. Además de esto, incentivar a Diana a que identifique los acontecimientos que ocurren en el inicio, desarrollo y final del relato. Para esto, ayudarse de la pauta entregada a Diana, acerca de cómo poder identificar los distintos elementos. Trabajar esto mismo con películas, capítulos de teleserie o series del interés de Diana.

Argumentación y opinión personal: -

Motivar a Diana a emitir y expresar su opinión con respecto a la misma lectura de cuentos, pero también consultar su opinión acerca de noticias, acontecimientos populares o televisivos, temas familiares, etc, incentivándola a que entregue más argumentos y pregunte las opiniones de otros.