PERANCANGAN STRATEGIK PENINGKATAN AKADEMIK
LAMPIRAN 3
KERTAS CADANGAN BENGKEL TEKNIK MENJAWAB BERFOKUS BAHASA MALAYSIA PMR Pendahuluan. Bengkel teknik menjawab berfokus diwujudkan bertujuan untuk membantu semua pelajar yang berada di tahap cemerlang dan sederhana untuk dilonjakkan mereka ini ke arah cemerlang dalam mata pelajaran bahasa melayu. Dengan pendedahan kaedah menjawab yang betul dan motivasi yang ditekankan diharapkan mereka ini akan beroleh kejayaan dalam peperiksaan PMR. Objektif. 1. Pelajar memahami teknik menjawab soalan dengan betul 2. Membantu meningkatkan peratus pencapaian pelajar dalam Bahasa Malaysia. 3. Meningkatkan motivasi pelajar Penganjur Panitia Bahasa Malaysia Kumpulan Sasaran Semua pelajar tingkatan 3 dalam kumpulan cemerlang dan sederhana Tarikh. 25 April 2009 Tempat Dewan sekolah Ahli Jawatankuasa Jawatankuasa Induk Penasihat : Pengetua Pengerusi : Penolong kanan Setiausaha : Kaunselor 1 Bendahari : Ketua panitia Bahasa Malaysia Ahli jawatankuasa : Guru Bahasa Malaysia Tingkatan 3 Kewangan Makan tgh Saguhati Penceramah Runcit
: RM 2.00 x60 = RM 120.00 : RM 200.00 : RM 80.00
Jumlah Perbelanjaan
: RM400.00
Sumber kewangan
: PIBG
Page 1
PERANCANGAN STRATEGIK PENINGKATAN AKADEMIK
LAMPIRAN 3
Tentatif Program
Penutup. Diharapkan dengan adanya bengkel seperti ini sedikit sebanyak dapat membantu golongan pelajar yang dikategorikan sebagai sasaran cemerlang dan sederhana dalam peperiksaan mereka. Ini bermaksud pihak sekolah dan juga PIBG tidak melepaskan tanggungjawab dalam membantu mereka ini ke arah lebih gemilang.
Page 2
PERANCANGAN STRATEGIK PENINGKATAN AKADEMIK
LAMPIRAN 3
Page 3