CONTOH RANCANGAN PELAJARAN HARIAN MATAPELAJARAN : PENDIDIKAN ISLAM KELAS : TAHUN 5 ZAINAB MASA : 7.30 – 8.40 PAGI MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN ISLAM TAJUK : ADAB MENGURUS DIRI HASIL PEMBELAJARAN YANG DIJANGKAKAN: 1. Pengetahuan : Murid dapat mengetahui maksud mengurus diri. Murid dapat menerangkan adab mengurus diri dan akibat tidak beradab ketika mengurus diri.
2. Kemahiran 3. Nilai Murni
: Murid mendapat maklumat dari pelbagai sumber. : Murid dapat menanam rasa tanggungjawab menjaga diri sendiri.
SUMBER: 1. Kamus Dewan 2. Artikel akhbar dan majalah 3. Buku teks 4. Internet AKTIVITI 1 (Set Induksi): Guru memperdengarkan lagu melalui pita rakaman dan radio Bangun pagi gosok gigi, Cuci muka terus mandi, Cepat-cepat pergi solat, Pakai baju minum kopi Aktiviti 2 ; Guru mengagihkan murid kepada beberapa kumpulan dan memberi tugasan mengikut kemahiran literasi maklumat. Kumpulan 1 : Apakah maksud atau konsep pengurusan diri. Kumpulan 2 : Apakah aspek-aspek dalam pengurusan diri. Kumpulan 3 : Bagaimana pengurusan diri dari aspek kebersihan diri dan kesihatan. Kumpulan 4 : Bagaimanakah pengurusan diri dari aspek pengurusan masa dan tatarias. Kumpulan 5 : Mengapakan kita perlu mengurus diri. Kumpulan 6 : Apakah akibat jika tidak mengamalkan adab pengurusan diri. Aktiviti 3: 1. Pelajar mengenal pasti maklumat dari pelbagai sumber di perpustakan. 2. Guru bertindak sebagai pembimbing dan fasilitator atau pemudah cara.
GRID 1 SOALAN DAN JAWAPAN
Di mana ……… ……? Apa…….?
Mengapa …… …?
ADAB PENGURUSAN DIRI
Bagaimana …………?
Siapa …… …….?
Bila ……………?
GRID 2 SUMBER SOALAN
SUMBER
DEWEY
Kumpulan 1 Apakah maksud pengurusan Diri?
Kamus Pelajar
499.233 KAM
Kumpulan 2 Apakah aspek dalam pengurusan diri?
Artikel Akhbar
Kumpulan 3 Bagaimanakah pengurusan diri dari aspek kebersihan diri dan kesihatan?
-
Kumpulan 4 Bagaimanakah pengurusan diri dari aspek pengurusan masa dan tatarias?
- Majalah
Kumpulan 5 Mengapakah kita perlu mengurus diri?
- Artikel Akhbar
Kumpulan 6 Apakah akibat jika tidak mengamalkan adab pengurusan diri?
- Majalah
GRID 3 BIL 1 2 3 4 5 6
-
Artikel Akhbar Buku
JF SIR
CARIAN DAN DAPATAN PERSOALAN
MAKLUMAT
BAHAN/TAJUK/ PENGARANG
GRID 4 – MENCATAT Adab Pengurusan Diri
ARAHAN:Sila catatkan maklumat kumpulan lain mengikut kronologi SOALAN
DAPATKAN MAKLUMAT
Apakah maksud pengurusan diri? Apakah aspek-aspek dalam pengurusan diri? Bagaimanakah pengurusan diri dari aspek kebersihan diri dan kesihatan? Bagaimanakah pengurusan diri dari aspek pengurusan masa dan tatarias? Mengapakah kita perlu mengurus diri? Apakah akibat jika tidak mengamalkan adab pengurusan diri?
Pendapat atau cadangan pelajar berdasarkan tajuk
GRID 6 – PENILAIAN KENDIRI& IMBAS KEMBALI
MENILAI
Apakah yang seronok?
