Nota Sejarah Bab 2 India N China

  • Uploaded by: Aisyahnur Ariffni bt Ariffin
  • 0
  • 0
  • May 2020
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Nota Sejarah Bab 2 India N China as PDF for free.

More details

  • Words: 1,162
  • Pages: 5
NOTA SEJARAH RINGKAS BAB 2 : PENINGKATAN TAMADUN Latar Belakang Tamadun India

China



Melalui era kecemerlngn (2500-1800)



Terltk di Lembah Hwang Ho



Melalui keruntuhan bila orang Aryan datang



Perluasan kwsn bermula bila muncul Dinasti Chin



Zaman vedik : Satu budaya dan tahap baru yg dibawa oleh



Maharaja Shih Huang Ti (SHT) – pengasas Dinasti Chin

org Aryan



SHT luaskn jajahan takluk membtk empayar



Jajahan takluk disatukan dibwh pntadbiran pusat



Zaman

Vedik

:Permulaan

kehdpan

beragama

Hindu

masyarakat Indus



Golongan raja sebagai pemerinth



2 bentuk kerajaan ;janapada (krjaan kcl) ; mahajanapada (krjaan bsr)



Tahun 321 S.M – empayar pertama di India (Dinasti Maurya)



Dinasti Maurya gemilang semasa pemerinthn Asoka

ASPEK PENINGKATAN TAMADUN (Sistem pemerintahan & pentadbiran) India •

China

2 bentuk krjaan – janapada (kecil): bersft kepuakan & tdk



ada raja

brbtk sis pemernthn berpusat - mahajanapada (bsr): diketuai oleh raja (Kashi,





Kelahiran empayar pd zmn Dinasti Chin

Kosala & Magadha)



Konsep raja bertukar kpd Maharaja

Raja mengamalkn kuasa mutlak. Diperkukuh dgn upacr ritual



Mengamalkan system birokrasi

(tatacr keagamaan)



Perlantikan pegawai dibuat oleh sebuah jawatankuasa dlm sis



Brahmin – penasihat raja



Ksyatria – pemerintah tertinggi & gol dominan



Chandragupta

Maurya

perkhidmatan awam, iaitu Hon Kao Tsu membtk

empayar

• Maurya

dgn

menyatukan krjaan-krjaan kcl di India •

Raja bertukar jd Maharaja



Asoka memeluk agm Buddha – menakluk melalui sebaran agm Buddha & bkn cr ketenteraan



Perluasan kuasa mengubah sistem feudal kpd pemerinthn

Asoka berkuasa mutlak namun mmbtk birokrasi pntdbiran

Lantik pegawai berdasarkan pencapaian dlm peperiksaan awam yg diwujudkn pd zmn Dinasti Han

utk mnjlnkn pemerinthnnya

(Perundangan) India • • • •

China

Kitab Dharma Sastra kitab undang-undang Hindu paling tua Raja memelihara kesucian dan kedaulatan undang-undang Brahmin mahir tentang hukum yg berkaitan dgn keagamaan Undang-undang

Maharaja

disampaikan

sbg

titah

dan

Berteraskan hukuman berat dan bercorak kolektif Teras undang-undang dari falsafah legalisme Digubal dan diperkenalkan oleh ahli falsafah Han Fei Tzu pd zmn Dinasti Chin



perintah diraja



• • •

Segala titah dan perintah diukir pd tiang batu dikenali

Falsafah legalisme percaya undang-undang yg tegas dpt mengawal tingkah laku manusia

sebagai Tiang Asoka

(Perluasan Kuasa) India •

Berlaku

semasa

pemerinthn

China Dinasti

Maurya

oleh

Chandragupta Maurya (321-292 SM)

• •

Asoka mnjlkn penaklukan melalui penyebaran agama Budhha Semasa pemerinthn Asoka, seluruh India mnjd kaw takluk

• • • •

empayar Maurya

Berlaku semasa zmn Dinasti Chin Shih Huang Ti menyatukan kerajaan-kerajaan kecil SHT memerintah secara tegas dan mutlak Beliau mengarahkan pembinaan Tembok Besar China utk mempertahankan empayar China drpd serangan orang gasar



Dinasti Chin diganti oleh Dinasti Han dan memperluas lg kaw takluk

(Peningkatan Ekonomi) India

China



Mengalami perkembangan pesat sejak abad ke3SM

• •

Pusat prdagangan pnting ialah Anga, Kalinga, Karusa Menghasilkn senjata, gading gajah,

emas,

berlian &

• •

Berlaku pada zaman Dinasti Shang Terdpt kemajuan dlm prtanian, prdagangan dlm negeri & maritime,

perusahaan

dan

pmbentukan

persatuan

mutiara



perniagaan

Hubungan prdagangan dgn krjaan luar seperti Macedonia, Sri Lanka, Asia Tengah & Asia Tenggara

• • •

Sresthin – Persatuan prdagangan & perusahaan

• • •

Zaman Gupta- btk mata wang emas digunakan Aktiviti

prdagangan

disokong

dgn

• •

perusahaan

seprti



Kolar kuda – mmblhkan kuda menarik tenggala kayu, kereta Pd zmn Dinasti Tang, Song, Yuan, Ming & Ching terdpt peningkatan dlm pnciptaan alat prtanian

Perusahaan sutera berpusat di Bengal & Benares



Sis penanamn bergilir- mnjaga kesuburan tanah

Perusahaan berasaskan brg emas, mutiara & batu permata



Zmn Dinasti Shang- kaw bukit diteres utk pertanian

turut berkembng di India



Terusan- mndptkn sumber iar

Cukai dikenakan utk membiayai tentera, pentadbir & raja.



