La Croix

ETUDE DE LA PRESSE ECRITE : LES QUOTIDIENS INTRODUCTION : TRAVAIL SUR LES PRENOTIONS : •

Quels journaux lisez vous ?

Nous lisons le Sud Ouest et la Dordogne libre. •

Quels titres de journaux pouvez vous citer ?

On peut citer les journaux La Croix, Libération, L’ Humanité, , Le Figaro, La dépêche marseillaise, Sud Ouest, Dordogne libre,l'équipe, et 10 sports . •

Qu’attendez vous des journaux ?

Nous attendons d’ un journal qu'il nous informe des actualités qui nous entourent ou dans le monde. De plus, qu’il soit le plus objectif possible. •

Pensez vous que l’information apportée par les journaux soit objective , complète ?

Nous pensons que les journaux ne sont en aucun cas objectif, que ce soit politiquement ou socialement. On pense également que les journaux ne nous disent pas tout, ils peuvent cacher des informations (tout en disant la vérité) mais aussi nous mentir. •

Comment définiriez vous le travail des journalistes ?

Les journalistes mènent des investigations, font des photos et écrivent leurs articles.

I – ETUDE DE LA UNE A – ETUDE QUANTITATIVE •

Mesurez le format du journal : •

•

•

format A3 ou différent ? Différent, il est un peu plus petit qu’ un format A3 : 28 sur 39. quelle praticité dans son maniement ? On peut le mettre plus facilement dans un sac.

Calculez le poids relatif de : •

La manchette (ou titre du journal)

La manchette équivaut à 17.5x4, ce qui fait 70 cm 70/1092=6.4. La manchette représente 6.4% du format du journal.

•

des oreilles

L’oreille équivaut à 7.5x4=30. (30/1092)x100=2.7. L’oreille représente donc 2.7% du format du journal. •

du bandeau

Le bandeau équivaut à 25x1=25, 25/1092x100=2.2. Le bandeau représente donc 2.7 % du format du journal. •

gros titre (en y intégrant la totalité de la titraille)

Le titre et la titraille équivaut à 19.5x6.5=126.7. (126.7/1092)x100=11.6. Le gros titre et la tiraille représente ainsi 11.6¨%. •

les titres secondaires

Les titres secondaires équivalent à 44x10=440. (440/1092)x 100=40.2.Les titres secondaires représentent donc 40.2%. •

textes

Le texte équivaut à 21x5=105. (105/1092)x 100=9.6. Le texte représente ainsi 9.6% •

photos et les dessins

La photo équivaut à 19.5x16=312. (312/1092)x 100=28.5. La photo représente ainsi 28.9% •

Construisez un diagramme en secteurs

R é p a r t it io n q u a n t it a t iv e d e la p a g e d e p r é s e n t a t io n d u jo u r n a l L a C r o ix 6% 3% 29%

12%

M a n c h e tte O re ille T it re s e t t it ra ille s T it re s s e c o n d a ire s T e x te s

10% 40%

•

P h o to s

Faites un schéma qui fasse ressortir la maquette de la une : en distinguant en particulier explicitement :

•

la manchette

•

les oreilles

•

le bandeau

•

le ventre

•

les colonnes

•

le pied de page

B – ETUDE QUALITATIVE

Recherchez dans la une : •

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Les chevaux : Nombre d’articles présentées à la une, en distinguant les différents types d’articles •

Scoops :0

•

éditorial :1

•

enquête : 1

•

communiqué :0

•

dépêche :0

•

billet :0

•

interview :0

•

rubrique :6

•

fait du jour :1

•

etc.

type d’informations présentées : • •

•

•

événements d’actualité :10, marronnier :0 faits divers :0, informations politiques :3, économiques :0 , sociales :2, sportives :0, vie quotidienne ,etc informations internationales :5, nationales 2, régionales 1, locales 0.

style et présentation du gros titre de la une : analyse de la titraille •

•

type d’écriture utilisée(classique ou moderne) :classique, taille de l’écriture : 3cm les majuscules et 2 cm les minuscules , couleur : blanc sur fond bleu technique de rédaction du gros titre : vocabulaire, jeux de mots, interpellation du lecteur, etc ..

Le journal se veut à titre informatif seulement, sans jeux de mots. Il nous informe nous donnant un maximum d’ informations dans un minimum de mots. •

•

présence et rôle des sous titres, surtitres, intertitres : ils servent à résumer l’article brièvement. De plus ils essaient de donner envie de lire l’article en intégralité.

analyse de l’article principal consacré au gros titre dans la une (s’il y en a un) : •

accroche de l’article doit répondre aux questions qui quand quoi comment où pourquoi

•

sa longueur 31 mots pour 6 lignes

•

le vocabulaire utilisé est claire, simple et précis.