Apakah yang menarik?
Apakah harapan anda?
Apakah yang mencabar?
Apakah cadangan anda?
LAMPIRAN 1 GRID 1 SOALAN DAN JAWAPAN
Apakah maksud pengurusan Bagaimanakah Diri? pengurusan Mengurus diri ialah Diri dari aspek pengurusan seseorang yang Masa dan tatarias? mengambil berat terhadap Aspek pengurusan masa dirinya sendiri ialah menggunakan masa untuk perkara – perkara yang berfaedah.Dari aspek tatarias pula ialah berhias diri supaya
Bagaimanakah pengurusan diri Dari aspek kebersihan diri dan Kesihatan? Aspek kebersihan diri Ialah suci daripada hadas dan kekotoran.Manakala Aspek kesihatan ialah Memakan makanan yang Halal,seimbang dan berzat
ADAB PENGURUSAN DIRI Apakah akibat jika tidak Mengamalkan adab pengurusan diri? Akibat tidak mengikut adab Mengurus diri ialah : 1.Masa terbuang 2.Tidak disukai kawan 3.Mendapat penyakit 4.Ibadat terjejas 5.Tubuh menjadi lesu 6.Fikiran menjadi lemah Mengapakah kita perlu Mengurus diri? Kita perlu mengurus diri Kerana: 1.Mendapat pahala 2.Dijauhi penyakit 3.Disukai kawan 4.Mendapat kejayaan 5.Kelihatan cantik dan kemas
Apakah aspek dalam Pengurursan diri? Aspek pengurusan diri ialah: 1.Kebersihan 2.Kesihatan 3.Pengurusan masa 4.Tatarias
LAMPIRAN 2 GRID 3 CARIAN DAN DAPATAN BIL PERSOALAN MAKLUMAT 1. Apakah Mengurus diri ialah seseorang itu maksud mengambil berat terhadap diri pengurusan sendiri. diri?
2.
3.
4
Apakah aspekaspek dalam pengurusan diri?
BAHAN/TAJUK/PENGARANG Bahan : Kamus Tajuk : Kamus Pelajar Pengarang : Tarikh : 30.09.02 No perolehan : 499.233 KAM
Aspek dalam pengurusan diri ialah : 1.Kebersihan 2.Kesihatan 3.Pengurusan masa 4.Tatarias
Bahan : Artikel Akhbar Tajuk : Bengkel kecantikan wanita mengutamakan penjagaan diri. Pengarang : Siti Zaleha Jorimai Tarikh ; 1.02.2003 No perolehan : Bagaimanakah Aspek kebersihan diri ialah suci Bahan : Artikel pengurusan diri daripada hadas dan kekotoran. Tajuk : Tabiat makan untuk dari aspek Dari aspek kesihatan pula ialah kesihatan. kebersihan diri memakan makanan yang halal, Pengarang : Norafizar binti dan kesihatan? seimbang dan berzat. Ibrahim Tarikh ; 8.06.2003 No perolehan : Bagaimanakah Dari aspek pengurusan masa ialah Bahan : Majalah pengurusan diri menggunakan masa untuk perkara Tajuk : Bijak mengurus masa dari aspek yang berfaedah manakala dari Pengarang : Ustazah Nor pengurusan aspek tatarias pula ialah berhias Bahyah Mahmud masa dan diri supaya kemas dan cantik. Tarikh ; Julai 2003 tatarias? No perolehan :
5.
Mengapakah Kita perlu mengurus diri kerana : kita perlu 1.Mendapat pahala mengurus diri? 2.Dijauhi pahala 3.Disukai kawan 4.Mendapat kejayaan
6
Apakah akibat tidak mengamalkan adab pengurusan diri?