Dinasti Han- Prusahaan tembikar & logam brkmbang

Perdagangan maritim antara India dengan Alam Melayu



Prkembngan ekonomi dicetuskn oleh perkembangan system prhubungan iaitu jalan raya, jambatan & kereta kuda

berkembng pd Zmn Gupta



Tenggala diperkenalkn utk mmbuat batas tanaman kuda & kereta sorong beroda

pengeluaran tekstil,kain kapas, sutera

• •

Perubhn dlm bidang prtanian sejak Dinasti Han

Perdagangan

maritim

dgn

Rom

&

Sri

Lanka

turut

berkembang

(Pendidikan) India •

China

Meningkat pada zmn vedik yg mementingkn keagamaan Hindu

• • •

Pendidikan hanya didominasikn oleh kaum lelaki



Guna kaedah hafalan

• •

Tumpuan pendidikan – agama

• • •

Memberi perhatian pd pembelajaran kitab-kitab veda

Matlamat pndidikan- lulus peperiksaan awam kerajaan 3 peringkat pndidikn- rendah, menengah & tinggi Ada 3 tahap peperiksaan awam: tahap pertama (Hsiu Tai), tahap kedua (Chun-Jen) & tahap ketiga (Chin Shih)

Bahasa Sanskrit medium pengajaran

Utk mncpai taraf sbg Brahmin : 1.

Harus mghafal

buku

agama

khususnya veda

yg

mngandungi peraturan ritual, mantera, & lagu-lagu agama 2. Harus mempelajari karya saintifik & falsafah

(Falsafah) India •

Wujud 2 bentuk pemikiran

China •

Penekanan kepada hubungan manusia dgn manusia lain

1. Kumpulan bersumberkan kitab veda



2. Falsafah bukan aliran Veda yg bersumberkn ajaran Carvaka, Jainisme dan Buddhisme

Confucius

–sumber

falsafah

dgn

ajarannya

iaitu

Confucianisme, Taoisme oleh Lao Tze dan ajaran Mo Tzu



Legalisme percaya hanya undanh-undang dpt mewujudkn nilai baik dan ketertiban masyarakat

(Sains dan Teknologi) India • • • •

China •

Cabang kpd pengetahuan Vedik Pengetahuan ttg astronomi dpt dipetik drpd Rig Veda

Konsep keseimbangan atr 2 kuasa, - Yang (kuasa aktif) & Yin (kuasa pasif) yg mmbolehkn seseorg berkeadaan sihat



Zaman Gupta- ilmu matematik berkembng Ahli math India mengetahui ttg konsep geometri

Teknologi mmbuat kertas- Bermula di China oleh Chai Lun (pegawai di istana raja)

&

-Mncampurkn bhn mentah seperti

mmprkenalkn system nombor – angka Brahmin & angka

rami, buluh & sayuran yg dicincang dan dijdkn pulpa

Kharosti

• •

-Pulpa diratakan pd skrin

Sistem angka jg wujud di zmn Yunani iaitu herodianic & ionic

poros,dituskn & dikeringkn dlm kepingan yg tipis

Ahli math India – Aryabhata & Varahamihira

(Senibina) India • • •

China

Binaan kompleks kuil di Gua Ajanta mempunyai 20 buah kuil



Kompleks kuil di Gua Ellora mmpunyai 28 buah kuil-gua Stupa

besar

di

Sanchi,India

ditubuhkn

utk

tujuan

Tembok Besar China dibina bg mghadapi serangan drpd org Hun (nomad)



Changan,Anyang, Peking & Loyang dibina dgn rekaan yg mmpunyai tembok batu, pintu gerbang, kuil & pagoda

keagamaan

(Bahasa dan Kesusasteraan) India •

Masyarakat Dravidia mnggunakan bhs Telegu, Malayalam, Kannada dll (bhgn selatan India)

China •

Wujud 7 dialek utama iaitu Hunanis, Wu, Mandarin, Kiangsi, Hakka, Kantonis & Fukien



Masyarakat

Indo-Arya

mggunakan

bhs

Sanskrit

yg



melahirkan bhs Hindi,Urdu,Punjabi,Kasmiri dll

• • •

sastera prosa dgn karya Shih Chi



Bhs utama Zaman Vedik – bahasa Sanskrit Bidang kesusasteraan ada 3 – btk vedik, epic & sajak Mghasilkn

sastera

agama

seperti

Ssu-ma Chien dari Dinasti Han mmpertingkatkn budang

Mahabharata

Bidang puisi- muncul tokoh pnting spt Tu Fu, Li Po & Po Chu-I semasa Dinasti Tang

dan



Sastera di Zaman Dinasti Han meliputi sajak & cerpen

Ramayana

(Sistem Sosial) India •

China

Ada 4 kasta utama iaitu Brahmin, Ksyatria, Vaisya & Sundra



Keempat-empat

kasta

mempunyai

berbeza •

Sistem kasta diikut dgn ketat

tanggungjawab

yg

Related Documents


More Documents from ""