Modul 1_metodologi Penelitian_ali Sunandar.docx

MODUL PERKULIAHAN

Metodologi Penelitian Pengantar Penelitian (1)

Fakultas

Program Studi

Fakultas Teknik

Teknik Sipil

Tatap Muka

01

Kode MK

Disusun Oleh

MK81005

Ali Sunandar SST, MT.

Abstract

Kompetensi

Matakuliah Metodologi Penelitian mengenai rumusan, rancang, dan pelaksanaan penelitian dalam bidak teknik sipil.

Mampu memahami dasar-dasar penelitian

A. Pengertian Penelitian

Kata penelitian atau penyelidikan digunakan sebagai padanan kata research dalam bahasa Inggris. Kata research, berasal dari kata “re” yang berarti kembali dan “to search” yang berarti mencari. Dengan demikian, secara harfiah, arti dari research adalah mencari kembali. Terjemahan dari kata research adalah riset. Penelitian adalah penyaluran rasa ingin tahu manusia terhadap sesuatu/ masalah dengan perlakuan tertentu (seperti memeriksa, mengusut, menelaah, dan mempelajari secara cermat, dan sungguh-sungguh) sehingga diperoleh sesuatu (seperti mencapai kebenaran, memperoleh jawaban, pengembangan ilmu pengetahuan, dan sebagainya).

Dari arti penelitian diatas, terlihat bahwa penelitian memiliki beberapa komponen, yaitu : 1. Ada rasa ingin tahu dari manusia. 2. Ada sesuatu/masalah 3.Ada proses atau usaha untuk menyelesaikan sesuatu/masalah tersebut 4. Ada hasilnya, seperti mencapai kebenaran

Beberapa arti penelitian dari beberapa orang penulis/ahli sebagai perbandingan terhadap arti penelitian: 1. Menurut kamus Webster’s New International Penelitian adalah penyelidikan yang hati-hati dan kritis dalam usaha untuk mencari fakta-fakta dan prinsip-prinsip. 2. Menurut F. L. Whitney Penelitian adalah suatu proses yang hasilnya merupakan kebenaran. 3. Menurut T. Hillway Penelitian adalah suatu metode studi yang dilakukan seseorang melalui penyelidikan yang hati-hati dan sempurna terhadap suatu masalah, sehingga diperoleh pemecahan yang tepat mengenai masalah ini. 4. Menurut Perasons Penellitian adalah pencarian atas sesuatu secara sistematis dengan penekanan bahwa pencarian dilakukan terhadap masalah-masalah yang dapat dipecahkan. 5. Menurut Mubyarto Penelitian adalah penyaluran naluri ingin tahu manusia dalam taraf keilmuan.

‘16

2

Metodologi Penelitian Ali Sunandar, SST, MT

Pusat Bahan Ajar dan eLearning http://www.mercubuana.ac.id

B. Jenis-Jenis Penelitian Kriteria Tertentu Penelitian dapat digolongkan ke dalam beberapa jenis berdasarkan kriteria-kriteria tertentu: 1. Berdasarkan hasil/alasan yang diperoleh, penelitian dibedakan atas dua, yaitu : a. Penelitian dasar (basic research), yaitu penellitian yang mempunyai alasan intelektual, dalam rangka pengembangan ilmu pengetahuan.

Gambar 1.a Penggunaan Peralatan Laboratorium “Penelitian ini menitikberatkan tentang penggunaan peralatan-peralatan laboratorium secara optimal tanpa harus memiliki peralatan tersebut secara utuh. Artinya, peralatan yang dimiliki oleh beberapa institusi dapat digunakan secara bersama-sama oleh beberapa pemakai (user) dengan memberikan otorisasi hingga batas tertentu dari penggunaan alat”.

b. Penelitian terapan (applied research), yaitu penelitian yang mempunyai alasan praktis, keinginan untuk mengetahui, bertujuan agar dapat melakukan sesuatu yang jauh lebih baik, lebih efektif dan efisien.

‘16

3

Metodologi Penelitian Ali Sunandar, SST, MT

Pusat Bahan Ajar dan eLearning http://www.mercubuana.ac.id

Gambar 1.b Tablet Aspirin “Empat tablet aspirin jika dikonsumsi secara teratur setiap hari akan lebih baik dan efektif dibandingkan dengan obat pengencer darah warfarin dalam hal mencegah stroke yang disebabkan terjadinya penyempitan pembuluh darah di otak, dinyatakan penelitian di AS yang dilaporkan oleh Reuters”.

2. Berdasarkan bidang yang diteliti, penelitian dibedakan atas dua, yaitu : a. Penelitian sosial, ialah penelitian secara khusus meneliti bidang sosial, seperti ekonomi, pendidikan, hukum, dan lainnya .

