La Calidad Requiere Liderazgo
This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA
Overview
Download & View La Calidad Requiere Liderazgo as PDF for free.
More details
- Words: 245
- Pages: 6
LECTURA: “LA CALIDAD REQUIERE LIDERAZGO”.
AUTORA: SYLVIA SCHMELKES
EL DIRECTOR DE UNA ESCUELA:
Es un elemento fundamental para el mejoramiento de la calidad educativa.
Investigador
Responsabilid ad de mantener y mejorar
Preocupación por la formación en el trabajo
FUNCIONES DEL DIRECTOR
Gestoría
Orientar a que el docente est e orgulloso de su trabajo
Apoyar y estimular
Impulsar la participación de la sociedad en el mejoramiento físico de los edificios escolares.
Debe convertirse en un líder que impulsa y estimula un proceso de mejoramiento continuo. Opinar en asuntos pedagógicos y proponer contenidos regionales.
Debe de procurar lograr que el trabajador se sienta orgulloso de su trabajo.
“EL DIRECTOR” ES EL MOTOR PARA QUE LA ESCUELA LOGRE NIVELES DE RESULTADOS MEJORES
Lo mas importante son las personas y por lo tanto debe de pensar en las
Asegurarse de que el proceso de mejoramiento de la calidad sea un proceso de formación en el trabajo y este acompañado de los elementos formativos para lograr los cambios propuestos.
Tiene la libertad de reunirse con los maestros, entrar al aula, conversar con padres de familia, entender los problemas de
EL DIRECTOR TIENE RESPONSABILIDADES Y FUNCIONES: FUNC IONES
RESPONSABILIDAD ES
LA ESTIMULACION Y APOYO
MANTENIMIENTO: ESTSBLECER REGLAS CLARAS Y ASEGURARSE QUE SE CUMPLAN.
MEJORAMIENTO:
CONTROL QUE SE REFIERE A MONITOREAR LOS RESULTADOS
LA FILOSOFIA DE LA CALIDAD ENFATIZA LA PRIMERA, PERO TAMBIEN REQUIERE DE LA SEGUNDA.
DEBE DE DEDICAR LA MITAD DE SU TIEMPO, IMPLICA MEJORAR LOS NIVELES DE LOGRO ALCANZADOS.
AUTORA: SYLVIA SCHMELKES
EL DIRECTOR DE UNA ESCUELA:
Es un elemento fundamental para el mejoramiento de la calidad educativa.
Investigador
Responsabilid ad de mantener y mejorar
Preocupación por la formación en el trabajo
FUNCIONES DEL DIRECTOR
Gestoría
Orientar a que el docente est e orgulloso de su trabajo
Apoyar y estimular
Impulsar la participación de la sociedad en el mejoramiento físico de los edificios escolares.
Debe convertirse en un líder que impulsa y estimula un proceso de mejoramiento continuo. Opinar en asuntos pedagógicos y proponer contenidos regionales.
Debe de procurar lograr que el trabajador se sienta orgulloso de su trabajo.
“EL DIRECTOR” ES EL MOTOR PARA QUE LA ESCUELA LOGRE NIVELES DE RESULTADOS MEJORES
Lo mas importante son las personas y por lo tanto debe de pensar en las
Asegurarse de que el proceso de mejoramiento de la calidad sea un proceso de formación en el trabajo y este acompañado de los elementos formativos para lograr los cambios propuestos.
Tiene la libertad de reunirse con los maestros, entrar al aula, conversar con padres de familia, entender los problemas de
EL DIRECTOR TIENE RESPONSABILIDADES Y FUNCIONES: FUNC IONES
RESPONSABILIDAD ES
LA ESTIMULACION Y APOYO
MANTENIMIENTO: ESTSBLECER REGLAS CLARAS Y ASEGURARSE QUE SE CUMPLAN.
MEJORAMIENTO:
CONTROL QUE SE REFIERE A MONITOREAR LOS RESULTADOS
LA FILOSOFIA DE LA CALIDAD ENFATIZA LA PRIMERA, PERO TAMBIEN REQUIERE DE LA SEGUNDA.
DEBE DE DEDICAR LA MITAD DE SU TIEMPO, IMPLICA MEJORAR LOS NIVELES DE LOGRO ALCANZADOS.
Related Documents
La Calidad Requiere Liderazgo
December 2019 16
La Calidad Requiere Liderazgo
October 2019 21
La Calidad Requiere Liderazgo
October 2019 15
La Calidad Del Liderazgo
October 2019 30
