Laporan Mengikuti Pelatihan Penguatan Implementasi Kurikulum 2013

LAPORAN MENGIKUTI PELATIHAN PENGUATAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013

OLEH NAMA

: MARJITO, S.Pd.,M.M

NIP

: 19690714 199702 1 005

UNIT KERJA

: SMK Negeri 2 Tanah Grogot

JABATAN

: GURU MADYA

Catatan : Bukti Surat Tugas dan sertifikat lengkap.

LAPORAN MENGIKUTI PELATIHAN PENGUATAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013

A. Pendahuluan Guru adalah pendidik professional dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, dan mengevaluasi peserta didik pada pendidikan anak usia dini jalur formal, pendidikan dasar dan pendidikan menengah. Sejalan dengan itu guru mempunyai peran utama dalam rangka untuk mewujudkan tujuan pendidikan nasional yang berkualitas. Berkenaan dengan hal tersebut , guru dalam menjalankan tugas utama harus memiliki kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial, dan professional (akademik) yang dipersyaratkan untuk membentuk sumber daya manusia yang bermutu tinggi dan siap berpartisipasi baik pada tatanan nasional, regional maupun internasional.

B. Alasan Mengikuti Pelatihan Kami mengikuti pelatihan dengan tujuan untuk meningkatkan kompetensi saya dalam memahami implementasi kurikulum 2013 guna memperbaiki mutu pendidikan di SMK Negeri 2 Tanah Grogot dan SMK di Kabupaten Paser pada umumnya.

C. Tempat dan Waktu Kegiatan Pelatihan penguatan implementasi kurikulum 2013 dilaksanakan di Hotel Lorus, Jl. P. Sentik Tanah Grogot selama 4 hari ( 23 Oktober sampai 26 Oktober 2014) yang setara dengan 52 jam.

2

Dalam kegiatan pelatihan ini , sarana prasarana yang digunakan meliputi : peralatan infocus, laptop ,ruang pert emuan .

D. Materi dalam Pelatihan 1. Kebijakan kurikulum 2013 2. Perubahan mindset guru 3. Matrikulasi kurikulum 2006 dengan kurikulum 2013 4. Analisis kompetensi inti/ kompetensi dasar 5. Prosedur penilaian kurikulum 2013 6. Pramuka dan kepramukaan K 13 7. Pengembangan RPP dan implementasi pembelajaran 8. Strategi pendampingan

E. Narasumber Nara sumber pelatihan berasal dari widyaiswara dari direktorat pendidikan menengah yaitu Ninik Kristiani, M.Pd dan Widya iswara dari LPMP Kaltim yaitu: Masduki Zen.

F. Peserta Bimbingan Teknis Peserta Pelatihan adalah Tim Pengembang kurikulum Kabupaten Paser.

G. Strategi Kegiatan Strategi kegiatan dalam pelatihan ini dilakukan dengan sistem In house Training

H. Hasil/Manfaat Yang Diperoleh Hasil/manfaat yang diperoleh dalam mengikuti kegiatan Pelatihan ini adalah

3

sebagai berikut. a. Manfaat yang saya peroleh dalam mengikuti pelatihan ini adalah bertambahnya pengetahuan, wawasan, keterampilan dalam menyusun perangkat pembelajaran berdasarkan kurikulum 2013 b. Penulis semakin menyadari bahwa masih dibutuhkan kerja keras untuk menjadi tenaga pendidik yang profesional, terutama dalam hal pembelajaran kurikulum 2013. c.

Sebagai seorang guru, penulis dapat mengimplementasikan hasil pelatihan untuk lebih memahami kegiatan pembelajaran kurikulum 2013, sehingga diharapkan pelayanan kepada peserta didik menjadi lebih baik.

d. Sebagai tim pengembang kurikulum kabupaten paser, adalah dapat melakukan deseminasi matrikulasi kurikulum 2006 dan kurikulum 2013.

I. Tindak Lanjut Tindak lanjut yang dilakukan setelah kegiatan pengembangan diri ini adalah penulis melakukan implementasi pengetahuan , ketrampilan dan sikap yang diperoleh selama pelatihan dalam tugasnya sebagai tenaga kependidikan yang memiliki kompetensi profesional sebagai guru sehingga dapat meningkatkan kinerja sekolah.

J. Kesimpulan Penyelenggaraan kegiatan pelatihan ini sangat membantu guru dalam perencanaan kegiatan pembelajaran berdasarkan kurikulum 2013 dengantepat Harapan saya pelatihan semacam ini hendaknya di programkan secara terus menerus untuk kompetensi guru yang lainnya agar kompetensi, wawasan, keterampilan para pendidik meningkat.

4

Mengetahui,

Tanah Grogot,27 Oktober 2014

Kepala Sekolah

Penyusun,

Ujang Mulyana,SP.,M.M

Marjito, S.Pd.,M.M

NIP. 19690702 199303 1 008

NIP. 19690714 199702 1 005

5