Gambar 2.a Jaringan “Perguruan Tinggi di Indonesia merupakan salah satu perangkat di dalam pranata pengembang budaya bangsa dan pengembang kecerdasan dalam kehidupan masyarakat bangsa”.

‘16

4

Metodologi Penelitian Ali Sunandar, SST, MT

Pusat Bahan Ajar dan eLearning http://www.mercubuana.ac.id

b. Penelitian eksakta, yaitu penelitian secara khusus meneliti bidang eksakta, seperti kimia, fisika, dan lainnya.

Gambar 2.b Konveyor Berbasis PLC “Teknokimia Nuklir mempelajari tiga disiplin ilmu yaitu analisis kimia proses kimia, dan lingkungan serta mampu melakukan berbagai analisis kimia, proses kimia, dan pengelolaan lingkungan”.

3. Berdasarkan tempat penelitian dibedakan atas tiga, yaitu : a. Penelitian lapangan (field research), yaitu penelitian yang langsung dilakukan di lapangan

.

Gambar 3.a Spesies Satwa Langka “Pembuatan inventarisasi flora dan fauna merupakan prioritas yang paling penting untuk penelitian biologi, sebagai studi ekologi terhadap spesies tertentu. Studi yang paling penting yaitu tentang satwa IUCN SSG (Prioritas Penelitian tentang spesies satwa langka)”.

‘16

5

Metodologi Penelitian Ali Sunandar, SST, MT

Pusat Bahan Ajar dan eLearning http://www.mercubuana.ac.id

b. Penelitian kepustakaan (library research), yaitu penelitian dengan menggunakan literatur, baik berupa buku, catatan, maupun laporan hasil penelitian.

Gambar 3.b Pedoman Penyelenggaraaan Penelitian Perguruan Tinggi Islam “Penyelenggaraan penelitian PTAI ditetapkan berdasarkan peraturan perundangundangan dan ketentuan-ketentuan yang berlaku sebagai wujud kebijakan di bidang pendidikan tinggi dan penelitian”.

c. Penelitian laboratorium (laboratory research), yaitu penelitian yang dilaksanakan di laboratorium dan bersifat eksperimen atau percobaan.

Gambar 3.c Plasmacluster “Penelitian dengan menggunakan perlengkapan "Plasmacluster Ion Generator Operating" di labolatorium Pemakaian teknologi plasmacluster ini sudah digunakan dalam teknologi alat pendingin ruangan, alat pembersih udara, serta pada alat pengawet makanan

‘16

6

Metodologi Penelitian Ali Sunandar, SST, MT

Pusat Bahan Ajar dan eLearning http://www.mercubuana.ac.id

4. Berdasarkan teknik yang digunakan dibedakan atas dua, ialah : a. Penelitian survei (survey research), yaitu penelitian tidak melakukan perubahan terhadap variabel yang diteliti.

Gambar 4.a Lymnonectes Blythii di dalam kawasan Ekosistem Leuser “Penelitian survei yang ada di dalam kawasan Ekosistem Leuser”.

b. Penelitian percobaan (exprimen research), yaitu penelitian dimana dilakukan perubahan terhadap variabel yang diteliti.

Gambar 4.b Alat Uji Sekring “Penelitian percobaan pada alat uji sekring”.

‘16

7

Metodologi Penelitian Ali Sunandar, SST, MT

Pusat Bahan Ajar dan eLearning http://www.mercubuana.ac.id

5. Berdasarkan keilmiahannya, dibedakan atas dua, yaitu : a. Penelitian ilmiah, yaitu mempergunakan pembuktian yang

meyakinkan

(ilmiah).

Gambar 5.a Sekawanan Kelelawar “Bahwa kelelawar terbang kesana kemari mengikuti lintasan yang sangat beragam saat berada diluar gua, namun mereka selalu mengikuti lintasan lurus dimanapun mereka berada untuk pulang ke gua”.

b. Penelitian non ilmiah, yaitu tidak menggunakan metode ilmiah. 6. Berdasarkan spesialisasi bidang (ilmu) garapannya, ialah : a. Penelitian bisnis, ialah penelitian dilaksanakan dalam bidang bisnis, seperti Akunting, Keuangan, Manajemen, Pemasaran. b. Penelitian komunikasi, ialah penelitian dilaksanakan dalam bidang komunikasi, seperti Komunikasi massa dan bisnis, Kehumasan, (PR), Periklanan.