• •

les sources cités : il n’ y en a pas. l’utilisation de graphiques , de photos , de dessin afin d’illustrer le gros titre : une photo à la une mais pas dans l’article.

C – SYNTHESE : La une a pour objectif de faire vendre le journal c’est à dire : •

•

d’accrocher les lecteurs en étant suffisamment attrayante ( par sa présentation, son format, la qualité du papier, l’utilisation de la quadrichomie,son contenu, mais aussi son prix !), tout en devant être un bon reflet du journal : il ne faut pas que le lecteur se sente trompé par la une , celle ci ne doit donc pas adopter une ligne rédactionnelle différente du journal dans son ensemble, le principe de cohérence est primordial

Un bon journal est aussi un journal qui : • •

•

définit son lectorat, qui en fonction du public rédactionnelle appropriée

visé

va

définir

une

ligne

lui permettant de financer son développement

A votre avis : •

•

quelle image le journal veut-il donner de lui dans la une afin d’attirer l’intérêt des lecteurs , c’est à dire quelle est sa ligne rédactionnelle ? Quel type de lectorat paraît être ciblé par le journal ? : •

âge

•

sexe

•

CSP

•

Niveau de diplômes,

•

Etc.

Le journal La Croix vise une population plutôt religieuse catholique comme le sous-entend son titre puisque Jésus est mort sur la croix, pour les croyants. De plus, le titre du journal est en bleu, le bleu étant une des couleurs symbolique dans cette religion, représentant le ciel ainsi le paradis. Déjà par son titre et son aspect ce journal centralise ses lecteurs. Par conséquent, c'est un journal qui est plutôt lu par des croyants, pratiquants ou non. Les lecteurs devraient être d' un certain âge, 50 ans et plus, sont certainement très cultivés et ont acquis une certaine éducation religieuse car le journal par sa forme et son vocabulaire peut parfois être complexe

II – ANALYSE DE L’ORGANISATION DU JOURNAL A – ANALYSE QUANTITATIVE Analysez le chemin de fer : Classez , par ordre d’apparition dans le journal , les différentes rubriques :

National 7 8 9 10

Politique pas de page spéciale

International page 4 5 6

Economie page 17 18

Régional pas de page spéciale

Faits divers page 1 Culture page 21 Sport, tiercé. 23

Vie quotidienne page 24

Calculez le poids relatif dans l’ensemble du journal des différentes rubriques B – ANALYSE QUALITATIVE En reprenant les conclusions que vous avez tiré de l’analyse de la une , pouvez-vous en conclure que : •

• •

l’organisation du journal corresponde à la logique développée dans la Une .Justifiez votre réponse . définissez précisément la politique rédactionnelle du journal affinez, en vous appuyant sur des exemples précis, le type de lectorat visé par le journal

CONCLUSION Les deux études ( celle de la une et celle du contenu du journal ) sontelles cohérentes :

•

la une est-elle un bon reflet du journal ? de sa ligne rédactionnelle ?

La une est un bon reflet du journal puisqu'on retrouve ces titres dans le contenu du journal et résume bien le contenu des articles. •

A quel public ce journal paraît-il adapté ? Expliquez

Comme nous l'avons déjà montré précédemment ce journal est catholique.

1/ Comparez le nouveau journal que vous venez de recevoir au précédent :l'écho de la dordogne a/ les formats sont ils identiques b/ La logique de construction de la une est-elle proche c/ Vous avez reçu les deux journaux qui traites l’actualité du 5 mars les informations développé sont-elles les mêmes 2/ Que pouvez vous en conclure sur les deux types de lectorat lisant les deux journaux