Akibat tidak mngamalkan adab pengurusan diri ialah : 1.Masa terbuang 2.Tidak disukai kawan 3.Mendapat penyakit 4.Ibadat terjejas 5.Tubuh badan menjadi lesu 6.Fikiran menjadi lemah
Bahan : Artikel akhbar Tajuk : Bengkel Kecantikan Wanita Mengutamakan Penjagaan Diri. Pengarang : Siti Zaleha Jorimai Tarikh : 1 Feb 2003 No perolehan : Bahan : Majalah Anis Tajuk : Ceria Sihat Sentiasa Pengarang : Anita Zahari Tarikh : Ogos 1999 No perolehan :
GRID 4 – MENCATAT Adab Pengurusan Diri
Mengurus diri ialah seseorang yang mengambil berat terhadap dirinya sendiri
Aspek pengurusan masa ialah menggunakan masa untuk perkara – perkara yang berfaedah. Dari aspek tatarias pula ialah berhias diri supaya kemas dan cantik.
Aspek pengurusan diri ialah: 1.Kebersihan 2.Kesihatan 3.Pengurusan masa 4.Tatarias
Kita perlu mengurus diri kerana: 1.Mendapat pahala 2.Dijauhi penyakit 3.Disukai kawan 4.Mendapat kejayaan 5.Kelihatan cantik dan kemas
LAMPIRAN 3
Aspek kebersihan diri Ialah suci daripada hadas dan kekotoran. Manakala Aspek kesihatan ialah Memakan makanan yang Halal, seimbang dan berzat
Akibat tidak mengikut adab Mengurus diri ialah : 1.Masa terbuang 2.Tidak disukai kawan 3.Mendapat penyakit 4.Ibadat terjejas 5.Tubuh menjadi lesu 6.Fikiran menjadi lemah
LAMPIRAN 4 ARAHAN:Sila catatkan maklumat kumpulan lain mengikut kronologi Soalan
Dapatan/Maklumat
1.Apakah maksud pengurusan diri? 2.Apakah aspek – aspek dalam pengurusan diri?
Mengurus diri ialah seseorang itu mengambil berat terhadap dirinya sendiri. Aspek – aspek dalam pengurusan diri ialah: 1.Kebersihan 2.Kesihatan 3.Pengurusan masa 4.Tatarias 3.Bagaimanakah pengurusan Aspek kebesihan diri ialah suci daripada hadas dan diri dari aspek kebersihan diri kekotoran.Dari aspek kesihatan pula ialah memakan dan kesihatan? makanan yang halal,seimbang dan berzat. 4.Bagaimanakah pengurusan Dari aspek pengurusan masa ialah menggunakan masa diri dari aspek pengurusan untuk perkara-perkara yang berfaedah manakala dari masa dan tatarias? aspek tatarias pula ialah berhias diri supaya kemas dan cantik. 5.Mengapakah kita perlu Kita perlu mengurus diri kerana : mengurus diri? 1.Mendapat pahala 2.Dijauhi penyakit 3.Disukai kawan 4.Mendapat kejayaan 5.Kelihatan cantik dan kemas 6.Apakah akibat tidak mengamalkan adab pengurusan diri?
Akibat tidak mengamalkan adab pengurusan diri ialah : 1. Masa terbuang 2. Tidak disukai kawan 3. Mendapat penyakit 4. Ibadat terjejas 5. Tubuh badan menjadi lesu 6. Fikiran menjadi lemah
LAMPIRAN 5 Pendapat atau cadangan pelajar berdasarkan tajuk
Dapat mengetahui cara Menguruskan diri dengan .Betul
Mengadakan pertandingan Murid paling kemas dan sihat
LAMPIRAN 6
GRID 6 – PENILAIAN KENDIRI IMBAS KEMBALI
MENILAI
Apakah yang seronok?
Apakah yang menarik?
Dapat mengetahui cara menguruskan diri setiap hari
Dapat belajar tajuk ini secara berkumpulan dan mudah mengingati isi-isi penting.
Apakah harapan anda?
Apakah yang mencabar?
Supaya kelihatan cantik dan ceria
Mencari bahan dan gambar untuk rujukan
Apakah cadangan anda? Dapat melakukan secara praktikal pula.