‘16

8

Metodologi Penelitian Ali Sunandar, SST, MT

Pusat Bahan Ajar dan eLearning http://www.mercubuana.ac.id

Gambar 6.b Melodi sebagai salah satu alat komunikasi “Beberapa penelitian menunjukkan, sejak masih dalam janin, manusia sudah dapat ‘mengerti’ musik. Melodi dipercayai sebagai salah satu alat komunikasi di awal peradaban manusia”.

c. Penelitian hukum, ialah penelitian dilaksanakan dalam

bidang hukum,

seperti Hukum Perdata, Pidana, Tatanegara, Internasional. d. Penelitian pertanian, ialah penelitian dilaksanakan dalam bidang pertanian, seperti Agribisnis, Budi daya tanaman, Hama tanaman, Agronomi. e. Penelitian ekonomi, ialah penelitian dilaksanakan dalam

bidang

ekonomi,

seperti Ekonomi mikro, makro, pembangunan. f. Dan lain-lain.

C. Jenis-Jenis Penelitian Secara Umum Berikut ini beberapa jenis penelitian secara umum, yaitu :

1. Penelitian survei Penelitian survei adalah penelitian yang diadakan untuk memperoleh fakta-fakta dari gejala-gejala yang ada dan mencari keterangan-keterangan secara faktual, baik tentang institusi sosial, ekonomi, atau politik dari suatu kelompok ataupun suatu daerah. Penelitian survei dapat berupa, yaitu : a. Penelitian penjajagan (exploratif) Penelitian

penjajagan

ini

sifatnya

terbuka,

masih

mencari-cari.

Pengetahuan peneliti tentang masalah yang akan diteliti masih terlalu tipis untuk dapat melakukan studi deskriptif.

‘16

9

Metodologi Penelitian Ali Sunandar, SST, MT

Pusat Bahan Ajar dan eLearning http://www.mercubuana.ac.id

b. Penelitian deskriptif Penelitian deskriptif mempelajari masalah-masalah dalam masyarakat, serta tata cara yang berlaku dalam masyarakat serta situasi-situasi, termasuk tentang hubungan, kegiatan-kegiatan, sikap-sikap, pandangan-pandangan, serta proses-proses yang sedang berlangsung dan pengaruh-pengaruh dari suatu fenomena.

c. Penelitian evaluasi Penelitian evaluasi mencoba mencari jawaban, sampai seberapa jauh tujuan yang digariskan pada awal program tercapai atau mempunyai tanda-tanda akan tercapai. d. Penelitian eksplanasi (penelitian penjelasan) Penelitian eksplanasi merupakan penelitian yang menggunakan data yang sama, di mana peneliti menjelaskan hubungan kausal anatara variabel-variabel melalui pengujian hipotesis. e. Penelitian prediksi Penelitian prediksi digunakan untuk meramalkan keadaan atau fenomena sosial tertentu, seperti pendapat umum mengenai keadaan sosial dan politik, pendapat mengenai pelaksanaan hukuman mati, dan lain-lain. f. Penelitian pengembangan sosial Penelitian pengembangan indikator sosial dikembangkan berdasarkan survei-survei yang dilakukan secara berkala.

2. Grounded Research Grounded research adalah penelitian yang mendasarkan diri kepada fakta dan menggunakan analisis perbandingan, bertujuan untuk mengadakan generalisasi empiris, menetapkan konsep-konsep, membuktikan teori dan mengembangkan teori, di mana pengumpulan data dan analisis datanya berjalan pada waktu yang bersamaan.

3. Studi Kasus Studi kasus adalah penelitian mengenai status subyek penelitian yang berkenan dengan suatu fase spesifik atau khas dari keseluruhan personalitas. Subyek penelitian dapat saja berupa individu, kelompok, lembaga, maupun masyarakat.

4. Penelitian Eksperimen Penelitian eksperimen adalah penelitian yang dilakukan dengan mengadakan manipulasi terhadap objek penelitian serta diadakannya kontrol terhadap variabel tertentu. Tujuan dari penelitian ini adlah untuk menyelidiki ada tidaknya hubungan sebab akibat serta ‘16

10

Metodologi Penelitian Ali Sunandar, SST, MT

Pusat Bahan Ajar dan eLearning http://www.mercubuana.ac.id

berapa besar hubungan sebab akibat tersebut dengan cara memberikan perlakuanperlakuan tertentu pada beberapa kelompok eksperimental dan menyediakan kontrol untuk perbandingan.

5. Analisis Data Sekunder Data sekunder adalah data yang sudah tersedia.

D. Tujuan Penelitian Secara umum penelitian mempunyai tujuan utama, yaitu : 1. Tujuan exploratif (tujuan penemuan), menemukan sesuatu (pengetahuan) yang baru dalam bidang tertentu. 2. Tujuan verifikatif (tujuan pengujian), menguji kebenaran sesuatu (pengetahuan) dalam bidang yang telah ada. 3. Tujuan developmental (tujuan pengembangan), mengembangkan sesuatu dalam bidang yang telah ada. 4. Tujuan penulisan karya ilmiah, pembuatan skripsi, tesis dan disertasi.