3/ Pourquoi les journaux sont ils aussi différents ? Un des deux journaux est il meilleur que l’autre. ___________________________________________________________ 1/ a/ Les journaux La Croix et L’écho ont la même grandeur c'est-à-dire 28 cm de largeur et 39 cm de hauteur. b/ La logique de construction de la une est à peu près la même. Il y a quelques photos en plus, les couleurs sont plus vives. Par contre la couleur dominante dans le journal La Croix est le bleu, couleur de la religion et de la pureté alors que dans le journal l’écho la couleur dominante est le rouge qui rappelle le communisme, le sang versé par le peuple. Les personnes visaient pour lire ce journal est la catégorie populaire. Ceux sont pour les communistes de la Dordogne car c’est un journal très régional. De plus L’écho de la Dordogne est moins cher, 0.90€ contre 1.30€ pour La Croix. Aussi la photo de la une représente très bien l’idée de communisme (un poing levé) c/ Les informations ne sont pas vraiment les mêmes , bien que certaines soit reprises de manière réduite. Mais la majorité des articles de L’écho sont plutôt très régionaux alors dans La Croix les articles sont très internationaux et peu régionaux. Par contre dans les deux journaux il n’y a aucune fantaisie, caricature, dessin ou autre… 2/ Je pense que les deux journaux ne ciblent pas du tout les mêmes lecteurs. La Croix est plutôt un journal international qui vise des personnes croyantes, pratiquantes ou non alors que L’Echo est régional est vise une population plutôt communiste. 3/Ils sont différents car ils ne ciblent pas le même rectorat. De plus je ne pense pas qu’un soit meilleur que l’autre pour plusieurs raisons. D’abord il traite des sujets plus ou moins différents avec une importance différente. Ensuite comme nous l’avons dis précédemment les deux journaux ne visent pas le même publique. Et enfin, ils n’ont pas le même statut, l’un a plutôt un statut catholique donc il va parler plus de religion alors que l’autre est plutôt un journal régional donc il va plutôt parler de l’actualité dans la région.

BREF LEXIQUE DE LA PRESSE ECRITE Agence de presse : organisme national ou mondial qui recueille et distribue tous les faits d'actualité au fur et à mesure qu'ils surviennent (exemples : AFP : Agence française de Presse ; AP : Associated press ;Reuter, Tass...). Angle (trouver un..): Un journaliste ne peut être exaustif, il choisit donc un axe de présentation du sujet, autour duqyel il organise les informations. Attaque : première phrase ou premier paragraphe d'un article. L'attaque parle de l'essentiel du sujet. Bandeau (ou streamer) : titre placé au-dessus de la manchette* du journal, sur toute la longueur de la page. Incite à lire l'article en pages intérieures. Ce peut être aussi une publicité. Banque d'images : ensemble d'images tenues à la disposition des intéressés (vous pouvez vous constituer votre banque d'images). Billet : article court qui commente un fait d'actualité et se termine de manière inattendue (humoristique, par exemple). Boucler : achever la réalisation d’une page ou d’une édition. Au delà de l’heure du bouclage , aucune modification ne pourra être apportée Brève (ou nouvelle brève) : information courte et sans titre sur un fait d'actualité. Répond en principe aux questions essentielles : qui ? quoi ? quand ? où ? Chapeau (s'écrit aussi chapô) : court texte qui précède un article pour en résumer l'essentiel ou pour inciter à lire la suite. Souvent en caractères gras* ou séparé de l'article par le nom du journaliste. Chemin de fer : plan d’ensemble d’un numéro de magazine ou de journal indiquant page par page l’emplacement des rubriques, sujets et les encombrements publicitaires Cheval : titre ou début d'article placé à la Une* et invitant à lire l'article placé en pages intérieures. Chr4onique : 1. article publié régulièrement mais pas tous les jours sur un thème (exemple : chronique littéraire).

2. réflexions personnelles d'un collaborateur, généralement connu, sur l'actualité. Ce commentaire libre revient à intervalles réguliers. Chute : dernière phrase ou dernier paragraphe d'un article. Conclut le texte d'une manière originale et frappante. Colonne : division verticale habituelle d'une page de journal. Communiqué : texte transmis à la rédaction par une personne ou un organisme pour qu'il soit publié. Compte rendu : article d'information dans lequel le journaliste raconte, sans commentaire, l'événement* auquel il a assisté. Conférence de presse : réunion dans laquelle un organisme ou une personnalité s'adresse aux journalistes invités. Conférence de rédaction : réunion dans laquelle sont examinées toutes les propositions d'articles. Coquille : faute typographique, lettre substituée à une autre. Couvrir : assister à un événement et ses suites, suivre l’actualité d’un pays, d’une ville, d’une région où le journaliste réside. Il peut ëtre salarié régulier ou pigiste. Critique (fém.) : article parlant d'un spectacle, d'un livre, etc. Dans cet article, le « critique » donne son avis sur ce spectacle, ce livre, etc. Dépêche (fém.) : information, article, transmis par une agence de presse* ou un correspondant. Echo : petite information pittoresque, anecdotique, amusante ou indiscrète, rédigée dans un style piquant. Editorial : article dans lequel le directeur du journal, ou un journaliste désigné par lui, prend position sur un fait d'actualité. L'éditorial reflète la tendance ou les engagements du journal. Enquête : article (ou série d'articles) dans lequel le journaliste pose un problème, et tente d'y répondre en apportant des témoignages et des documents recueillis à la source. Entretien : moins directif que l’interview, l’entretien vise à obtenir de sinformations plus riches.

