Metode Mengajar Pendidikan Jasmani 2
This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA
Overview
Download & View Metode Mengajar Pendidikan Jasmani 2 as PDF for free.
More details
- Words: 270
- Pages: 2
METODE MENGAJAR PENDIDIKAN JASMANI Dalam pendidikan jasmani ada beberapa macam metode yang digunakan dalam pembelajarannya antara lain : 1. GAYA KOMANDO Dalam gaya komando ini guru penjas harus aktif karena penjelasan, penyampaian materi diberikan oleh guru penjas itu sendiri. Dalam gaya komando dari pra pertemuan, dalam pertemuan dan pasca pertemuan keputusan semua diambil oleh guru penjas. Unsur-Unsur Khas Gaya Komando : •
Semua keputusan dibuat oleh guru •
Menuruti
petunjuk
dan
melaksanakan
tugas
merupakan kegiatan utama siswa •
Menghasilkan tingkat kegiatan yang tinggi
•
Dapat membuat siswa merasa terlibat dan termotivasi
•
Mengembangkan perilaku disiplin
2. GAYA LATIHAN Dalam gaya latihan siswa diberikan waktu untuk melaksanakan tugas secara perorangan dan guru memberi umpan balik kepada semua siswa secara perorangan. Peranan Guru Penjas : •
Guru memberi kesempatan kepada siswa untuk bekerja sendiri
•
Memberi balikan secara individual
•
Meningkatkan interaksi kepada individu
•
Memberi kesempatan kepada siswa dalam penyesuaian diri
3. GAYA RESIPROKAL Gaya resiprokal memberikan kesempatan kepada teman sebaya untuk memberikan umpan balik. Peranan ini memungkinkan: •
Peningkatan interaksi sosial antar siswa
•
Umpan balik langsung
Jadi dalam gaya ini antar siswa bisa saling mengoreksi. 4. GAYA CAKUPAN/INKLUSI Dalam gaya ini guru memberi tingkatan / level kemampuan kepada siswa, sehingga siswa dapat memilih gerakan sesuai kemampuannya. 5. GAYA KONVERGEN DAN DIVERGEN Dalam gaya konvergen guru cukup memberikan perintah / intruksi dalam
melakukan
teknik
gerakan
dan
siswa
melakukan
sesuai
sepengetahuannya. Contoh : Bagaimana cara melakukan passing menggunakan kaki bagian luar dalam sepak bola/lakukan. Dalam gaya divergen siswa dituntut kreativ karena guru hanya memberi intruksi / perintah dan siswa melakukan.Contoh : Buatlah bentuk latihan menggunakan tali untuk meningkatkan kebugaran jasmani.
http://www.bloggaul.com/masian/readblog/78388/metode-mengajarpendidikan-jasmani.
Semua keputusan dibuat oleh guru •
Menuruti
petunjuk
dan
melaksanakan
tugas
merupakan kegiatan utama siswa •
Menghasilkan tingkat kegiatan yang tinggi
•
Dapat membuat siswa merasa terlibat dan termotivasi
•
Mengembangkan perilaku disiplin
2. GAYA LATIHAN Dalam gaya latihan siswa diberikan waktu untuk melaksanakan tugas secara perorangan dan guru memberi umpan balik kepada semua siswa secara perorangan. Peranan Guru Penjas : •
Guru memberi kesempatan kepada siswa untuk bekerja sendiri
•
Memberi balikan secara individual
•
Meningkatkan interaksi kepada individu
•
Memberi kesempatan kepada siswa dalam penyesuaian diri
3. GAYA RESIPROKAL Gaya resiprokal memberikan kesempatan kepada teman sebaya untuk memberikan umpan balik. Peranan ini memungkinkan: •
Peningkatan interaksi sosial antar siswa
•
Umpan balik langsung
Jadi dalam gaya ini antar siswa bisa saling mengoreksi. 4. GAYA CAKUPAN/INKLUSI Dalam gaya ini guru memberi tingkatan / level kemampuan kepada siswa, sehingga siswa dapat memilih gerakan sesuai kemampuannya. 5. GAYA KONVERGEN DAN DIVERGEN Dalam gaya konvergen guru cukup memberikan perintah / intruksi dalam
melakukan
teknik
gerakan
dan
siswa
melakukan
sesuai
sepengetahuannya. Contoh : Bagaimana cara melakukan passing menggunakan kaki bagian luar dalam sepak bola/lakukan. Dalam gaya divergen siswa dituntut kreativ karena guru hanya memberi intruksi / perintah dan siswa melakukan.Contoh : Buatlah bentuk latihan menggunakan tali untuk meningkatkan kebugaran jasmani.
http://www.bloggaul.com/masian/readblog/78388/metode-mengajarpendidikan-jasmani.
Related Documents
Metode Mengajar Pendidikan Jasmani 2
June 2020 3
Kaedah Mengajar Pendidikan Jasmani - Ketangkasan
June 2020 9
Pendidikan Jasmani
June 2020 34
Permainan Tradisional - Pendidikan Jasmani
April 2020 19
Pendidikan Jasmani & Kesihatan
May 2020 18