E. Peranan dan Persyaratan Penelitian Penelitian mempunyai peranan salah satunya ialah : memberikan jawaban atas pertanyaan-pertanyaan dalam bidang yang diajukan. Sebuah penelitian dikatakan baik jika : 1. Mengikuti konsep ilmiah, artinya mengikuti cara-cara yang telah ditentukan. 2. Sistematis, artinya dilaksanakan menurut pola tertentu. 3. Terencana, artinya dilaksanakan dengan adanya unsur kesengajaan

F. Konsep-konsep Dasar Penelitian 1. Konsep Konsep ialah istilah, terdiri dari satu kata atau lebih yang menggambarkan suatu gejala atau menyatakan suatu ide (gagasan) tertentu. 2. Konstruk Konstruk adalah konsep yang dapat diukur dan dinikmati. ‘16

11

Metodologi Penelitian Ali Sunandar, SST, MT

Pusat Bahan Ajar dan eLearning http://www.mercubuana.ac.id

3. Variabel Variabel adalah konstruk yang sifat-sifatnya sudah diberi nilai-nilai dalam bentuk bilangan, atau konsep yang mempunyai dua nilai atau lebih pada suatu kontinum. 4. Hipotesa Hipotesa adalah proposisi yang masih bersifat sementara dan masih harus diuji kebenarannya. 5. Pengukuran Pengukuran adalah penggunaan aturan untuk menetapkan bilangan padaobjek atau peristiwa.

G. Metodologi Penelitian Metodologi penelitian berasal dari bahasa Yunani, yaitu : metodhos = cara atau jalan, logos = ilmu. Metodologi penelitian adalah ilmu yang membicarakan tata cara atau jalan sehubungan dengan adanya penelitian. Sedangkan metode penelitian adalah cara atau jalan yang ditempuh sehubungan dengan penelitian yang dilakukan, yang memiliki langkah-langkah yang sistematis.

‘16

12

Metodologi Penelitian Ali Sunandar, SST, MT

Pusat Bahan Ajar dan eLearning http://www.mercubuana.ac.id

Daftar Pustaka 1. Leedy,P.D., (1997), Pratical Research: Planning and Design”. Sixth Edition, Prentice Hall, New Jersey. 2. Sharp, J.A., and Howard, K., (1983), The Management of A Student Researchh Project, Gower, London 3. Latief, Yusuf. Teknik Sipil Fakultaas Teknis UI, (2014), Metodologi Penelitian, UI Depok. 4. Montgomery, D.C, and Runger, G.C., (2003), Applied Statistics and Probability for Engineers, Third Edition, John Willey & Son’s, New York. 5. Montgomery, D.C., (2001). Design and Analtsis of Experiments, Fifth Edition, John Willey & Sons 6. Yin, Robert K. (2004). Studi Kasus: Desain dan Metode. Jakarta: PT. Raja Grafindo Perkasa 7. Lundgren, Mikael dan Jansson, Hans. (2016). Developing international business knowledge

through an appresiatve inquiry learning network: Proposing a methodology for collaborative research. International Business Review volume 25. 8. Hyland, Ken. (2016). Methods and methodologies in second language writing research.

System volume 59 9. Papachristos, George dan Adamides, Emmanuel. (2016). A retroductive systems-based

methodology for socio-technical transitions. Technological forecasting and social change volume 108. 10. Gherissi, Atf et al. (2016). Teaching research methodology to student midwives through a

socio-constructivist educational model : The experience of the high school for science and health technique. Midwifery volume 33. 11. Caillaud, Emmanuel et al. (2016). Research methodology for systems engineering : some

recommendations. IFAC-PapersOnLine volume 49. 12. Mclaughilin, Jacqueline E et al. (2015). Mixed methods : Expanding research methodologies

in pharmacy education. Currents in Pharmacy teaching and learning volume 8. 13. Gudaityte, Ingrida. (2016). The research methodology for performance indicators of

transport diesel engine in exploitation. Procedia Engineering volume 134 14. Lopes, Ilidio Tomas. (2015). Research methods and methodology towards knowledge

creation in accounting. Contaduria y administration volume 60 15. Ramirez, Rafael et al. (2015). Scenarios as a scholarly methodology to produce interesting

research. Futures volume 71.

‘16

13

Metodologi Penelitian Ali Sunandar, SST, MT

Pusat Bahan Ajar dan eLearning http://www.mercubuana.ac.id

‘16

14

Metodologi Penelitian Ali Sunandar, SST, MT

Pusat Bahan Ajar dan eLearning http://www.mercubuana.ac.id