Etat civil : principaux événements officiels de la vie des personnes : naissance, mariage, décès. Evénement : information de caractère exceptionnel, souvent placée à la Une des médias*, et qui reste au premier plan pendant un certain temps. L'événement crée une rupture dans l'ordre habituel des choses. Fait divers : nouvelle peu importante d'un journal. Les faits divers regroupent tout ce qui n'entre pas dans les autres rubriques*. Filet : information courte précédée d'un titre et plus développée que la brève*. Le filet répond aux questions : qui ? quoi ? quand ? où ? comment ? pourquoi ? Gras : caractère d'imprimerie épais donnant une impression plus noir que le caractère normal. Griller : publier une information avant un autre média. Histogramme (mas.) : graphique formé par une succession de rectangles de hauteurs différentes (voir p. 9, manchette L 1). Intertitre : petit titre prélevé dans le texte. Les intertitres séparent le texte en différentes parties et relancent l'intérêt du lecteur. Interview : le journaliste interroge une personne afin de rapporter ses propos. Italique : caractère d'imprimerie penché vers la droite. Lead : voir à chapeau. Lectorat : ensemble des lecteurs d’un journal. Légende : texte accompagnant une illustration (photo, dessin, graphique...). Ligne rédactionnelle : ce qui dicte les choix des sujets et de leur mode de traitement. Manchette : le terme n'a pas la même signification dans tous les livres sur le journalisme. Nous avons utilisé ce mot dans le sens de « titre du journal », afin de le distinguer du titre de l'article. Maquette : plan d'une future page du journal.

Marronnier : événement* prévu à l'avance revenant périodiquement (par exemple : le baccalauréat). Média (abréviation de mass média) : support de diffusion massive de l'information (presse, radio, télévision). Mercuriale (de Mercure, dieu du commerce) : tableau officiel du prix des produits vendus sur les marchés. Mouture : article informatif qui est la refonte de plusieurs informations reçues séparément. Oreilles : les deux emplacements, à droite et à gauche, du titre du journal. Ours : fiche documentaire obligatoire figurant dans chaque numéro du journal. L'ours indique l'adresse du journal, le nom du directeur de la publication... Ouverture (faire l’..) : situation d’un article en haut et à gauche d’une page. Pied de page (ou rez-de-chaussée) : zone inférieure d'une page de journal. Pige (fém. argot de métier) : façon dont est payé un journaliste rétribué à l'article (« être payé à la pige »). Pigiste : journaliste payé à l'article. Rédacteur : personne qui rédige les articles. Rédacteur en chef : directeur de la rédaction d'un journal. ,^ Reportage : article (ou série d'articles) d'information, vivant et coloré, dont le but est de faire voir, entendre, ressentir par le lecteur ce que le journaliste a lui-même vu, entendu et ressenti. Rivière : série de filets* ou de brèves* présentés à la suite, de façon identique. Rubrique (fém.) : article ou ensemble d'articles sur un thème commun, revenant régulièrement (politique, sports, etc.). Scoop (mas.) : information importante que le journal est le seul à révéler. Sommaire : comme une table des matières pour un livre, le sommaire d'un journal indique les principaux sujets traités, les rubriques et leur page.

Sous-titre : titre secondaire placé sous le titre principal d'un article. Supplément : ensemble de pages consacrées à un domaine précis paraissant régulièrement. Surtitre : élément de la titraille* situé au-dessus du titre et apportant une information supplémentaire à celle qui est donnée dans le titre. Tête : article (ou « papier ») installé en haut de la page d'un journal. Titraille (fém.) ou titrage (masc) : ensemble des éléments qui se distinguent par la typographie du reste de l'article : titre*, surtitre*, sous-titre*, intertitre*... Titre : expression, phrase, en gros caractères, qui présente un article de journal. Typographie : manière dont un texte est imprimé : caractères d'imprimerie, mise en page, etc. Une : première page d'un journal. Ventre : article situé au milieu de la page.